暑期实践活动个人小结(5篇)

暑期实践活动个人小结(精选5篇)

暑期实践活动个人小结 篇1

在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

一、实践前期的培训

为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给予了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,__老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己的工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

二、奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查

本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、__屯、__广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术!

暑期实践活动个人小结 篇2

又是一年暑期社会实践时,回想去年社会实践,虽已过去了一年,但一年前实践中毅然投入西部建设的__先生、__公司、__乡朴实村民的脸庞等等仍历历在目。再次上路,我的心中满是期待,我想知道经过一年兰州西高铁站是否建设完成,是否为西部经济发展带来新动力,我想知道去年对我们实践给过帮助的人们过的是否还好,我想知道去年崎岖的山路,是否已经修缮完成,大山深处的那群孩子,上学之路是否还是那么困难,而我也知道这是一次新的挑战,对我的大学之路更是一次新的成长。

当知道我要代表__大学的一员进行“青春护农”暑期实践行的时候,我的内心是充满了兴奋、激动、紧张。与去年社会实践不同的是,今年除了负责社会实践的新闻宣传部分,更要着重于筹备初期的准备工作、实践队整体规划、实践队员间工作的协调,思想准备和实践准备。万事开头难。说的也是这个准备吧。我们首先确定了此次的目的,就要确定我们去往的路线,我们将要做采访宣讲的材料,准备好一颗诚恳勇于挑战的心。在选题部分,研讨完近年来国家农业经济发展政策后,我们确定了“互联网+精准扶贫”的调研方向。“精准扶贫,贵在精准,咱们这次社会实践怎样才能实实在在的帮助到西部农民。”老师的点拨瞬间明确了进一步讨论的方向。

为了把“互联网+精准扶贫”真正落到实处,我们把实践地点定在了咸阳农村、天水农村、嘉峪关农村等这样的基层地点。“让本次社会实践真正深入到农民身边,切实了解农民需求,真正做到为人民服务是此次社会实践的宗旨。”我这样在日记中记着。

回想此次社会实践,我忘不了__村陈大叔对自己桃园的热情介绍、忘不了__小学小学生们渴望求知的眼神、忘不了__村制种致富新科技、忘不了西部地区经济发展仍亟需人才科技助力的发展现状;回想此次社会实践,我见识到了西部地区浩瀚辽阔的美景、见识到了西部农民对社会主义核心价值观的独特见解、见识到了西部地区农业经济发展新形式新方法;回想此次社会实践,我收获了承担起一起实践活动的勇气、收获了与伙伴们一起苦一起累一起风吹日晒的勇气、收获了向别人伸出援助之手的爱心、收获了作为新时代大学生投入祖国西部建设的责任与担当。

暑期实践,给我是初步的社会经验积累,对于真正迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

暑期实践活动个人小结 篇3

第一次社会实践;第一次感受到整个团队在外的不易;第一次见闻到矿山生活的酸甜苦辣;第一次明白大学生身载的荣誉光环;第一次知道现实骨感但热爱最美。

旅途不顺,团队依然在前行。因为我们是在这儿的高速路口下的车,下车之后没有公交没有出租,一开始真的是很迷茫。正午12点钟,阳光火辣辣地炽烤着大地,团队一行十二人大包小包疲劳但又精神地寻找目的地,队长时刻地鼓励大家,而队员更多的也是笑而以对,坚持、坚持、再坚持。

更幸运的是,说好的来矿上,我已经做好了各种心理准备来面对我们的生活环境,没料到人家早以给我们安排好了住处——有空调有电视的干干净净的房间。真是欣喜若狂啊。一切安排妥当之后,便开始了我们的正式工作。

除了参观他们的生产线,我们也有关心他们的日常生活。几天的观察发现这儿娱乐活动挺少的。除了一个篮球场外再也没发现其他的娱乐场所。不过好在这儿男士居多,所以他们下班后大多数人可以过来打打篮球。来的第一天我们也在这儿打了会篮球,我和__两个女将也参与啦。巾帼不让须眉啊,虽然他们男生也故意让着我们吧,但我们进球率就是高了。因为远离闹市,玩的时候也可以不顾一切形象,而这种改变无疑给人好的感觉。喜欢小孩的楠楠姐在篮球场发现一群小孩之后就跑过去搭讪,玩的好开心,矿工子女也一样的活泼可爱。

其实矿上并不像大家想像的那么脏乱差,一个正规的矿其实是很整齐的。日常生活也有他们的小圈子,也有他们的娱乐方式。虽然生活单调,但只要你热爱这个工作,热爱这个地方,生活就会是美好的。就像我们在重复进行做的事情,不管是否有兴趣,既然做我们便做好。也许因为生计,也许被迫无奈,我在这儿看到了矿工人的激情,他们可以足够单调,但对生活、工作依然热爱,他们是平凡而又成功的人,我想我将来也必将用热情拥抱生活,怀着梦想冲向未来!

暑期实践活动个人小结 篇4

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的:

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

(二)活动内容:

1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

1)关于生活用水状况调查

2)关于生活垃圾分类处理的调查

3)周边农村工厂白色污染调查

4)交通安全问题调查

5)家乡的变化调查

6)网吧的危害调查

7)我校小学生零用钱数量的调查

2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

3、一、二年级实践研究题

读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

(三)活动要求:

1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

(四)成果汇报形式:

开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

二、社会实践活动取得的效果

从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

三、反思

虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

暑期实践活动个人小结 篇5

20__年暑假,我参加了__组织的“__暑期社会实践活动”,到__中学开展系列活动。

在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在__中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。

通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

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