高中社会实践报告范本(通用3篇)

高中社会实践报告范本(精选3篇)

高中社会实践报告范本 篇1

一、实践背景

为响应党的十八大号召,响应学校社会实践活动,旨在提高同学们的实践能力,鼓励同学们过一个有意义的暑假,所以我们组成了一个团队-青春携梦,让我们当代大学生返回高中母校,把我们的热情展现给我们的学弟学妹们,同时也给他们带去大学生活的经验,及如何处理一些日常生活中的琐事,回报母校帮助学弟学妹,同时将所学的知识与实践结合,提高自身的实践能力。

二、活动概要

回到母校,开展实践活动,形式包括问卷调查,人物访谈,视频拍照。

问卷调查,问卷内容包括了单选题、主观题,例:

1高考时的心情及其高考后的感触;

2对高中生活做一个简单的概括评价,尤其是高三备战高考的生活;

3自己是否考上了自己理想的大学,是哪一所?

4对大学生活有什么样的憧憬?

人物访谈,针对个别愿意积极配合活动的同学,作为一个刚刚经历高考战场的学生,在高中总会有或多或少的经历,这些事都与他们的青春、我们共同的母校有关,同时作为一个即将踏进大学的他们,他们充满无尽的憧憬和热情,而我们现处于大学时期,可以给他们带来一些实处的帮助。

视频拍照,回到母校我们不再是焦点,不再是那个曾经年少轻狂的少年,我们带着一份感恩,捎上一句问候,看看我们的母校是否还是那么风姿卓越,我们像是远离故乡的孩子,仔细认真地看一看故乡母亲的样子,用图片记录我们的经过。

三、活动目的地及活动过程

利辛县第一中学创建于1958年,现为安徽省示范高中、全国消防安全教育示范学校、全国青少年普法教育先进单位。学校占地163亩,总建筑面积达107080㎡,教育教学设施齐全,实验电教器材完善,现有藏书10万余册,电子图书30万册,报刊资料260余种。现有高中教学班112个,在校学生7200人。学校现有教职工404人,其中特级教师3人,中学高教师113人,中学一级教师133 人,硕士和在读硕士50 多人,有40多人荣获省市教坛新星称号。

涡阳县第一中学--安徽省示范高级中学,创建于1931年,坐落于老子故里,涡河之滨,乃物华天宝之地,人杰地灵之乡,实属孕育人才之摇篮,通往高等学府之桥梁,建校八十余年,桃李满天下。学校占地面积9.3万平方米,校舍建筑面积5.2万平方米,绿化面积1.3万平方米。学校现有教职员工341人,专任教师296人,76个教学班,在校学生5000余人。

涡阳县第四中学,创办于1997年,她是一所由香港爱国同胞无偿捐资启动,地方政府筹资兴建的全日制公办高级中学,占地66000平方米,建筑面积40000平方米,现有54个教学班,在校学生3000余人。 学校文化长廊集学园、乐园、花园为一体,音乐喷泉、假山、游廊、瀑布错落有致,相应生辉,确实是学子求学的理想圣地。

再次回到母校,我们带着一种感恩的心情,站在门口,遇到来学校拿大学录取通知书的学弟学妹们,我很有礼貌地向他们问候,并表明我们的来意,诚邀他们来配合我们的活动,于是他们也积极参与认真填写问卷,在这酷暑下,当然并不是所有人都是很有耐心,好在在我们的努力下我们圆满完成了任务。学弟学妹们总会向我们提出一些问题,譬如大学里是不是都可以转专业?是不是应该多加入一些社团?对于他们的这些问题,我们提早便已经想到了,因而我们也早就做了充分的准备,来回答他们的疑惑,看到他们那些似懂非懂的表情,我们都会补充一句,有些事情你们要自己经历过才懂得对与错,就像我们只有经历过高考才懂得其中的酸甜。我们提醒每个同学阅读我们自己写的大学新生须知:刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由高中到大学的过渡呢?以下三个"尽快"可以给你带来帮助:

1、尽快确立新的学习生活目标,高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。因此,大学新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标,并为之奋斗。

2、尽快适应大学的学习方法,正确的方法是成功的捷径。大学新生进入大学后遇到普遍而严重的问题,就是学习方法的不适应。他们习惯了老师天天陪伴、督促和被动接受知识的中学学习方式,而对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后,生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间都要求自己安排,很容易会感到无所适从,学习成绩会明显下降。因而大学新生应及时向老同学取经、向老师取经,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法,谁就能尽快地适应大学生活。

3、尽快找到新的朋友,要树立自信,主动大胆热情地与他人进行交往,真诚待人;其次,积极主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,以冲淡思乡之情,消除孤独之感。

祝愿学弟学妹们享受这美好的大学生活,并开拓属于你们的大学天空!

