继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。下面是小编为大家带来的精选继续再教育500字范文，希望你喜欢。
精选继续再教育500字范文1
此次培训资料充实，实用性强。
从全球最繁忙的机场到成都机场，详细分析航空枢纽的战略规划，细分双流天府两场布局，高效配置资源，打造我国民航发展第四极。
新的租赁准则将在20__年1月1日全面实施，对承租人经营租赁会计处理的要求发生了本质变化，我们必须要紧跟时代，学习新知识，适应新变化。
理论联系实际的税收知识分享，让我们了解到更多实际业务中的风险点，一些平时习以为常的操作却暗藏隐患，如何做好税收风险防控，发人深省。
会计知识时常更新，会计人员要与时俱进，多学习，多思考，做好本职工作。
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这三天的学习里，收获了许多书本上学不到的知识。比如表面高利润的企业，背后存在金额不菲的政府补贴，以及企业价值评估中折现率运用对合并企业所带来的风险。在应对各类财务数据和报表的时候，应当认真分析，透过现象看本质，得出正确的结论。
在税务政策相关课程中，教师列举了各类涉及减免、抵扣等政策的例子，以及税务风险的防范。规避税务风险时，不妨站在税务局的角度去思考、确定某些业务的合规与否。因为即便看似合规合法，不用缴纳税款的情形，税务局也可能经过另一种途径到达征收税款的目的。
理论来源于实践，在实践中升华。就像管理会计中教师提到的学术和实践相联系，我们也应当把继续教育培训所学到的知识，与实务联系，并运用到实践中。同时结合公司的战略规划，做一名全面发展的财务人员。
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三天紧张有序的学习生活结束了，我还依然沉浸在培训生活中，很怀念的学校生活又一次得到了重温，备感亲切，心存感动，也备加珍惜。本次培训不仅仅是一次会计学习的深入，更是让我对公司未来发展方向有了更加具体化的了解，受益匪浅。
第一天的课程是一个惊喜，看似与我们财务学习无关实际关系巨大，仅有了解了公司未来战略规划，我们财务才能更好的向管理会计转型。此刻的社会是一个高速发展的社会，知识更新的速度越来越快。国际经济一体化进程的加快在客观上要求会计准则实现国际趋同。我们国家会计准则也已经在向国际会计准则转换。这次培训，教师经过案例对国际国内会计准则的比较，找出其中的差异，分析准则差异的利弊等等。这些都有助于我们更新知识结构，有利于我们了解国际准则与国内会计准则的区别，使我们在向国际会计准则转换的过程中更加从容。税务问题一向是我们会计工作中的重难点，本次教师经过生动的案例，结合税法条例，让我对相关税法有了不一样的理解，更是对我们日常工作中实际遇到的问题进行了解答，我相信在今后的工作中我们能更好的应对相关问题。
培训虽然结束了，也学到了相应的知识，但对于财务的深入理解却远远还没有结束。培训结束我们又将回到各自的工作岗位，但教师的指导，以及同事们对知识的掌握等等，对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响。在今后的学习生活中，我们会继续相互勉励和勤奋工作，不断提高。
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经过这次继续教育培训课程的学习，我深刻的感受到了“学历代表过去，本事代表此刻，学习力才代表未来。”几位教师讲了管理会计、税收政策的理论知识并且与实际案例相结合，让我开阔了视野，拓宽了思维。工作真的不只是眼前的业务和账薄还有管理会计和税务稽查。不能只埋头赶路不抬头看路。
一开场林教师介绍的成都国际航空枢纽战略规划，迅速让我的自豪感油然而生，作为财务人员我很庆幸能遇上这个好机遇，并且能在时代的洪流中贡献力量。应对天府机场的大体量，劳动加耗品密集型的保洁养护事业部能够尝试用余教师介绍的卡内基成本控制手段来加强成本管理，并且透过账簿观察成本管理的效果，从而量身定制出事业部成本管理策略。在未来的工作中很期待经过我们的努力让理论与实际结合的种子生根发芽。
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教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
经过本学期的教师继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务本事等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的提高，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地全面提高自身的素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。
本学期的继续教育，培训资料多，涉及的知识面广，现将本学期的教师继续教育工作总结如下：
1、师德培训，
我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照计划要求，到达了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合自我的实际，认真撰写并上交了师德学习心得体会。经过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一天一个学生，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、新理念。
认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学，学时到达了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合自身的实际，对自我的教育教学进行了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自我的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。
3、新知识。
教师要想给学生一碗水，自我就必须有一桶水，并且是为断更新的水。本学期中，我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。
4.新方法，
随着知识和教育理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。本学期中，我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外，并且很多阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法，改善了课堂教学的组织方式和教学模式，也程教学质量在必须程度上得到了提升。
5、新技能。
新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中，我按照学校的安排和自我的计划，进取参加学校组织的新教育技术培训，认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能到达学校的要求，并且能训练地制作各种ppt幻灯片，为自我的课堂教学服务。
不足之处，教师继续教育的学习渠道不宽，知识来源的途径单一，在理论与实践联系起来的时候收不到梦想的效果。
我们仅有不断地提高自我的要求，不断增强求知欲，将理论与实践相结合，才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平，使我们的教师继续教育学习工作落到实处。
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