中学骨干教师申请书(优秀5篇)

骨干申请书 篇1

尊敬的领导:

这篇辞职报告,想了很久迟迟不知该如何下笔,感触良多。清晰地记得,第一天来楼林报道的时间是xx年的3月28日,转眼间,三年时间快过去了。非常感谢黄总,以及各位领导,在这三年里对我的关怀、爱护和栽培,我自认为自己非常幸运,能够得到大家这么多的赏识和厚爱,让我在刚踏出校门,走上社会的时候,就得到了这样一次幸运的机会,给了我充分的信任以及一个宽广的舞台。

在这三年里,我收获非常多,从工作内容到为人处事,都让我有了与从前截然不同的眼界,学到了很多东西,领悟到了很多道理,让我迅速地成长成熟起来。三年里,我各种大错误小错误都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并没有处理好,在这一方面,要表示我诚挚的歉意,同时深深感激领导对我的宽容!

三年的时间已经不短了,对于离开,我也是做了长时间的思想斗争后才决定的,如果这个决定让大家失望或伤心了,我表示万分的抱歉。在离开之前,我还是有许多一直想讲但是没有讲的话要说出来,因为我虽然走了,但是我希望楼林、港林是能越来越好地发展下去的,在这里就提几点建议,希望领导们能慎重考虑!

1、整顿公司风气。公司若想长久持续地发展下去,必定需要一批优良的人才,不管从工作能力还是个人素质,都要有一定的修养,一个公司是一个集体,重视的是团队合作精神,而不是个人表现。

2、改善领导作风。作为领导,不可偏袒任何一方职员,同事之间,亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌讳,用人不疑,疑人不用,是一句老话,谁都希望能够被信任,被器重,在管理工作中,建议领导者以支持鼓励为主,加以适当的批评引导,尊重员工,才能得到员工的尊重。用人方面,能力是关键,高矮胖瘦只是一个参考方面。一个公司真正的财富不是老板今年赚了多少钱,而是公司的人才资源是否稳定牢固,并且充满斗志。一个将军,有再大的能力,他都是没有办法把一场仗打下来的,所以战争的胜利并不是将军的胜利,而是所有人的胜利,他的兵才是他真正的财富!所以一个将军在考虑该如何把仗打好之前,首先要考虑的是如何稳定他的军心!

3、稳定职员。自我进公司那一天起,来来去去换了好几批的同事,这并不是一个正常现象,如果公司是没问题的,领导是没问题的,待遇是没问题的,那他们是不会离开的,所以,这中间必定是有一条是有问题的,希望各位领导能够重视并改善这个情况。我个人提出的拙见是:提高福利待遇。对于外地员工和本地员工,我认为,本地员工的稳定性一定要比外地员工强,本地人对福利待遇这一方面比较器重,简单举个例子,本地人基本都会在本地买房,这方面,如果公司能够在除了交纳社保外另帮助交纳住房公积金的话,对他们来说就是一个很好的福利,解决了他们贷款买房的一个难题,用钱不多,但是很实在,在很多公司,这都是一个最基本的福利待遇。对于外地员工,流动性比较大,福利待遇也许他们并不计较,但工资或提成部分要提上去,就我所了解,我们公司的工资部分这两年并没有很大的浮动,现在物价上涨得这么厉害,不提高是不行的。

目前就我们公司还剩下的职员中(张家港方面),我的建议是:刘彩鹃,帮她交纳公积金,并把工资提上去,一个单证员在张家港年薪基本都有3万左右,她是最有可能长期稳定的一个员工,实实在在地做事,公司需要这样的人,稳定才有发展。销售部:朱文明、小周,提高工资底薪,对于业务成绩好的,除了提成外给予适当的奖励,不管是钱还是物,对于员工来说,需要得到的是公司的肯定。小石:放大他的权力,他是销售部经理,需要有一个经理该有的权力和威严,他才是【】公司真正的二把手。付刚:俗话说,机器上若少了一个螺丝钉,就不能正常地运转,千万不要小看这个螺丝钉的力量,付刚是个做事非常仔细认真并重情义的人,他有养家的负担,公司要看到并理解这一方面,单纯的工资并不能解决他的困难,他也不是就那么点工资就会满足的。我认为,只有让员工觉得有空间去发展,才会让他们真正地愿意去做事,建议让他往销售那一方面去学习和发展。

