学位申请报告是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是爱岗的小编帮助大家收集的11篇硕士学位申请报告的相关文章，欢迎参考阅读。
西安杨森是一家较早创办的中外合资公司，其高级经营管理人员以外籍人士为主，两任董事长均为中方担任。公司自1985年成立以来，由于中西方文化差异而产生的碰撞就一直存在。两方管理人员在不断解决这些矛盾的过程中，通过文化融合逐渐形成了西安杨森独特的企业文化，反过来又促进跨文化管理中文化冲突的化解与融合，使西安杨森拥有持续发展的动力。
技术人员义务劳动盖厂房引起的“分歧故事”
价值观的冲突在合资伊始西安工厂基建时期就显现出来了。
西安杨森建厂时，正值当地麦收时节，大量民工回家收麦子去了。看到基建施工进度非常紧，人手又缺，中方副总裁就带领技术人员和干部在周末搞义务劳动。比利时管理人员得知后却大为光火：“这些都是技术人员和管理人员，万一发生意外怎么办？你怎么能这样决策？”当场就责备起中方管理人员来。对于外方人员的举止，中方人员感到很气愤：大家满腔热情帮助企业克服困难，他们怎么就不懂得尊重大家对工厂的感情呢！
当时的最高管理层得知情况后，马上对双方进行疏导。一方面向中方人员解释比利时杨森对工作人员人身安全要求非常严格，另一方面帮助外方人员理解中国管理人员和员工对企业的感情。通过及时的沟通，大家最后达成一致看法：虽然组织干部和技术人员义务劳动可以解决一部分工程进度问题，但员工的安全是最重要的，企业必须对员工负责。于是决定请求政府协调，解决基建民工的人手问题。
中国文化与比利时文化差别很大。中国人带有浓厚的集体主义思维，而比利时人带有较强的个人主义思维。作为集体主义者的中国人一般认为群体理想的关系状态为：我为人人，人人为我；我想你所想，你急我所急，分享彼此的快乐和痛苦，以期在群体中构建一种和谐的人际关系。正是基于这样的集体主义思维，西安杨森的中方管理人员与员工才积极地为建厂义务劳动，主动为外籍管理者分忧，也才在受到外方责备时感到气愤。而比利时的员工在公司中恰恰是最强调个人独立的，他们一般没有加班的习惯。这样强烈的个人主义文化思维，怎么能一下子理解中国人对团队的热情呢？好在双方经过交流协商找到了解决办法。
这一事例反映了文化对企业制度执行的影响，也说明双方基于企业发展大局是可以做到和而不同的。
美国总裁挑战本土“关系文化”
西安杨森逐渐从困境中走了出来，销售额逐年上升，公司开始盈利。为了庆贺成功，西安杨森在西安市内的一家五星级宾馆举行了新年答谢晚宴，来自各方面的客人坐了几十桌：帮助办理进口原料手续的海关，办理收款的银行，帮助送货的运输部门，甚至邮局……当时西安杨森的总裁、美国人罗健瑞被各部门经理轮着邀请去为各自的客户敬酒致谢。罗总裁一边敬酒，一边暗暗嘀咕：盈利后必须举办如此隆重的答谢晚宴吗？“酒文化”在中国不可改变吗？
晚宴结束后不久，罗健瑞总裁便组织了一次为期一周的“魔鬼营”式培训，他反复强调：要节省公司每一分钱，不允许随便请客吃饭。必须要请的，也要填写交际费用申请报告，说明请谁，为什么要请，解决公司业务中的什么问题……罗总裁开诚布公地讲：在中外合资西安杨森这条“船”上，我现在是船长、是舵手，你们必须服从我、跟随我。不接受我领导风格的，请立即离开……培训结束后，大约20％的管理人员离开了公司。
慢慢地，通过罗总裁的不断强调，大家逐渐意识到：请客吃饭等每一分钱花费都会进入成本，影响产品价格，增加消费者的负担，从而影响销售，影响企业经营甚至前途。慢慢地，不随便请客吃饭的观念被大多数员工接受。
中国的“关系文化”往往难以被欧美人理解。殊不知，这也是中国的集体主义文化所具有的特征之一。集体主义者对于“关系”的热衷来源于他们对群体中其他人角色的独特认识。他们的自我概念（包括自尊和自我价值）和那些与他们有关系的人对他们的评价密切相关。因此，与他人保持良好的关系就变得至关重要。基于此认知，所有任务变成了可以用来帮助其与他人建立联系的工具，而不是终级目的。中国有句老话叫“买卖不成仁义在”，即明确地显示出这一点。而吃饭敬酒是中国社会中往来、合作、交易的重要环节，可以迅速地拉近双方的距离，让他们的关系变得更亲密，从而“好办事儿”。其关键并不在于那一桌能填饱肚子甚至犒劳味蕾的饭菜，而在于大声地谈笑、频繁地敬酒。
当看到那嘈杂不已、觥筹交错的热闹景象，美国人难以理解这与谈生意或帮忙办事儿有什么关系。的确，在美国这样一个个体主义社会中，人们不强调内外之分，常常对所有人一视同仁，人们不需要利用良好的私人关系办事儿，生意就是生意。相反，在中国这个典型的集体主义社会中，人们对内外群体严格区分，“内外有别”，内则亲，外则疏，不可同日而语，拉近与各方的关系是一个企业运行的关键任务之一，对于西安杨森这样一个无国家资本背景的合资企业尤其如此。
