关于高中生成人礼寄语(汇总三篇)

关于高中生成人礼寄语(精选3篇)

关于高中生成人礼寄语 篇1

我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

“流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。

即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;

生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。

要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。

关于高中生成人礼寄语 篇2

一、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

二、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

三、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

四、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

五、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

六、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

七、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

八、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 我感谢您,感谢您对我的精心培育。

九、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

十、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

十一、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

十二、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 我当怎样地感谢您!

十三、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

十四、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

十五、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

十六、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

十七、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感Ji您!

十八、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

十九、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

二十、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

关于高中生成人礼寄语 篇3

就在你步入成人行列之际,让我由衷地祝福你们茁壮成长、青春永在!

世纪之春多缤纷,遥望鲤鱼跃龙门。日出江花红似火,华夏昌盛后来人。

十八岁是成熟的标志,犹如一艘白色的帆船已经起锚,乘风破浪前行。它俊美、挺拔,远远望去似海鸥的翅膀?不!是大海中泛起的浪花点点。它拥有大海的胸怀,把目光投向海角天涯。

十八岁是青春的象征,多像刚刚出水的芙蓉,在阳光的淋浴下,闪烁着迷人的色彩。它靓丽、多姿,渐渐地变成晨曦中耀眼的霞?不!是多彩的鸟在空中翱翔,追逐着太阳,企盼着真理,愿把自己的年华奉献给人类的和平与发展。

十八岁有“火”一样的激情,它的能量可以把高山熔铸成利剑,它的光芒可与日月同晖,在宇宙中与天地共享生命的崇高、自然的博大。

十八岁有“钢”一样的性格,宁折不弯是其本性,愿在风雨中磨练成长,愿在激流中表现“自我”的形象;没有做不成的事,没有退缩的意识。你的脊梁铸有父辈傲骨的印记,表现着中华民族的风范与力量。

21世纪里,中国这个世界上的巨人,靠你进一步塑造它的伟大形象,靠你的学习、创造来完善它顶天立地的气派。

十八岁,奏起你青春的乐章,驾起你年华的风帆,前进吧!哪怕是惊涛骇浪,义无返顾,永远向前、向前!

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