学生道德之星事迹材料范文300字【推荐19篇】

学生道德之星事迹材料范文300字(精选19篇)

学生道德之星事迹材料范文300字 篇1

小萌是来自西场学校一年级六班的一位小学生,20xx年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

学生道德之星事迹材料范文300字 篇2

品学兼优,同学的榜样——陈,陈xx同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的'同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇3

静、漂亮、聪颖、懂事的我是二(八)班的学生,我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起,我就生活在爱的甜蜜中,爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌上明珠。

百善孝为先,自从上幼儿园起,老师就教我们从小就要学会乖顺,有礼貌,尊敬大人……

在家里,我会把地扫得干干静静的,我一摇一晃,扫得连一根头发也没。我还会帮妈妈拖地,我推啊推啊!我把地板拖得干干净净,干净得可以照出人影来。

我还会帮奶奶洗碗,我拿起抹布,擦啊擦啊!我擦的那碗,特别干净,就跟宝石一样明亮。

除了扫地、擦地板、洗衣服我还会为奶奶敲背、给爷爷盛饭、爸爸妈妈回家时,我会帮他们拿拖鞋、倒茶…… 我会做的事情不少吧,你们有需要我帮忙的地方请告诉我哦!

妈妈的话:孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖:孝是孩子放学归来,在门口甜甜的一声“妈妈”:孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝,他每时每刻都在你身旁,不经意中,轻轻一举手,一投足全融进孝的成分。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇4

大家好,我叫,来自福州市麦顶融信小学一年级(4)班,在班级担任学习委员。我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力,因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇5

小张,今年十一岁,是中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇6

我叫,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区一年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇7

丁逸,绩溪县实验小学一年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇8

,今年xx岁,是圣水中心小学一年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇9

x同学今年七岁,是xx县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。

她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的`得力助手。是同学们的好伙伴。

她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。

x同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。

她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。

在家里的表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服减轻了家人的负担。是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。

“恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的x同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇10

,女,绥阳县育红小学一(3)班学生。

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

x同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

学生道德之星事迹材料范文300字 篇11

经群众推荐、评委评选、媒体公示等程序,靳国等30名同志当选“xx市第三届道德模范”,现将他们的先进事迹刊登如下。市文明委希望各级各单位要采取多种形式,大力学习道德模范的先进事迹,广泛宣传道德模范的高尚品质,在全社会努力形成崇尚模范、学习模范、争当模范的良好氛围。

助人为乐模范(6人)靳国,男,泉汇金盾出租车有限公司“雷锋车队”队长,全省交通系统文明标兵、全市交通系统先进个人、市“五一”劳动奖章获得者。

靳国所在的雷锋车队组建于20xx年,他将助人的温暖绵延了整整7个年头,将雷锋精神播撒在大街小巷。

连续7年高考期间接送考生,连续6年接送特教中心聋哑儿童游,连续5年载老年公寓老人外出旅游,他分文不取;为汶川地震灾区捐款、为北京奥运助威、为遇难出租车司机白刚捐款、与济南出租车司机爱心接力接送黄脆骨病“瓷娃娃”,他次次不落;节假日对特殊群体免费服务,为老、弱、病、残、幼、孕、军半价服务,拾金不昧共计3万余元、救死扶伤20余起。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇12

,女,今年xx岁,就读于绥阳县育红小学,一(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干,是老师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇13

周,109班班长、语文课代表,共青团员。

她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此,她对学习要求严格,勤奋刻苦。一旦立下目标,便不停奋斗,向理想不断靠近。上课时,她总认真听讲,做好笔记;下课时,适当娱乐,劳逸结合;课后,按时完成学习任务,从不拖欠作业,合理地分配每一科的学习时间。遇到有不懂得的问题,她敢于向老师发问质疑。此外,她还乐于与同学分享学习经验、学习心得,与同学相互借鉴,在班级里能够较好地起带头作用。

有付出必定有收获,在校园的作文比赛、书法比赛中,她都屡屡获奖;在初一第一学期的期中考试中,她取得班级第一名的成绩,期末考试中取得年级第十五名的成绩。

在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。她要用知识的画笔描绘出自己心中的美丽风景!

学生道德之星事迹材料范文300字 篇14

申依晴同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,申依晴同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,

作为二年级的小学生,申依晴同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

申依晴同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,

今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。

她虽然只是一名二年级的小学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!

学生道德之星事迹材料范文300字 篇15

,绩溪县实验小学一年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。20xx年在中华传统美德教育活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。

她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。

她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。

在家里,她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇16

,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校19级护理系助产一班学生。

她是一个品学兼优、恪守孝道、积极乐观的女孩,骨子里始终透露着自信与坚强,脸上洋溢着向日葵般清新的笑容。

在20xx-20xx学年度被评为校级“一等奖学金”;荣获“三好学生”称号。20xx年获得校“优秀共青团员”称号。

骨肉之情,乃人之常情。百善孝为先,乃绵延传承。本着“孝”字深刻体现了赤子之情,山高水长。在小学五年级,为减轻父亲的重担,悉心照料进行了两场大型手术的重病母亲,父亲在外打工,和妹妹一起成为留守儿童的更是悉心照顾妹妹的生活并谆谆教诲,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守护者。19岁时,和舅舅一同照顾身患肺癌晚期的外公,不离不弃。

“百善孝为先,孝为德之本”,孝是做人的基础,道德的根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定和发展的精神动力。说到“不敢说在我的未来,学习和事业会有多大的前途,但无论自己走到哪种程度,都不能忘记要做一个守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”

学生道德之星事迹材料范文300字 篇17

陈,104班副班长,他勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。“生有涯,学无涯”是他的座右铭。他善于合理安排时间,做时间的主人。上课时他认真听讲,做好笔记,及时把老师讲课时没有板书的知识点也记录下来,尽量把学习内容当堂吸收消化。下课后,他在完成作业的过程中,积极思考,摸索不同学科的学习规律和方法,及时归纳整理学习资料,把一些有代表性的错题归结成册。课余时间,他还善于利用“边角”时间博览群书,增长见识。

虽然他在学习上孜孜不倦,但是他认为学习应该劳逸结合。每天放学后他都会去操场上跑步、踢足球、打乒乓球……尽情享受运动的快乐,他认为“运动是为了更好地学习”。平时他还学习画画、书法等多种兴趣活动,开拓了学习视野。正是有这些良好的学习习惯,他的成绩在班级经常名列前茅,并多次在省、市、学校的作文比赛、书法比赛中获奖。如作文《镜头下的交通安全》获省征文比赛三等奖;作文《美在潮州》获第十届“书香潮州”全民读书节征文比赛优秀奖;参加第六届广东省学生规范汉字书写大赛获市二等奖、省三等奖等。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇18

刘,108班的一个品学兼优的学生,共青团员,成绩名列前茅,学习一丝不苟。

在学习上,她有浓厚的兴趣和自觉学习的好习惯,她能够支配好自己的时间,喜欢探索、总结学习的方法和规律。平时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她的学习成绩优异稳定,月考保持在全班前十名,期末考考出年级第二名的好成绩。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。

课余时间,她会阅读书籍,陶冶情操;看看新闻,培养全面发展的思维能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

学生道德之星事迹材料范文300字 篇19

作为班长x同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。x同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。x同学的乐于助人是人所皆知的。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。x同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,x同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

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