来自美国的总裁不理解请客吃饭、频繁敬酒的必要之处，自然就非常反感这种“增加公司开支”的“无意义”行为，而这一态度对于众多深谙关系文化的中方管理人员来说则难以接受，认为会极大地影响公司的前途。
不过，经过长时间的碰撞、化解，不随便请客吃饭的观念被大多数员工所接受，这是中西方文化交融的结果。一方面，外国总裁并没有规定死，他认为能够“解决公司业务问题”的“请客吃饭”也是允许的，其中明显包含入乡随俗的妥协成分；但另一方面，他又积极强化员工严格控制成本的意识，使西方的公司经营理念深入人心，从源头抓起，杜绝浪费。各取中西文化观念中的有益部分，由此最大限度地为公司利益服务。
在跨文化整合中构建新的企业文化
以上只是发生在西安杨森的中西方文化冲突与融合的两个小例子。在日常管理中，因文化差异而带来的问题有很多，而西安杨森解决这些问题的关键在于构建自己的企业文化。
西安杨森副总裁沈如林在2002年“中国医药营销峰会”总裁论坛上接受记者采访时说：“有些企业‘一把手’换了，或是骨干力量走了，企业很快就会走下坡路。为什么？因为企业缺少精神的东西，缺少企业文化。企业的总裁可以变动，人员可以流动，但企业要始终保持一种向上的发展，这就需要一种精神即企业文化来支撑。”实践中，他们致力于在跨文化管理中构建新的企业文化。既把国外先进的产品和管理引进来，把好的产品提供给国人，同时改进中国的管理，合资双方理智地面对和处理文化冲突，逐步达成共识。企业运行的每一个环节都被赋予了有利于双方合作与发展的意义。这样，即使出现了因文化摩擦而造成的矛盾，各方之间也不会因为只考虑本方利益而造成双方的对立局势，从而理智地解决矛盾。
比利时杨森公司是美国强生公司的全资子公司，因而在参与创办西安杨森之初，比利时杨森就把强生公司奉行了一百多年的“我们的信条”带给了西安杨森。如，公司要“对所有使用我们的产品的人负责”，“对一起共事的男女同仁负责”，“对全体股东负责”，“对社会、对整个世界负责……支持对社会有益的活动和慈善事业”。由此，西安杨森有了一种能够跨越国界的，可以被人类共同理解和尊重的理念信念。从一开始就为西安杨森的发展根植了崭新的基因，为组织中的每一个成员提供一种强大的精神动力，也为解决西安杨森的制度安排和化解文化冲突提供基本的原则体系。
把企业文化传达给员工，本来就是构建企业文化的重要一环；而要将企业文化传达给具有不同文化观念的员工，必须重视企业文化的实践。
西安杨森的总裁为了传达“节约公司每一分钱，降低生产成本”的企业文化，对管理人员进行了一周的培训，顺利地让员工接受“世上没有免费的午餐”与“顾客至上”的理念；而“重走长征路”的活动不仅鼓励员工树立战胜工作中一切困难的决心，而且通过沿途的药品捐赠显示了公司对社会责任的重视，从而强化了“对社会负责”的企业文化。
企业员工树立了牢固的信念后，只有忠实地实现它，企业文化才能转化为强大的生产活力。当西安杨森总裁强调了控制成本、以市场为导向、顾客至上的理念后，制定了严格的公司交际费用申请报告制度，公司中的每个人都必须遵守，这才使西安杨森所有员工在工作中严格践行“节省公司每一分钱”的理念。
对合资公司中不同文化背景的员工来说，通过制度执行领悟企业文化，也许比一切说教都有效。所以具有跨文化背景的企业在构建企业文化时，必须建立健全必要的规章制度，使员工既有企业理念的导向，又有制度化的规范。
文化差异带来冲突，同时也带来文化融合的契机。不断实践跨文化管理的西安杨森，在中西文化的不断冲突与融合中实现了独特的企业文化，而且贯彻落实到了员工的日常工作中形成自觉的习惯。这样，新的企业文化真正成为了宝贵的企业精神，强有力地促进了公司的快速健康的发展。
（注：部分内容摘自何志毅著、中信出版社的《北大案例经典》，于庆松的《中国企业海外并购跨文化管理初探》——— 复旦大学硕士学位论文）
篇1：硕士学位申请书2份
南京体育学院
硕士学位申请及推荐书
申请人姓名： 指 导 教 师：学 科 专 业： 培 养 单 位： 20 年5 月30 日
南京体育学院研究生部制表
二、申请人总结与硕士学位申请
1件进行认真全面总结的基础上，提出硕士学位的申请。
三、科研成果情况
2四、学位论文 3
五、导师审定推荐意见 4 篇2：硕士学位申请书
***大 学 硕 士 学 位 申 请 书
申请人姓名指导教师申请学位 学科门类 专 业 研究方向
学位评定委员会办公室制 2012年 5 月20 日填 1 2 3 4篇3：硕士学位申请书 郑 州 大 学
硕 士 学 位 申 请 书（法律硕士）
申请人姓名申请人学号 学 位 类 别 学习或工作单位 郑州大学学位评定委员会制 填 表 说 明
1、此表可打印可手填，手填需钢笔填写，字迹要工整。
2、按各项目要求填写，务求内容准确无误，不得漏项。
