pmp培训心得范例（通用3篇）
春节刚过，就给自己制定好了今年的提升计划，考取PMP，是重中之重！咨询了很多考过PMP的朋友，知道这个PMP考试是3个月一次，备考周期也差不多是三到四个月，本着自己一贯稳扎稳打的作风，我在7月底报考了10月的PMP考试，并认真对比了市面上的PMP培训机构，货比三家之后，选择了智鼎东方的PMP培训班。
参加过许多培训，几百人的教室一天课下来，真真正正的“头晕、耳鸣、眼发花”。自此之后，对大班教学的模式就产生了抗拒情绪，而智鼎东方的PMP培训班是小班模式正适应了我的需求，学员老师几乎是零距离接触，老师在讲授过程中经常与学员进行交流互动，整个PMP培训氛围亲切、轻松，更为重要的是，注意力可以一直集中不走神儿，可以达到最佳的PMP学习效果！
PMP培训效果的好坏，与PMP老师的水平有莫大关系，没参加之前就听过张斌老师的公开课，受益匪浅！
张斌老师形式多样的教学模式将这个纯理论的PMP备考课程讲解得浅俗易懂，引人入胜。听课之前自己也翻看过PMBOK，但艰涩的理论讲解使自己的预习路走得异常艰难，经常是一两个小时只能看十几页，而随着PMP培训的进行，看书的效率明显提高，内容不但不再晦涩，反而逐渐生动起来，而且在工作中也不知不觉地开始运用了，怪不得朋友说智鼎东方PMP的培训区别于其他培训的最大特点之一就是“实战领路”！名不虚传！选择好PMP培训之后，就要严格按照学习计划进行！
三个多月的备考期说长不长，说短不短但毕竟大部分朋友都和我一样，还需要兼顾日常的工作，每天的学习时间主要就是下班之后，为了挤出更多的时间学习，早上早起一个钟头看书，上下班车上看看习题，晚上雷打不动两个小时的PMP学习时间，加起来每天我都有至少四个小时的时间是用来备考PMP的！PMP培训前看一遍书是必须的，最好是两遍，这样才能取得更佳的听课效果，边听课边看书，原本超厚的PMBOK感觉越看越薄，脑子中的知识越来越系统，越来越清晰，张斌老师编写的PMP习题集是从大量的知识点里筛选出重要考点，看习题集可以最大程度上节约了复习时间，对于工作太忙的我来说，可谓雨中送伞，雪中送炭！
为了提前适应PMP考试，熟悉PMP考试，参加PMP模考是必不可少的，建议所有工作忙的朋友，尽最大可能不要耽误PMP模拟考试，不仅是对所学知识的一个检验和巩固，也是实际练兵的绝好机会，比将试卷拿回去自己补做效果要好得多！
随着工作资历的深入，公司对我的项目管理能力的要求越来越高。工作几年以来，一直都是走技术路线为主，管理方面的知识比较缺乏，因此迫切觉得自己需要提升管理知识水平。去年公司领导就建议我可以去学习PMP的相关课程，但是由于工作一直比较忙，错过了12月和3月的考试。终于在今年年初的时候，公司帮我报名了神州巨龙的PMP培训课程。
神州巨龙在课程计划方面做的非常好，一开始就给学员设定了明确的自学目标，安排了合理的课程设置，让我可以很好的把握住学习的节奏。此外，除了现场授课，神州巨龙还提供了QQ群、学习小组、网上习题等多种学习方式，这使得我能够持续不断的学习。
在学习PMP的过程中，其实主要还是靠自己，我对我自己学习PMP的心得进行如下总结。
1、如何看书
PMBOK必须至少看3便，课前看一遍，课后做习题前看一遍，考试前系统的看一遍。这3遍需要精读，就是一字一句仔细的读，认真的体会其中的意思，而不是死记硬背或者草草过场。课前看一遍，有不明白的地方记下来，在上课的时候需要着重听讲这些部分么。课后看，是把上课有不明白的地方再重新理解，这样后面做习题才有效果。考前2—3周，是需要系统的看，把各个章节的知识点串联起来，这样才能做到如何贯通。
此外《如何备考PMP》这本书也是应该在考前认证通读一遍的。这本书不同于PMBOK的通篇详解，而是把PMBOK中的知识点进行归纳、总结。对于各章节知识点的把握有很好的总结效果。
2、如何学习
课前预习、上课听讲、回家复习，这个就不用多说了。在做习题的时候，最好是把自己做错的题目都记录下来，每过2周就看一遍。因为做错的题目必然是自己知识有所欠缺的部分，经过2周的学习，再来看之前的错误，往往会有种豁然开朗的感觉。此外，多多参与QQ群的讨论，对于拓宽自己的解题思路，学习别人的解题角度，都有很好的帮助的。平时有什么不懂的地方，也可以在QQ群上提问，会有热心的学员和负责的老师来进行解答的。