四、实践感想

这次实践活动的主要对象是准大一新生,也就是今年刚刚参加高考后的高中生。我们调查的是:同学们对高中三年的自我评价和自我感觉,及其对理想大学的追求和对如今自己被录取的大学有何想法。都说,大学是锻炼自己的,各种各样的协会社团还有院学生会、校学生会,都扰乱着我们的视线,不过在学长学姐的引导下,大一时的我们也就仅报一两个社团,而且也确确实实在这一两个社团里,我们收获了许许多多,见识了许多未曾经历过的东西。也成长了太多。因而我们带着助人为乐的心情,好心提醒我们的学弟学妹们要认真对待大学生活,虽说大学是一个小社会,我们可以做到“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”自由,但我们还需更加努力地去获取知识,因为在知识的海洋里,我们都是一条很不起眼的小鱼。所以我们在学习上不能掉以轻心,必须做到务实,我们把这最真实的感悟带给我们的学弟学妹们,希望他们可以少走些弯路,可以度过更精彩的大学生活。当然,看到学弟学妹们,我们也犹然心生当初的我们也曾这样努力奋斗过,也拼命追逐过自己的梦,曾经幼稚的脸上写满了快乐和忧伤,那时我们不懂得隐藏。所以,来到母校,我们很快乐,作为一个过来人,像一位看客,而我们的学弟学妹正是故事的主人,他们正在演绎我们曾经的角色。

我们的本意是通过这次活动,回到母校用自己的实际行动,带着一颗真诚的心来回报母校,同时也展现我当代大学生热情、积极乐观、懂得感恩的风采,向学弟学妹传递正能量,让感恩的火炬永远传承,也让中国梦,成为我们心中的最美的梦,为之而努力而拼搏。

高中社会实践报告范本 篇2

社会实践是高中生课外教育的一个重要方面,也是高中生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校高中生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为高二的学生,社会实践应该是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有几天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

我没有去爸爸妈妈的单位,而是选择了一个我们平时接触很多的地方,我认为那会轻松很多。先来介绍一下我的工作环境——惠万家超市。它是一家大型的超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的更加忙碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水?在那工作的几天中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。

记得曾经有一个长辈就跟我说:不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情,而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力,击败对手,这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众,还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点,比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说:“国有国法,家有家规。”自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈等等。不管是谁,随喊随到。在超市做促销员,有时还是很忙的。特别是周末,很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,对仓库的布局不了解,好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的,每卸一次都特别累,但是谁叫我是新来的,虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运,只有这样才能相安无事,大姐她当初也是这样过来的。

当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。“上货”,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架就空了,这不仅影响了排面还会影响销售,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。等到货架上的货物都补齐了,就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣,我拿着托盘拦住路过的客人让他们品尝,并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客,也没有货要补,那就抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、是旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象,而且货物也就卖不出去了。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。

要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺利生存我还总结了一个经验:巴结上司拉拢同事,间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特别多,所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候,原则上你是不应该给他们偷吃的,因为如果偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是如果你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们,接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候,有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说,领导的脸皮三分薄,如果你把过低的销量告诉他,他面子挂不住,但是你若虚报的数量过多,等到月终审核的时候就有苦头吃了。

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心,你的一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。

高中社会实践报告范本 篇3

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

暑假的社会实践,我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口,可是我从中学到了很多东西。

检分小组,顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装。因为我是短期工,检分主任只安排我做一些简单的小产品。在前三天,我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装。那为师傅先教我产品的分选,告诉我哪些要挑出来当废品,哪些是正品,废品分为了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明显的疵处。这个工作是三个工作中最重要的一个程序,因为产品在这个程序后,就要进行装板。在我对产品分选有一个大概了解后,师傅又教我产品的检验,就是对装板的产品进行检验,看看有没有在分选中的“漏网之雨”,这步也是非常关键的程序。然后这些产品要让质检员进行再次检验,如果通过,就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库;如果检验出来还是有质量问题的,要把自己当天所做的产品全部返工,直到质检员检验过关为止。看看是挺简单的事,做起来就不怎么好做了。

三天后,我就出师了,我开始自己做产品了。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度,为了安全起见,我把一些可以用的产品全部当废品拣出来,而且进度很慢,还时常出现“漏网之鱼”。一天下来,我的废品盒子堆满了废品。师傅看见了,帮我把所有的废品进行返工,一边返一边告诉我哪些产品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。还告诉我,如果检分组里的所有员工都像我这样的话,那厂里就要亏损了一大笔了,所以分选的时候一定要认真仔细,决不可以马马乎乎,掉以轻心,还有像我这样学生出来社会实践的,很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来,进度也会减慢,像“做一天和尚撞一天钟”一样,因此做产品一定要有恒心,要有毅力,做事要认真仔细,绝不可以掉以轻心。

第一天,我就做了一托产品,而师傅她们一天能做四托,这就是距离。看师傅那么熟练的动作,真让我羡慕死了。师傅说:“熟能生巧,如果你在这里做上两三个月,你也灰跟我们一样快,一样好的。”虽然产品是一托做好了,可是在制检员检验的时候,发现我的产品里有一个很大的掉角,我竟然没有把它挑出来,不用说了,返工呗。质检员似乎看出我的心思,走过来对我说:“返工的确是一件既浪费时间又浪费精力的事。但这是对你工作不认真的一个小小惩罚。返工过了,你就会明白你工作时候该怎么做了。如果今天你的产品没有被检验出来,而把这批货入库并且发出去。那么,到时候的后果会更加严重,那不是单单你扣工资我扣奖金的问题,而且厂里会因此而遭受经济损失,产品还会被退货,甚至造成买方我们对我们产品质量的怀疑,你认为这样值吗?”我低头不语。

在这短短的15天里,我学到了许多书本上无法学到的东西,让我明白了很多道理:做任何事情都要认真仔细,要有恒心与毅力,相信坚持到底就是胜利;做人要有责任心,要对自己所做的事情负责,想一想如果我这样做了,那事情的后果会怎样,想清楚了认为值得去做了再做,不要不经过大脑思考,在那感情用事,盲目做事!

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