3、攻硕前工作单位一栏，凡应届本科生考上研究生的不填写。
4、学位课程填写在“学位课程考试情况”栏内，只填八门，其中一门外语、两门政治、一门理论基础课、四门专业课，不必多填，每门课程要写学分，在本栏最后一行填写整个学习过程中所获得的总学分。
5、“硕士论文题目”栏只有70个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母及 标点占一个字符，每个汉字占两个字符。
6、论文主题词参考科研有关规定，自定三至五个主题词，每词用“/”隔开，此栏只有30个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母、标点及“/”占一个字符，每个汉字占两个字符，7、录取类别及代码：11——国家计划内非定向；12——国家计划内定向；23 ——国家计划外委托；24——国家计划外自筹；99——其他。
8、论文选题来源及代码：11——国家计委、科委项目；12国家经贸委项目； 12 3 4
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20 年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想**素养等方面严格要求自己，并且获得了***的认可，成为一名**员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院**教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
硕士学位申请人签名：
20 年 5 月 30 日
xxx：
本人____________（姓名），学号：____________。于______年考入______，攻读______专业学术型硕士学位，学习期限______年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核，获得总学分______分，学位课学分______分，符合____________ 专业的硕士培养要求。
此外，本人跟随导师，从事______课题的研究调查，在课题组中担任了______ 的研究任务，并完成了______的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请，请予以批准！
申请人签名：________
时间：____年____月____日
硕士学位申请书范文
XX大学学位委员会：
我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼！
申请人：XXX
申请日期：20XX年XX月XX日
本人在xxx导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。
流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意义，方向明确，思路清晰，具有创新性因素，同意进行下一步写作。
根据规定，自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是：
1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，通过自学考试成绩优良，经审核准予毕业者，均可申请学位。硕士学位申请报告。
2、考籍档案中有考试违纪，作弊记录者，不能申请学士学位。
3、凡申请学位的自考本科毕业生，应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平（不要求听力）。
申请授予学位的时限：
1、自考本科生（取得一科以上合格成绩者），均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位；
2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位（此时外语水平统考必须及格），超过一年也不能申请学位；
3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效；
4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20 年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的。课程。
