标准建议书作文素材(合集6篇)

标准建议书作文素材(精选6篇)

标准建议书作文素材 篇1

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

地球是人类的母亲。几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风……人们,你们在得到利益的时候,又在伤害自己。为了拯救我们的家园,大家应该做到以下几点:

1、节约用水。洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。喝水时,喝多少就装多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水……不要倒掉。

2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

3、少砍树,多栽树。树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。

希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。

建议者:詹若辰

_年11月17日

六年级:silver

标准建议书作文素材 篇2

全国的小朋友们:

你们好!在我们辽阔的土地上,有着许许多多丰富的水。水是生命的源泉,如果没有水,也就没有我们这美丽的地球。并且他们一直在造福人类。

然而,在人类无限的使用下,水在造福人类的同时,也在一天天的逐渐减少,现在西亚阿拉伯地区和非洲某些地区可以说是滴水贵如油,可现在有些人仍然在浪费水,还向某些河里吐痰、扔垃圾。所以,保护水资源已经刻不容缓!因此,为了保护水资源,我向全国的少年和小朋友们发出下面几点建议:

一、不随便浪费水资源,不玩水,发现有人玩水要及时报告老师。节约用水,能节约的水尽量要节约,并不向江、河、湖乱扔垃圾、吐痰。

二、通过图书、报刊、展览等多种渠道学习保护水资源的知识,采用访问、考察等多种情况了解各地的耗水情况。

三、用板报、保护淡水小论文、文艺节目等多种方式宣传保护水资源的重要性。

少年朋友们,让我们立即行动起来,一起来保护水资源吧!让我们为保护水资源出力吧!

付强

_年7月4日

标准建议书作文素材 篇3

尊敬的校长:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(三)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(四)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(五)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

四年级:爱你你爱我

标准建议书作文素材 篇4

杨河新区物业管理的叔叔阿姨们:

你们好!

我是一个住在杨河新区的小学生。我十分喜欢这个美丽的小区,但是随着社会的进步,我发现了许多不好的地方,希望你们能接受,改进。

当初,我们一家看中了你们这儿的环境好,设备好,房屋好,服务好才决定买这儿的房子。可现在,空气受到严重污染。自从公路大规模的开通以后,车子川流不息,从车子的排气管里排出的尾气严重污染到了小区的新鲜空气,这样就会导致人吸入大量废气而身体不适或生病。在如此环境下,我们还能快乐的生活吗?叔叔阿姨们,请你们管理一下吧!

在草坪上,公路上,我还经常发现一些垃圾,这不但妨碍行人过路,还破坏了小区环境。我希望你们能给居民一个好的生活环境。

我祝愿我们大家能共同创造一个美好的家园!

一位小学生:王芮

_年7月28日

标准建议书作文素材 篇5

敬爱的校长:

您好!我是六(1)班的学生,我在学校里学习已经度过了春夏秋冬,我永远忘不了老师们对我无微不至的关怀。但是,我觉得我们的学校里想看一本课外书也是很难的。校长请你允许我给学校提一些建议吧。

1。我想在我们的学校里设计一个图书馆,一但我们这个校园有了图书馆。下课的时候,可以在图书馆里看一些有益的书,对我们也是有好处的,如果像现在一样,没有图书馆,同学们想课外收集也很难,如果像我提出的建议那该有多好啊!同学们有了书就可以增长知识,我希望校长可以采纳我的建议。

2。校长我认为学校的树木不够多,有的树种下去不够一年就枯萎了。我建议在一年一度的植树节前后种树,如果种下树,也要有人管理,树木才会高大的,校园里的树不够多,现在我们班的同学觉得眼睛朦胧也可以看一下周围的树。夏天到了,低年级的小朋友也可以在树下歇歇脚。

此致

敬礼

六《1》班的学生:___

_年4月1日

启育小学六年级:naidy奈奈

标准建议书作文素材 篇6

敬爱的市长伯伯:

您好!我是湛江市二十二中附小六年级一班的一名学生。很感谢您在百忙之中来看这封信。

我曾经在一本书上看到过一则报告:一次性筷子是日本人发明的。日本国土森林覆盖率高达65%,我国的森林覆盖率为13%左右。日本人从不砍自家的一棵树做一次性筷子,日本用的一次性筷子全靠进口,进口的主要来源是中国,用过以后做成木浆再廉价卖给中国,赚回向中国买筷子的钱。仔细想一下,日本跟我国四川的面积差得了多少呢?而我们中国的面积又有多大,可惜我国的森林覆盖率比日本少52%,我们应该自惭形秽了。

还有一个资料:上海快餐业每天扔掉的一次性餐具垃圾为200吨。(其中,每套餐具都有一双筷子)。列车上更厉害,一年消耗了3亿多筷子。大家都知道一次性筷子都是木制的。制作10000双筷子需要砍伐多少棵为人类挡住风暴、沙暴、水土流失的树呢?_0双、100000双呢?

为了不让更多的树砍倒,我提出了以下几点建议:

1、劝告快餐店的老板不要使用一次性筷子。如果再三劝告还不行,便在广播、电视、网络中通告大家,让他出丑。

2、应该在休闲时间组织大家到郊外种树,而不是在植树节才种树。

3、像第一条一样在广播、电视、网络、杂志等视觉、听觉的宣传工具中提出破坏环境、乱伐树木的后果和树木的作用,让大家知道如何去爱护环境、保护大地。

我期望会有一个绿色的家园等待着我们!

六年级(1)班的一名学生 _年12月13日

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