撤销处分申请书【4篇】

随着时代在进步,我们会使用上申请书,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。来参考自己需要的申请书吧!下面是整理的撤销处分申请书【4篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

撤销处分申请书 篇1

尊敬的老师:

我是高1(x)班的xxx,因我xxxxxxxx,于20xx年x月xxxxxx而被学校记予处分,现向学校申请撤销。

通过这次沉痛的教训,使我在思想上有了深刻的认识。我认识到我的所作所为是一件非常严重的事情,不仅给老师添了很多的麻烦,同时也由于自己的无知和冲动使自己在名誉、学习等方面付出了沉重的代价,现在回想起来非常悔恨自己所犯的错误。我明白了在哪里摔倒就要从哪里爬起来,要牢牢吸取教训,所以我严格要求自己,认真学习,遵守学校纪律,不迟到不早退,努力改正错误,以消去老师和同学们对我的偏见,重新取得他们的信任。我今后一定还要继续严格要求自己,注重政治学习,积极要求进步,保证不再犯错误,努力学习争取考上理想的学校。

请学校批准我的申请,如我还有其他缺点错误,还请老师和同学监督我、帮助我。

申请人:王强xxx

20xx年xx月

撤销处分申请书 篇2

尊敬的校领导、班主任教师:

我是xxx,是高一(5)班的学生。本人曾在去年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《中学生日常行为规范》第16条规定,给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观观和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以在惠州实习这一月以来,我处处严格要求自我,什么事情多听丰波教师和车务段领导的安排。在这一个月的实习当中我得到了车务段领导的一致认可,回学校后还在实习总结大会上得到了表扬。我比以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的。我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我必须要和班里的同学班干部们进取主动的配合丰波教师的各项工作,把我们五班在丰教师的带领下比去年更优秀,成为全校最好的班级。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。做名合格的中学生。

请校领导和班主任认真的研究我的申请,我会比以前做的更好。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年2月22日

撤销处分申请书 篇3

尊敬的教师:

我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考教师对我进行了教育,可是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考教师将此事告知系里,期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下,我最终意识到自我犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有进行作弊,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考教师的不尊重。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因携带通讯工具,违背了做学生的原则。我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一个交待,从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,经过考试来看我们那里学的薄弱,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

教师教育我说明,教师是十分的关心我,爱护我,所以我们今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具,望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误,期望教师能够再给我一次改过自新的机会,俗语有云,有则改之,我必须不会辜负教师的厚望,努力用自我的本事,考出好的成绩,为自我的将来负责。

申请人:xxx

时间:xx年x月x日

撤销处分申请书 篇4

敬的老师:

我是***,是九(3)班的学生。去年**被学校给予处分。

之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应该内诚于心,外诚于人。

但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一段时间来,我处处严格要求自己。

思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!

在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行校园的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪

些是不可以做的;

生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请学校里的老师们批评我、监督我。

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