本人在就读期间，在思想**素养等方面严格要求自己，并且获得了***的认可，成为一名**员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院**教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文20xx年硕士学位申请报告20xx年硕士学位申请报告。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
xxx：
本人在xxx导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。
开题评审意见范文：
流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意义，方向明确，思路清晰，具有创新性因素，同意进行下一步写作。
申请学位的基础要求及时限
根据规定，自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是：
1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，通过自学考试成绩优良，经审核准予毕业者，均可申请学位。硕士学位申请报告。
2、考籍档案中有考试**，作弊记录者，不能申请学士学位。
3、凡申请学位的自考本科毕业生，应参加由省学位办**的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平(不要求听力)。
申请授予学位的时限：
1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者)，均可报名参加省学位办**的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位；
2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格)，超过一年也不能申请学位；
3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效；
4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。
申请人：
申请日期：
xxx：
本人自20xx年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来，十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色，所以我在研究生阶段努力提高自己，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。
在思想方面，我一直对自己有较高的要求，在校期间，我积极要求进步，***考验我，教育我，帮助我。通过学习，我对*的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解，我决心要继续学习，用实际行动紧密团结在*周围，为实现**民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
在学业方面，我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下，我结合自身的学科背景和研究兴趣，很快地确定了自己的研究方向和领域，在研一基础理论学习阶段，我认真学习各种理论基础课程，理论课程学**取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中，在导师指导下，我结合实践经验和学科研究方向，有针对性的研读课内外相关专业书籍，查阅**外文献资料，认真完成了研二期间专业课程的学习，在学期结束之时，我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中，我查阅和研读了大量相关**外文献，积极与导师联系，沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑，认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中，我努力奋进，学习目的明确，态度端正、刻苦钻研。在校期间，各门课程都取得了优异的成绩，一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。
在日常生活中，我真诚积极，团结同学，与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间，我积极参与集体活动，并能够和大家积极配合完成集体任务，为个人综合素质的全面发展打下基础。
