主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的中国社会，主持人在各种场合变得越来越重要，主持词怎么写才更有新意呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是可爱的小编为家人们分享的六一儿童节主持词开场白优秀5篇，欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。
曹晔：尊敬的各位领导、各位老师
王英囡：亲爱的同学们
曹晔：大家上午好！
王英囡：伴着花的芳香
曹晔：踏着歌的节拍
王英囡：我们迎来了六月的时光
曹晔：我们的心像怒放的花朵
王英囡：荡起一片欢乐的海洋！
曹晔：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
曹晔：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
曹晔：在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体老师，致以衷心的感谢。
王英囡：同学们，让我们大声说出，谢谢老师。下面有请贾校长发言。大家掌声欢迎。【贾校长发言】
曹晔：让我们以热烈的掌声再次感谢贾校长的精彩发言。下面有请六（3）班学生代表苏振薇发言。【学生代表发言】
王英囡：感谢苏振薇同学的精彩发言。
曹晔：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
王英囡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
曹晔：今天我们的。红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
王英囡：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
曹晔：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。
曹晔：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
王英囡：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
曹晔：下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
王英囡：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。
曹晔：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
曹晔：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。
王英囡：请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
曹晔：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。
王英囡：咦——曹晔，那你说说父亲的爱像什么呢？
曹晔：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？
曹晔：好吧。
王英囡：请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。
王英囡：曹晔，现在你知道父亲的爱像什么了吗？
曹晔：嗯——父爱如山，恩比天高。
王英囡：不错！比喻很贴切哦！
曹晔：王英囡，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？
王英囡：听是听说过，但没见过。
曹晔：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
曹晔：见识到了吧！
王英囡：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！
曹晔：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。
王英囡：请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！
曹晔：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。
曹晔：真是意犹未尽啊！
王英囡：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
曹晔：真是一群快乐的小精灵啊！
王英囡：接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！
王英囡：感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。
曹晔：王英囡，你喜欢听戏曲不？
王英囡：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。
曹晔：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！
王英囡：真的吗？
曹晔：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。
王英囡：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！
曹晔：下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹晔：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。
王英囡：请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。
王英囡：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！
曹晔：下面请欣赏在XX市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
曹晔：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
王英囡：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
曹晔：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曹晔：童年的歌声多么动听。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹晔：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
王英囡：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。
祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
A：尊敬的家长，各位来宾，
B：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
AB：大家上午好
A：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
AB：六一国际儿童节！
A：六月，是童年的摇篮
B：六月，是童年的梦乡
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
A：六月，是我们大家的节日
B：，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB：现在开始
瞧！我看到宝宝们已经跃跃欲试了！
乐队
1、激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2、快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》
3、六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演
4、大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5、充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》
6、每天清晨我们一起床就要去哪里呢？快快乐乐去上学！对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》
7、看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里
8、有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9、大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了
10、看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《火花》
11、正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》
12、平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。
13、我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14、今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊！
15、架子鼓
16、每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》
17、舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18、舞蹈《迎着朝阳》
19、架子鼓
20、未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21、欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22、老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
丙：我们坚信。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
丙：xxx中学20xx年六一儿童节文艺汇演。
齐：到此结束！
丁：同学们、再见！
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：你们好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
A：连小草都在欢乐地歌唱，
B：轻轻地，摒住呼吸，
A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
A：今天，是个好日子，
B：在我们欢度节日的时刻，
A：在这激动的时刻，
A：我们迎接国际六一儿童节，
B：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！
A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
B：在这欢快和_聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心，畅想六一"
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) "快乐童心，畅想六一"儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲)(新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定。
(乙)请校领导为"三好学生"颁奖。
(甲)下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵，诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢 说起精忠报国，您又会联想到谁呢 对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词 下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙) "快乐童心，畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束。
>>《六一儿童节主持词》