以上这三点,笼统概括了一下,其余我也就不多说了,希望领导层能慎重考虑,若觉得有什么不对的地方,也不必往心里去,这只是我单方面的想法。

另外,就我离开后,我的工作做一个如下安排:

1、单据整理,报关方面。彩鹃完全可以接手这些事情,不必有太多的忧虑。

2、合同的拟订、整理以及催款。合同基本都是销售合同,小石那边都有样本,只需要填写就可,若是其他类的合同,朱经理代劳即可。催款方面,催款需要技巧,这方面我做得也不太好,若领导需要考虑有专门一个人在做这个事,我也觉得未尝不可。

3、展览会的宣传。这方面基本都是李培新先生帮我们在做,我们只需要配合他的需要,给他提供他需要的材料即可。另外,在木材杂志上投放广告,我觉得是有百利而无一害的事情。广告是一个长期投资,不能看它的短期效益,如果不做这方面的投资,那么打响品牌只是一个空喊的口号,打响品牌,销售跟上,公司才能日益壮大起来,若领导有其他方面的考虑,比如说是缩小公司规模,那也是一种策略,我们确实需要稳扎稳打,而不是一味地喊口号而已。

最后,望领导批准我的辞职申请,谢谢!

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

骨干申请书 篇2

骨干教师评审小组领导们:

大家好!

我于20xx年6月年毕业于湖北大学汉语言文学专业,现任湖北省武穴市师范附属小学教导室副主任职务。

自入学校工作以来,我始终以高度的热情对待本职工作,以高度的责任心做好日常每一件工作,兢兢业业,任劳任怨,悉心为学生讲授好每一节课,努力使自己成为一名“学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心”的好教师。在日常工作中我严格从以下几个方面要求自己:

一、不断完善自身建设,努力提高师德修养。

“爱教育、爱学校、爱学生”是我一直坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。学习国家教育政策,学习教育教学理论专著,厚实自己的底蕴,是我的每日常规。对待学生,我以自己的大爱去感染他们、去影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对待学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

二、加强理论学习,提升业务水平。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。工作21年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。积极参加各级各类讲课、说课、论文比赛等活动,并通过听课、评课等教学活动,吸取其他同志的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解小学语文教育的发展动向,开拓教学视野和思维。通过不懈地努力,我逐步使自己成为一名学生喜爱、领导满意的教师。

二十多年来,我主讲过各级各类的示范课、观摩课、比赛课、研究课共50余节,均受到专家的高度赞誉和同行的一致好评。近五年来,我获得国家级奖5次,省级奖9次,地区级奖4次,武穴市级奖13次,武师附小校级奖50余次。XX年3月获武穴市市级骨干教师光荣称号,XX年12月获武穴市中小学优秀班主任称号,XX年9月获武穴市优秀教师称号,且XX年度考核等次为优秀。

三、合理使用教学方法,想方设法提高教学质量。

小学语文教育不仅要让学生学习基础知识,更要让学生掌握基本技能,使学生在学习能力上逐渐从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在小学语文教学中渗透思想德育教育、人生观教育、价值观、成才观教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,从任课的每一个班级的学情特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情境,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,以人为本,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,鼓励学生上讲台发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的人文素养。这些工作虽然很累,但是每当看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

四、认认真真做好教导室副主任工作。

自20xx年9月份担任教导室副主任以来,始终忠诚党的教育事业,对学校负责,对老师负责,对学生负责,对家长负责。坚持正确的政治立场,始终和校领导决策保持高度一致。在处理教导室事务中坚持做到“公平、公正、无私”。坚持教学中心地位,坚持做到“三查”、“三会”、“三深入”。认真组织教师参加教研会,研讨专业发展,研讨常规教学工作。