三年来，母校的老师们尽心教育我，同学们也经常帮助我，使我在各方面都有了很大的进步。今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的****建设者，为母校争光，做一个对国家、对社会有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
作为深圳一家资产管理公司的CEO,吴君亮个性清高，人生充满故事。1982年大学毕业后，他在重庆轮船公司宣传处做干事。1986年，他自费赴美国休斯敦大学留学，取得了政治学硕士学位。他还读了两年博士课程，恐惧于毕业后只能从事教学，便退学进入一家金融公司，然后在美国创业。
在美国的从业经历，以及他那颗火热的、始终关注中国变革进程的心灵，终于找到了一个结合点：从推动公共预算改革入手，从下而上地推动中国行政、政治制度的演进。
“改造公共财政，远比抽象谈论政治民主更务实。”吴君亮用一句话回答疑问，“‘看不见的政府’很可能是不负责任的政府，而一旦信息公开透明，其他的改变必然接踵而至。”
2006年，他回国定居深圳。在和公司下属的闲聊中，吴君亮终于透露出自己的雄心壮志：“要在中国建立起一个公开透明的、科学进步的公共预算制度。”
很快，公司里的两个年轻人加入了他的队伍。他们是李德涛和万宇涵――“80后”、具有海外留学背景。在两个年轻人的帮助下，吴君亮创办了“中国预算网”,把从中央到地方的各级预算全部列出。
搜集网上所有关于公共预算的信息，同时也介绍世界各国的预算制度。“这对我来说，并非难事，”吴君亮说，“无非是花一些时间和金钱”。真正让他苦恼的，是“巧妇难为无米之炊”)○(――从政府部门那里得到详尽的预算草案。
长期以来，政府部门的预算都是。这是一个不透明的暗箱，即使是政府给人大做预算报告，预算文本也是机密的，一般都由财政局长等人掌握，代表只能借看。
“预算不公开，政府花钱就没有监督。把本应公开的预算当国家机密对待，直到现在，这个做法也没有根本改变。”吴君亮说，他听过一个故事：“一个地方，为了将预算从‘机密’降为‘秘密’,很多人努力了3年。”
“政府也有政府的难处”
这是一个充满沮丧和自我怀疑的过程。最初，他无法获得一手资料，只能把网上的资料整合挂到网站上，他感到灰心和失落，浓密得如同挂满冬衣的衣柜。
2007年4月，正在情绪低谷中的他，在成都一家酒店看到国务院公布了《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》),其中明确规定：各级政府的财政预算、决算报告，是需要主动公开的“重点政府信息”,必须向公众彻底开放。
吴君亮把报纸一扔，欢呼起来。
接下来，他们向许多部门发出了调查申请，还引经据典地告之对方，根据《条例》第24条规定，对方应当在“15个工作日内予以答复”。
“最后，我们会在申请材料里附上身份证复印件，强调我们的公民身份，”起初，这种执着换来的是清一色的拒绝。他们向财政部、卫生部、发改委、教育部、科技部、农业部、国家统计局、人民银行等十多个部委，以及上海、北京、广州等十几个城市发出了申请，得到的回绝理由也是五花八门。
最常见的理由是两个字――“保密”。但吴君亮不是个喜欢被搪塞的人，他固执地跟对方联系，让他们提供能够证明保密的证据，因为文件列为“保密”级是要有严格程序的。“结果是这些单位最后无话可说。”
还有部分政府部门以“与申请人无关”、“不属于可公开范围”等理由回复。吴君亮气呼呼地说：“政府已经完全进入税收时代，向纳税人公开财政预算，这是政府最基本的义务。”
他们向各个部门发起第二次、第三次、第四次申请。作为指挥官，他要求部下把对每一个部门的申请都设立一个独立文档，详细记录往来过程，每一次电话交流，都写成通话纪要。“我会把通话纪要发给对方，”吴君亮说，“这既是规范的需要，又是在提醒对方要对自己的言论负责。”
对于深圳市属各部门，吴君亮就干脆选择登门拜访。面对他们从程序到细节都无可挑剔的申请材料，一位接待的政府工作人员表示：“你们做的确实是好事，可政府也有政府的难处。”
中国政法大学教授、研究所所长蔡定剑说：“公共预算改革的难点是思想解放不够，背后的原因是既得利益阻碍。”
在长期“作战”中，吴君亮已准备了一整套办法。对那些不回复申请的部门，他就把下一封申请直接写给该部门领导；对那些传来一堆没有分类和说明的数据的部门，他会再次要求对方提供完备数据。
但更多时，吴君亮要面对的是误解和愤怒。一些政府部门在往来几个回合之后，就再没有音信了。而一位政府工作人员，无意中说出了很多人的想法：“你们不要跟政府对着干，这是没有好处的。”
11月5日，吴君亮把一份《深圳市2008年市级预算》的评读报告挂到了“中国预算网”上。在这份报告中，他对预算草案进行了专业分析，详细提出了自己的疑问和建议。在这些日子里，很多人向吴君亮表示敬意，把他称为“先驱者”。每天都有十几个志愿者“人肉搜索”到吴君亮的联系方式，希望加入他的团队。
