国防教育讲座领导讲话稿（通用3篇）
同志们：
过去的20---年，全县各级妇联组织紧紧围绕县委、县政府中心工作，认真履行职能，在组织动员广大妇女投身经济社会发展、维护妇女儿童合法权益和加强妇联自身建设等方面，做了大量的工作，取得了新的成绩。全县广大妇女在各级妇联组织的带领下，立足本职，充分发挥聪明才智，为推动我县经济发展和社会全面进步作出了积极贡献。主要表现在三个方面：一是基层组织建设得到进一步加强。在县直符合条件的单位建立健全了妇联组织，各乡镇配齐了妇联干部，解决了妇联干部缺职的问题，为开展妇女工作奠定了组织基础。二是扶贫帮困活动得到进一步深入。全年共筹措救助资金物品等15万元，救助贫困儿童450余名;结成了600多对留守儿童帮扶对子。三是妇联职能作用得到进一步发挥。推动落实了县政府妇女儿童两个发展规划纲要出台，为今后5年临澧妇女儿童事业的发展明确了方向。对此，县委是充分肯定的。希望全县各级妇联组织在新的一年里发扬成绩，再接再厉，鼓足干劲，乘势而上，再创佳绩!
刚才，菊红同志作了一个很好的工作报告，我完全赞同。下面我还讲三点意见。
一、立足全局，放眼长远，增强做好妇女工作的责任感和使命感
俗话说，妇女“半边天”。妇女儿童人数占着总人口的三分之二，因此在推动经济发展和社会进步中妇女发挥着不可或缺的作用。在家庭里，妇女身兼慈母、孝女、贤妻等多重角色，承担着生儿育女、扶老携幼、操持家务等重要使命，是家庭和美、邻里和睦、社会和谐的重要支柱。在社会上，妇女是重要的劳动者和建设者，在发展经济、改善民生、维护稳定等方面肩负着重大责任。正如马克思所说，社会的进步可以用女性的社会地位来精确衡量。因此，我们必须站在全局和战略的高度，不断深化对妇女事业重要性的认识，进一步加强和改进妇女工作。
20__年全县经济工作会议提出了“三突出三加强，开创现代临澧建设新局面”的目标。今年全县广大妇女更要强化大局意识和敬业精神，进一步提高促进发展的自觉性与紧迫感，要把个人理想追求与社会事业需要相结合，把每一个岗位都当成追求成绩的舞台，把每一项本职工作都作为奉献的途径，艰苦奋斗，自强不息，开拓创新，努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。各级妇联组织一定要充分认识全县妇女工作所面临的发展机遇和现实挑战，把妇女工作主动融入经济社会发展大局之中，切实把广大妇女的积极性和创造性调动好、发挥好，组织和动员各阶层的妇女积极投身全县“三个文明”建设的主战场。
二、立足本职，紧扣中心，为建设现代临澧做出新的贡献
2--是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。各级妇联组织要切实担负起组织、凝聚、动员广大妇女为全面建成小康社会贡献力量的责任。
1.组织动员广大妇女立足本职创造出新的成绩。一是为妇女立足岗位创先争优搭建平台。各级妇联组织要结合各行业妇女从业特点，因地制宜开展“巾帼文明岗”创建工作，激励和引导广大女职工发扬主人翁精神，埋头苦干、争创一流，在改造提升传统产业、推进产业优化升级中展现“半边天”的时代风采。二是为农村妇女增收致富提供服务。围绕加快推进农业现代化，深入开展“双学双比”、“巾帼示范村”创建等特色活动，带动农村妇女积极发展现代农业、参与加强农村基础设施建设、发展农村专业合作组织、提高科技致富能力，在社会主义新农村建设中多做贡献。三是要积极促进城乡妇女创业就业，有针对性地开展技能培训、就业服务，帮助更多妇女就业，特别是要努力帮助下岗失业妇女、生活困难妇女等群体实现就业。四是要进一步推动落实好妇女小额担保贷款财政贴息政策，引导妇女转变就业观念，加强创业培训和指导，提高妇女的创业本领。五是要围绕建设资源节约型、环境友好型社会，大力倡导绿色、环保、节约理念，引导广大妇女在工作和生活中节约资源能源，保护生态环境。
2.引导妇女积极投身文化建设，弘扬社会文明新风。各级妇联组织要带领广大妇女群众始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，深入推进五好文明家庭创建、巾帼志愿服务行动，为推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚而不懈努力。一是要大力弘扬“自尊、自信、自立、自强”的时代女性精神，大力宣传先进妇女典型，引导广大妇女学习先进、提高素质、增长才干，努力实现自身全面发展。二是要加强妇女文化工作者队伍建设，大力丰富妇女精神文化生活，以满足妇女群众精神文化需求为根本出发点和落脚点，大力开展体现先进文化发展方向、适应妇女特点和需要的群众性文明创建活动和文化体育活动。三是要继续开展好五好文明家庭评选表彰活动，引导妇女并带动家庭成员自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，以家庭和睦推进社会和谐。