3、如何背书
说到底，PMP的考试考还是你对PMP的知识的了解。而很多东西是必须背出来的，没有什么道理好将的。厚厚一本PMBOK400多页，全部背出来显然是不现实的，必须挑重点来背。首先，5大过程9大知识领域形成的表格是一定要背出来的，这是所有东西的基础。其次，每个过程的输入、输出、工具和技能，即使不能完全背出来，至少也要看的眼熟，做到能够从多个选项中挑出正确的答案。然后，书中的公式必须是理解的背，因为考题往往是一个情景题，如果没有很好的理解公式的话，可能根本就套不上去。最后，书本最后的术语表，需要至少能够知道每个术语大概将的是什么。
4、如何备考
这里的备考是指考前10天。在这10天之前，应该已经完成了整个PMP的学习过程。这10天内主要是起一个拾遗补缺的过程。把之前所有背过的东西，再过一遍，看看还有哪里不熟，把之前做错的题目再看一遍，看看是不是全都明白了。
PMP的学习是一个连续的过程，拿到PMP证书后并不是说就结束了。在接下来的工作过程中，还需要不断的使用PMP中学习到的知识，以达到提高自己项目管理水平的目的。同时，在积攒PDU的过程中，所参加的各种活动，同时也是在提高自己的项目管理水平。
以上就是我学习PMP的心得体会，希望能对看到的同学有一个借鉴的作用，祝大家一次通过PMP考试。
幸运的在近3个月的学习之后通过了PMP的考试，祝贺自己的同时也祝贺所有关注PMP、关心欣旋的同学—兔年快乐！在PMP的路上考试只是个起点。
通过这个起点，要说有什么心得体会，我想首先我会先翻开自己的复习讲义（欣旋发的蓝皮书），在讲义第一页上工工整整的写着“PMBOK、讲义过两遍，背输入输出”及我的名字和联系方式（在徐老师第一堂课告诉我们，这讲义丢了之后不给补发的时候，我写上去的，呵呵），这个目标是我报名之后拿到PMBOK的当天晚上写的，但是这个目标没有被严格遵守，因为PMBOK就看了一遍，但是讲义我至少过了4遍！
我自认不是聪明的人，但我认为要想了解一个东西，首先你需要看的是整体而不是局部细节，尤其是离开校园N年、每天围着客户转（销售管理、客户拜访、写方案、方案陈述是我的主要工作）很容易让你迷失重点。所以在开班前一周我从PMBOK入手大致过了一遍，先对PMP考试及知识点有了一个大致的认识和轮廓，PMP考试的目的、知识结构、每个知识结构是为了解决或规避什么问题？在阅读的同时，我会结合自己的工作实际来理解知识点（工作实际不一定是你在项目管理中的工作实际，可以是你的工作经历中的小问题、可以是生活中的例子，比如建设团队的时候，我就在用自己公司的实例来消化知识点），然后我做了发来的练习题，正确率50%还挺喜洋洋的，在我们的沙龙论坛上发了一贴，后见大部分同学答对率在80%以上，就不再好意思提起来了。
在我对PMBOK及其考点有了大概的认知之后，正式上课时的认真听讲很重要，但是听课前的预习、下课当天的练习和总结能够让你事半功倍。先谈谈认真听课，这个我们小时候就知道了，老师不断的重复伴随我们的一生，我再来点具体的：认真听课包括用笔记下你在听到这个知识点时候的脑海中浮现出来加深理解的影像（作为学生我们每个人都会有这样的经历）、包括下课后去问老师在你走神的时候他讲过的一些内容、也包括能够在坐在你周围的同学碰到问题的时候一起讨论。至于课前预习，我会主要过知识点而非细节，记下不懂的，然后带到课堂上。下课后最好当天回家就用2个小时把当天的.重点过一遍，不懂的可以直接问老徐，套用春晚的一句话：“都是一句话的事”，别自己去造轮子，闷头苦想不是好办法。
上课之后做练习是检查你是否掌握知识点的好办法，为啥我讲义至少过了四遍呢？因为很不好意思的是有一次模拟考试，我成为要留下来的一员，不过我脸皮薄，先溜了。后来就想啊，人家都能考的这么好，为啥你不行啊？天才只是少数，还是勤奋点好，所以我后来的测试题都是自己回家再做一遍，然后一道题一道题的查讲义上的考点，直到考试前两天我请假在家看书，还在不停的自测、找答案、和背考点。
上课、下课、测试、练习之后就是考试了，考试前的准备工作要做好（比如我把慧兰老师给的报名细则和邮件都打印好后，用文件袋装好，再放到电脑包中，在老徐和同学们讲解报名细则的时候，我正好坐第一排，他要我拿出那份细则的时候，花了我不少时间，呵呵）。准备工作还包括考前我特地开车去考场实地考察了一遍、检查号码、时间等，再有考试的时候要吃饱早饭，这样精力充沛，而且我这人一到正式考试之前的几个小时反而绝对不碰讲义，该准备的东西不要留在考试前的几个小时，看到快进考场还在翻书的同学，我总有错觉：他们知道考题了？这么辛苦在找什么？