一年的消化有了成效
在奔波了3年，发送了上百封申请后，志愿者们终于等到了成功。2008年5月27日，深圳成为内地历史上第一个向普通公民公开财政预算的政府。2009年10月9日，吴君亮、李德涛通过“广州财政网”向广州市财政局提出在线申请。后来他们得知，在接获申请报告后，广州市财政局局长张杰明在上面批示：“凡属于政务公开的资料，均请提供给来函人。另外我希望今后这类政务公开资料，能够直接从我局网站上查到。要改变那种不愿让外界了解我们工作的传统观念，我们是公仆，是为社会公众服务的。除了规定各级保密的材料外，当尽量让我们的工作透明化。”
2008年，广州市财政局曾在请示广州市保密局后，由保密部门认定申请公开的内容属于“密级范围”,回绝了志愿者的申请。
“去年广州没有公开，是因为预算公开的理念还很陌生，”吴君亮分析，“那么经过今年一年的消化终于有了成效。”
更令志愿者们感到振奋的是，广州市财政局局长张杰明公开表示，从2010年起，广州市财政局预算在经过市人大会议审议通过后，将会立刻全部上网，向社会公开。
“这将使广州市政府财政施政方面的权威性和合理性得到大幅提升，为其他各级、各地政府树立了一个好的示范样本，”吴君亮兴奋地说，“我们也期望，广州市的举动会对正在进行的预算法修订产生正面影响。”
我们是接下一棒的人
吴君亮承认，自己只是在合适的时间做了恰当的事情，对于他来说，这是人生最大的幸福。“坦白地说，我们要求公开财政预算，更关注的是一种程序的合法与制度的合理性，改造公共财政是政治改革的最佳切入口。它是低调的，不会过分提高人们的期望值；它是具体的，比抽象谈论‘政治民主’更容易操作；它是务实的，可以在不太长的时间里产生看得见的变化。”
而在这个团队最早的追随者、80后李德涛看来，他们这一代对社会问题关心的方式跟吴君亮那一代很不一样。“如果我不是认识他的话，我可能也像我很多朋友一样忙于工作赚钱或家里的生活，都很少关心社会事件。到了90后这一代会更加明显，会越来越没有关心公共事件的这种意识。”
让他高兴的是，很多他的同龄人看到了这个事件对中国大环境可能产生的影响，并渴望加入。
学位申请报告是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。
一、封面(申请人填写)
1.申请者姓名
中国籍申请人，请填写身份证上的姓名。
对于非中国籍或非华裔的外国留学生，本栏请填写本人在读期间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致)，同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式，如留学生约翰·史密斯，本栏应填写为“约翰·史密斯john smith”;田中太郎，应填写为“田中太郎taroh tanaka”。
2.身份证号码
填写18位的身份证号码。
现役军人填写军官证号码，并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生，填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生，填写“马来西亚ef2100345(护照)”;港澳台学生，填写“港澳居民来往内地通行证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。
3.“所在院系”
院和系都必须填写，且都必须填写全称。比如：物理系为“理工学院物理学系”;同时，申请书作为入档的材料，名称必须准确、详细，因此院系名称不能写简称，如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。
院系名称过长时应尽量控制字体大小。不清楚院系全称的，请咨询本院系老师或查询学校主页4.指导教师
填写导师的姓名和职称(如： 王学仁教授， 张小山副教授)。
5.专业
“专业”即二级学科，必须填写规范的全称。如“科学社会主义与国际共产主义运动”专业，不可简写为“科社与国际共运”;也不可断章取义的填写专业，如“中国古代文学”专业写成“古典文学”或“古代文学”，“课程与教学论”，写成“语文教学论”、“物理教学论”，是不对的；另外，有些专业由原来的两个专业合在一起的，如“概率论与数理统计”、“发展与教育心理学”、“比较文学与世界文学”、“生物化学与分子生物学”，在填写专业时切勿写成“概率论”、“发展心理学”、“比较文学”、“生物化学”，应填写现在专业的全称。