三、立足服务，明晰责任，真正架起党和政府与妇女群众之间的桥梁
近年来，党中央对工、青、妇等人民团体做好各自所联系的群众的工作提出了明确要求，突出强调群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作，因此各级妇联组织要抓住机遇，充分运用党委和政府赋予的工作资源和条件，更加富有成效地做好妇女群众工作。要以解决影响社会和谐稳定突出问题为切入口和突破口，以实现好、维护好、发展好妇女儿童的根本利益为出发点和落脚点，反映群众诉求、化解社会矛盾、维护妇女儿童合法权益，真正架起党和政府与妇女群众之间的沟通桥梁，把妇联组织建设成党开展妇女工作的“坚强阵地”和妇女信赖与热爱的“温暖之家”。
1.构建好社会服务体系。解民生之忧是妇联组织的一项重要职责，各级妇联组织要加大工作力度，将服务妇女儿童的民生实事办好办实。一是大力推动新“两纲”的实施，全面保障妇女儿童基本权益，促进妇女儿童事业发展。二是努力把党和政府惠及妇女的各项政策落到实处，比如妇女小额担保贷款财政贴息政策、妇女“两癌”免费检查和救治等工作。三是给与弱势妇女儿童群体更多的关怀。要重点为农村贫困妇女儿童、城镇下岗失业妇女解决生产生活中的实际困难，通过实施“春蕾计划”、“春风送岗位”等活动竭诚帮助她们解决实际困难。要继续关心留守流动儿童、留守妇女、失地失业妇女、贫困单亲母亲家庭、老龄贫困妇女等弱势群体，继续开展各种类型的帮扶救助行动。四是充分发挥“妇女之家”在社会建设中的阵地作用，立足基层、服务妇女，把“妇女之家”的活动组织的丰富多彩，让妇女群众有地方开展活动，有地方及时反映她们的各项诉求。
2.维护好妇女儿童合法权益。一是要做好法律知识宣传。各级妇联组织要面向城镇、农村、家庭、妇女，深入开展普法宣传和培训工作，提高广大妇女群众学法、懂法、用法、依法办事的能力，充分调动妇女维护社会稳定的积极性，发挥好妇女群众在维护社会稳定中的特殊作用。二是要通过“110反家暴中心”、“维权合议庭”、“家庭暴力投诉站”等各级各类维权机构，实施源头维权，推进社会化维权机制的形成。三是要针对妇女群众反映的带有倾向性、苗头性的深层次问题，深入了解情况、耐心细致解释，调处化解矛盾，引导妇女群众通过正常的渠道、合法的形式来表达利益诉求，解决实际问题。四是要针对严重侵害妇女儿童合法权益的案件，加强与公检法司等部门的联系与合作，密切关注、突出重点、严厉打击。
3.保障好妇女参政议政的权利。一是要积极向组织人事部门推荐优秀女干部，配合有关部门做好选拔任用女干部工作。二要推动领导班子中女性尤其是正职女干部比例进一步提高。三是要继续抓好村级组织换届女性进村支“两委”工作，确保农村妇女进村支“两委”比例大幅提升。
同志们，妇联工作是党的群众工作的重要组成部分，妇联组织是党开展群众工作的有力帮手。做好妇女工作既是各级党委的重要职责，也是全社会的共同责任。我们要不断提高认识，充分理解做好新时期妇女工作的重要性，进一步加强和改进党对妇女工作的领导。我们要不断树立“妇女儿童优先”的理念，在人力、物力、财力等方面为妇女事业的发展提供有效的帮助。我们要进一步宣传社会各界为妇女儿童办实事、办好事的先进典型，在全社会努力营造关心支持妇女儿童事业发展的良好氛围。
律回春晖渐，万象始更新。我们每年都是在春天走来的季节里庆祝全世界妇女的节日，这象征着“半边天”给我们的工作和生活带来了盎然春意和蓬勃生机。在此，我祝愿我县的妇女工作、妇女事业在新的征程上，在党和上级妇联的领导下取得全面的发展和进步。
各位领导、战友们、同志们：
今天我们在这里隆重举行_镇全民国防教育活动点启动仪式。这是我镇深入落实科学发展观和“三思三创”主题活动的工作要求，也是积极贯彻《中华人民共和国国防教育法》的具体体现，对推动我镇双拥事业发展具有十分积极的意义。在此，我谨代表镇党委、政府、人大，对全民国防教育活动点的启动表示热烈的祝贺!