考过试之后的半个月后，我去了东北跨年旅游一番，回上海后每天上网的第一件事情就是打开邮箱刷新邮件，其实挺心急的但不好意思问老徐，怕自己过不了，给欣旋丢人了，因为在我脑海深处，老徐那略带湖南口音的普通话总是不断的回响，“凡是测验不合格被留下来的同学，最后的考试都是通过的”，我不想破这个例啊！
终于某一天，是周六清晨，起床后我就想“这帮老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在计划周末怎么玩了，看来考试成绩至少要拖到下周一才公布了，NND”，不过在刷牙前还是忍不住上网收邮件，看到一封国外来信，在仔细阅读不是__功的邮件之后，登入PMP网站阅读成绩，且打开有道词典一个一个词翻译后，确认自己过了，起身“___”了一声之后，刷牙煮面吃，PMP结束了，下一件事做啥呢？
虽然我投篮学的不是很好，但是我在传接球方面却进步了不少。一直以来我都认为打篮球只要练好投篮就好了，但是在练习中，我才渐渐体会到打篮球最应该练好的原来是传接球技术，过去最不被我重视的技术，原来是最难被掌握的，传接球技术完全可以体现出一个球队的训练水平，而熟练掌握各种传球的技术还是不够的，它更重要的是在于准确地掌握传球的时机。如果传接球都做不好，其他的练习就无法进行了，更不用说是打好球了。
篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。
投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。
我知道打好篮球对于我来说很难，但是我相信有志者事竟成，一年与篮球的接触使我坚定了要在大学四年练好篮球的信心。我一直坚信只要付出努力就一定能够实现愿望。学习篮球，锻炼身体与意志，我相信我能够做好，我也一定可以做好的。
XX年4月22日上午在艺术中心四楼会议室听了清华大学教授贺林的关于《卓越领导与团队建设》的讲座。贺教授的讲座深入浅出，通俗易懂，语言幽默风趣，听后印象深刻，收益匪浅。
首先，贺教授明确了领导的概念：领导是通过影响他人或群体实现目标。然后从三个方面对如何建设高效团队做了阐述即：1、目标关注；2、过程控制；3、用人成事。
目标关注是指在执行过程中要高度关注目标，切不可把实行目标中使用的手段当成目标。贺林教授举了钉钉子的故事，并说明现实生活中，有很多这样的人，在执行过程中，忘记目标，而把手段当成目标，倾注了大量的时间和精力，结果要么目标实现不了，要么执行力大打折扣，成本增加，效率降低。
过程控制就是将目标分解，明确责任，量化考核指标，严格考核，兑现奖惩。这一点国人做的远远不如西方发达国家，究其原因并非国人智商不如西方人，而是文化历史背景不同，思维方式不同所致。在此贺林教授从中西方古代文化做了比较，又从目前中西方饮食业规模发展作比较，从而说明执行力低下的原因之一就是任务界限不明，容易造成相互推诿，影响办事效率。
用人成事是指在执行过程中要善于用人，人尽其才，各得其所。在此举例：古代一著名将军打仗用聋子做内勤人员，将军商议军政大事绝不会被泄密；用瞎子作哨兵，瞎子听觉灵敏，有一点风吹草动就能感觉到，并且能听出有多少敌人，距离有多远；用瘸子当炮手，用哑巴送信等，因此百战百胜，就是用人得当得成功范例。
贺林教授讲到领导力时强调领导重在“导”，领导并非都要有杰出的专业才能，只要知人善用，充分发挥他们的内驱力并调动他们的积极性，就能领导好团队实现目标。在此贺林教授举了刘备和诸葛亮的故事，诸葛亮足智多谋，一代英才，他之所以能为刘备鞍前马后效力，“鞠躬尽瘁，死而后已”，首先在于刘备识才，惜才，爱才，他“三顾茅庐”请诸葛亮出山，使诸葛亮觉得自己遇到了明主，产生了内驱力；再者刘备凡事均虚心向诸葛亮请教，极大调动了诸葛亮的才智发挥和积极性。贺教授还将汉高祖刘邦和项羽做了比较，说明领导者知人善任非常重要。
贺林教授记忆力过人，口才了得，讲座观点鲜明，事例生动，说服力强。古今中外，引经据典，随口就来，妙语连珠，滔滔不绝，令人佩服。这样的讲座多多益善。