五、假如获得骨干教师称号后的工作设想:

1、不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名学者型、专家型教师。

2、争当课改先锋,力争在教育教学研究方面取得突破性的成绩。

3、加强对业务理论学习,虚心向老年教师学习,取长补短,争取取得更大的进步。

4、进一步学习现代高职教育前沿理论,掌握先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。

5、加强理论学习,积极参与小学语文教学实践与专业发展建设,提高自己的管理水平,争做一名优秀的教导室副主任。

我知道我的工作成绩微不足道,更深感作为一位人民教师肩负的责任,我希望自己在国家教育的方针政策指引下,在校领导的带领下,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。

对照黄冈市骨干教师评审资格,我认为自己具备了骨干教师的评选条件,特提出黄冈市骨干教师的申请,请予批准。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

骨干教师申请书 篇3

我叫xx,女,今年xx岁,小学高级教师。xxxx年xx月毕业于xx师范,现本科学历,县级教学能手,xx市小学语文骨干教师,青年教师教学能力市级达标者,系 xx中心小学教师。从教xx年来,忠诚党的教育事业,精心教书,潜心育人,工作兢兢业业、勤勤恳恳,保质保量完成学校布置的各项工作任务,教学效果较好,所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育,我的理想,我的梦。我始终坚持读书学习,善于思考,勤于研究,努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年xx月——20xx年xx月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”,并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年xx月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友 与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作,这大大提高了我的专业知识和专业能力,被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖,十余篇论文分别获省市县级奖励,被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号,20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实,一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在,我对自己提出了更高的要求,也是一名普通教师高层次的追求,申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿,我将无愧于这个光荣称号! 如有差距,我将痴心不改,追求不止!

此致!

敬礼!

申请人:xx

骨干申请书 篇4

尊敬的老师们:

我是张红琳,来自社会工作112班,希望申请文艺先进个人荣誉称号。步入大学的校园已经三年了,自己有所感悟,上大学不仅仅只是为了学好关于本门的专业知识,还有尤为重要的一点是,在学习好相关的专业课程之余,积极参加学校或学院举行的各项文艺活动,这样不仅能丰富了自己的大学生活,还能培养自己各方面的能力,形成相应的特长爱好,这对以后离开大学,步入工作岗位也会是一种优势,只充斥着课本的大学生活不能称得上是一个完整的大学生活。文艺,是人们对生活的提炼,升华和表达。参加文艺活动,对提高自己的知识和修养都有重要作用。

20xx年X月,我投稿参加了河南科技大学“缤纷校园”征文大赛;

20xx年X月,代表班级参加学院“烽火杯”辩论赛,最终去的第3名的好成绩;

20xx年X月,参加了河南科技大学校学生会演讲比赛,并荣誉二等奖;

20xx年,在河南科技大学校建团六十周年知识竞赛上,荣获了三等奖;

20xx年,代表学院参加河南科技大学辩论赛,荣获四等奖,并评为“最佳辩手”;

20xx年4月,参加了河南科技大学软件大赛;20xx年,参加了河南科技大学青春服饰大赛;20xx年X月,投稿参加了全国高校征文比赛;20xx年X月,参加了河南科技大学文明宿舍征文比赛。在积极参加文艺活动的同时,也为组织服务其他同学参加艺活动努力。20xx年9月_20xx年8月,我是河南科技大学校学生会礼仪队队员和学院学生会文艺部委员,现任河南科技大学校学生会女生部副部长。在追求文艺活动的道路上不断努力。希望老师们批准我的申请。此致敬礼!

社会工作112班 张红琳

20xx年X月X日

优秀骨干教师申请书 篇5

尊敬的领导:

一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结:

一、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

二、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,一(1)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人

__年__月__日

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