“专业”和“研究方向”是不同的，切不可把方向当作专业。如“明清史”，是方向，其专业应该是“中国古代史”;“李代数”是方向，其专业是“基础数学”。
专业的规范名称，可查询研究生入学时的录取通知书。若在学期间，经研究生院同意转专业的，应按转专业后的新专业填写。同时，也可咨询院系研究生秘书、查看《研究生手册》或查询学位办网站
6.申请学位学科门类
我国的学位是按专业所归属的学科门类授予的。其关系结构是：“学科门类”——“一级学科”——“二级学科(专业)”。如物理化学专业，其所归属的一级学科是化学，化学所归属的学科门类是理学，因此物理化学专业研究生被授予的是理学学位，在“申请学位学科门类”栏填写“理学”;体育人文社会学专业，其所归属的一级学科是体育学，体育学归属的学科门类是教育学，因此体育人文社会学专业同学被授予的是教育学学位，在“申请学位学科门类”栏填写“体育学”。
我校可以授予学位的学科门类有九个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学。专业所归属的学科门类，请查看《研究生手册》或学位办网站 ，切勿张冠李戴，错填学科门类。
特别注意的是，我校的基础心理学、教育技术学、微电子与固体电子学、环境科学、教育经济与管理是跨学科门类授予，请以上专业的学位申请人务必明确自己申请学位的学科门类。
7.申请日期
指通过课程审核和科研成果审核后领取学位申请书进入论文答辩程序的时间。
二、主体
(一)申请人填写部分(第1—4页)
1、政治面貌
2、出生日期
以本人身份证(护照、军官证、港澳台通行证)和户籍上的出生日期为准，不可填写其他任何日期。
3、已获学位
指本人读研究生之前已经获得的学位，一般为本科毕业、学士学位。学士学位也是按学科门类授予，因此还要把学科门类加上，如不确定务请查看本人学士学位证书
本栏应填写“文学学士”、“理学学士”、“管理学学士”等。只有本科学历没有学士学位的，或只有大专学历没有学士学位的，则本栏填“无”。若入学前已经取得其他学科的硕士学位的，则应如实填写。
4、照片要求
第一页的右上角必须粘贴申请者本人一寸免冠近期照片。
5、最后学历
指本人研究生入学前的学历。一般为本科学历，本栏填写取得本科学历的时间、就读的本科学校和专业，如“本科，XX年，上海大学，汉语言文学专业”。学历为大专学历的，则填写如“大专，XX年，上海旅游高等专科学校，旅游管理专业”。少数同学研究生入学前已经获得过其他专业研究生学历的，也应如实填写，如“硕士研究生，XX年，河南大学，政治经济学专业”。
留学生或者在海外、港澳台地区就读过的，则应在学校名称前加国家或地区名称。
6、所申请硕士专业
与封面“专业”要求相同。“研究方向”按本人撰写的学位论文的研究方向填写。
7、学位课程学分
指本人按培养计划已经修过的学位课程学分总数；“已修课程总学分”指在学期间所修习的所有课程的总学分(含学位课程学分)。
8.院系(成绩管理部门)公章
由院系的研究生秘书加盖本院系的公章(或成绩专用公章)，切勿缺少。
9.海外研修情况
在学期间如有海外研修经历，请写明研修所在的国家、学校、院系，修习的主要内容，时间。没有请填“无”。
10、掌握何种外语，程度如何
填写掌握的语种和熟悉程度(一般、熟悉、优秀)，取得的有关证书，参加外语考试的成绩等。
11.在学期间参加过哪些科学研究工作，有无着作、论文、报告、译着(已经发表的请注明刊物和时间)，取得的科研、学术成果奖励情况
请勿填写和要求无关的内容。
12.学位论文情况
论文关键词请填3-5个；论文内容的简介篇幅不要超出本页范围。
(二)导师填写部分(第5页)
第5页“论文指导教师对申请者的推荐意见”
由导师本人填写并签名。如果导师不填写本页，则申请者不能进行论文的评阅和答辩。导师如果是校外兼职导师，应在“院系”栏中注明校外所属单位名称(例如：王吾教授为新疆师范大学的教师，是我校生命科学学院的兼职导师，在“院系”一栏应填：“生命科学学院/新疆师范大学兼职导师”)
(三)申请者所在院系主管领导或研究生秘书填写部分(第6、8页)
第6页“申请者所在院系推荐意见”
其中 “申请者所在院系基层(教研室、研究室或指导小组)意见”由教研室或研究室或指导小组的负责人填写推荐意见，最后签名。“申请者所在院系意见”由院系的院长(系、所长)或主管研究生工作的副职领导签署意见及签名，最后加盖公章。
第8页“学位评定分委员会审核意见”
需在申请者论文答辩通过并经学位评定分委员会会议审核通过后，由分委员会负责人或指定的研究生秘书填写，最后由分委员会主席签名和加盖分委员会公章(分委员会公章由分委员会所在院系公章代)。注意：落款的年月日不可缺少。
注意：学位评定委员会由于个别委员无法出席会议但是委托了其他委员投票。这种情况下，同意票、不同意票、弃权票数的总和要大于出席成员人数。