_具有拥军优属、拥政爱民的光荣传统，镇党委、政府历来十分重视部队)的建设。近年来_也为我镇的经济建设和社会事业发展作出了积极贡献，成效十分明显，尤其是在维护社会稳定和抵御自然灾害时所表现出来的军人风范得到了全镇人民的拥戴。自20--年以来，我镇一直都是市级双拥模范镇，同时20--年还被市文明办评军民共建先进单位。作为拥有国防教育和培训资源的部队营地，是我镇广大干部群众进行国防教育和爱国主义教育的良好阵地，我相信随着教育活动点的设立，我镇的国防教育和双拥工作一定会开创一个全新的局面。
今天，我们的全民国防教育活动点正式启动了，这是一个良好的.开端，下步还要做好组织广大干部群众到营区参观的工作，要针对青少年、企业职工、农村干部群众等对象的不同特点，开展形式多样的军地互动活动，使国防教育能系统的、全方位的为经济社会发展服务好。
同志们，部队作为--镇全民国防教育活动点，是我们“---”的重要资源，我们要进一步加强活动阵地建设，深化国防教育和双拥工作工作，为加快推进现代化和谐##作出应有的贡献。谢谢大家!
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们元培幼儿园在幼小衔接这方面，我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子走进小学，参观校园环境，进入课堂，和一年级的哥哥姐姐一起上课;还会请小学老师进入幼儿园，给孩子们上课，让孩子对小学的校园生活有初步的感知。这一系列的活动其实对孩子适应小学生活有着很大的帮助。那么作为我们家长，可以为孩子做些什么呢?我想家长朋友们首先得了解孩子从幼儿园到小学，哪些方面发生了改变?
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的音乐课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课，上大操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来说都是全新的体验。因此，有机会的话，我也建议家长朋友们利用休息时间带着孩子到小学逛逛、看看，熟悉熟悉新环境。早上送孩子来园时如果没有特别重要需和老师交流的事，可以让孩子独立从幼儿园大门进去，让孩子在心理上逐渐为今后独立进小学做好过渡。
第二个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师和1位阿姨360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到生疏。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，但是基于孩子的成长需要和教室的实际情况，我们一般将两张桌子合在一起，即让两个小朋友成为同桌。因此，一个教室一般由4个大组(8个小组)构成。这样的班级环境变化，无疑是对孩子的合作和交往方面提出了更高的要求。
其次，作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8：30早操，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。所以从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。一年级上半学期，老师们一般都会利用好早读这一段非常宝贵而有效的学习时间，通过各种形式，帮助孩子复习巩固已学的拼音。因此希望每个小朋友都能准时到校，参加早读。
上午，一般设有早操、40分钟的大课间和3节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。
第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。
幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，适合儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。(去年幼小衔接课《春》)
家长们朋友们，听了我刚才的介绍，你可能会心情紧张，或者说有点担心。怎么有这样多的变化，我那年幼的孩子能适应吗?其实大家不必有太大压力，更不要把这种压力转移到孩子身上，使他们对升学感到畏惧、害怕。有时候，当孩子比较调皮时，我们可能会跟孩子开玩笑：“你呀，好日子要过完了!”“看你到了小学还能不能这样开心地玩了?”听到这样的话，孩子或多或少在心理上会产生畏惧，有时候也许会问：“妈妈，是不是上小学很苦的?”“爸爸，是不是到了小学要做很多作业?”这时候，我们应该帮孩子树立信心。激发孩子对新校园生活的向往。
二、激发孩子对新校园的向往之情。(心理准备)
一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。
所以此时，作为家长应该和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。比如，(张哲诚) “诚诚长大了，真了不起，再过一学期马上就能成为一名真正的小学生了。”让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。
再如，利用节假日或散步的机会，带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀!这里的老师可有学问啦，他们教小朋友认、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书，你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”
再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情。再加上后来幼儿园开展了一系列的活动，让大班的孩子走进一年级的教室，和小学生一起上课。这都能激发孩子对小学生活的向往。
三、培养孩子的自理能力(能力准备)
我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。所以，对于我们家长来讲应该做好以下几点：1、首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，(为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多)(有作业必完成)。2、做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉;(例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯);3、做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴，自主学习知识的表现。)，努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)4、其次，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。
以上谈了一些我个人的一些拙见，有不到之处，还请指正。在座的家长都是关心教育、对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家园合力、家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。