五年级学生怎么写保护环境的建议书(实用16篇)

五年级学生怎么写保护环境的建议书(精选16篇)

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇1

广大人民们:

你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽、壮观,和蔼可亲。

可是现在,你们知道吗?由于我们的乱砍乱伐、乱扔垃圾、不保护家园、一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!如果你们想让她变回以前哪个美丽、壮观、和蔼可亲的地球,那就请听听我的意见吧!

1、不要砍伐树木,要爱护一草一木、爱护花草。

2、少用塑料袋,尽量少用竹篮子、少使用一次性用品。

3、不能乱扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放进垃圾桶。

4、节约用水,珍惜水资源。

5、提倡选购绿色食品。

以上是我提出的建议,我希望大家能够做到。住在地球上的每一个人,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇2

全体市民:

近几年来,我国发展迅速,不断的有许多奇异的发明涌入我国的'生产线,虽然有那么多发明,可是,这不仅要耗费巨资,而且还会污染环境。所以,我建议全国市民们行动起来,保护环境!

为此,我提出的几点建议如下:

1.不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘一草一木,爱护公共绿地。

2.爱护公共设备和公物,使公共设备和公物减少损坏。

3.节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”,“长明灯”的情况发生。

4.节约用纸,尽量少用纸,不能拿纸玩。

5.生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

6.尽量少用塑料袋,及一次性用品。

从我做起,从大家做起,让我们宣传环保吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇3

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在我们生活水平提高了,但是,日常浪费资源的现象却时时发生。你们是否想过,自然资源是有限的,那些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?为此,我想向大家提出以下几点建议

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所或拖地板。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,从自己做起,共同爱护大自然,爱护资源,为了祖国家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇4

尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇5

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的.总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

此致

敬礼

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇6

亲爱的同学们:

现在人人都提倡爱护地球,爱护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起爱护地球,节约自然资源。

以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;

如果我的建议可行,希望你可以采纳!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇7

原来天空晴朗,空气清新,人们生活在鸟语花香的地球上。

原来小河清澈见底,小鱼在水里嬉戏。

原来鲜花盛开,绿树成荫,小草探出脑袋,大地一片生机。

现在天气为什么那么阴沉,因为灰尘在天空飞翔。

现在河水那么的肮脏、发臭,因为垃圾和有害物质在水里遨游。

现在花草树木纷纷离我们而去,因为人们乱砍树木,导致水土流失,花草树木驾鹤西去。

现在人类的家园,变成害虫的乐园。

现在地球妈妈在哭泣,现在人们还蒙在鼓里。

曾经,塞特凯达斯大瀑布是那样的宏伟壮观,气势磅礴,小溪流清澈见底,许多游客都慕名而来,可为了生活,巴西人民在瀑布的上游建起了一座水电站,使得瀑布逐渐消失:太阳的紫外线无法穿过保护地球的臭氧层。可现在呢?小溪变得浑浊不清,水利的鱼儿无法生存了,瓦蓝瓦蓝的天空也变得乌黑乌黑,洁白的云朵也不像以前那么纯洁无暇了……

地球现已身患重病,如果人们还乱人垃圾,破坏大自然,不久我们一定永远失去地球妈妈。觉悟吧,人类。让我们一起来保护环境,爱护大自然。行动起来吧,让我们挟起手来,争做地球小卫士!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇8

你们也知道地球是我们的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

此外我还发现一个很严重的问题。

在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇9

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在我们生活水平提高了,但是,日常浪费资源的现象却时时发生。你们是否想过,自然资源是有限的,那些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?为此,我想向大家提出以下几点建议

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所或拖地板。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,从自己做起,共同爱护大自然,爱护资源,为了祖国家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇10

亲爱的同学们:

大家好!地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地。但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境建设生态文明,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境建设生态文明。

1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇11

尊敬的校长:

您好!我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。

例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议。

1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2、收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的。祝福学校的明天更加美好。

建议人:

日期:20xx年x月x日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇12

“保护地球,人人有责”!大家听了这句话一定会想到在地球上发生的一些不好的事吧:污染空气,捕杀动物,踏草坪,乱扔垃圾等等。通过这几个事例就可以知道我们人类对地球的破坏性有多恶劣!下面就由我来说说我亲眼看到的一些破坏环境吧!

我家住在澳林广场的楼上,下面有超市、KFC、苏宁电器,还有大排档。说到大排档我便很气愤!大家一定不知道,只要晚上一过第二天白天站在阳台上往下看就看见了满地都是垃圾,简直成了垃圾堆了。虽然每天都有清洁工在打扫,可是这些人太不自觉了,我想跟物业管理员叔叔提个建议:给每个大排档业主前面放个大垃圾桶,还有写个特大告示牌:不要乱扔垃圾,从我做起!

还有无数次我看见一些人总是踏草坪,不爱护花草,不爱护一个个小生命,每次看到我都会心疼的把它们轻轻扶起不让它们倒下。如果能在四周围起高高的木栏我想就不会再有人破坏草坪了吧。

地球是我们人类的共同家园!我们应该保护它!刻意的破坏地球只会给我们带来更多的灾难!让我们携手一起努力吧!从我做起,我相信我们的家园会更美好!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇13

还未意识保护环境建设生态文明的人们:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

由此,我郑重严肃地向还未意识保护环境建设生态文明的人们提建议:

1以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

2尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

3不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

4不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花每一片草和树木。

5不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境建设生态文明的意识。为保护环境建设生态文明造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境建设生态文明,刻不容缓!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇14

北京市环保局:

你好!

在天际间有一个蔚蓝色的晶莹的球体,那就是我们美丽的地球。地球就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要像善待自己一样去善待地球,保护这个我们赖以生存的家园。虽然地球有个别称叫做“水球”,但地球上的水资源不是取之不尽,用之不竭的。水是我们人类赖以生存,必不可少的自然资源。随着科学技术的飞速发展,人民生活水平的快速提高,水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡,有些人还往河里乱倒垃圾和动物尸体。一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里,就会慢慢中毒死去;人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。水资源的污染日趋严重,使人类付出了惨重的代价。生态的破坏,环境的污染对人类生存构成了极大威胁。形成这些不良现象的原因是:人们环境意识淡薄,对水资源污染缺乏紧迫感,缺少主人翁的精神。为此,特向你们提出以下建议:

一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动形成良好的环保氛围。

二、建议国家对污染企业加大管理力度,对于不达标的企业坚决关停。

三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人,要积极提醒、制止并教育。

四、加强河道两侧巡查力度,对污染水资源的不良行为加大处罚力度。

作为地球的主人,改善地球环保,保护水资源是我们义不容辞的责任。

希望你们考虑我的建议。

建议人:

20xx年xx月xx日

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇15

保护地球满天飞的塑料袋,汽车尾气、二氧化碳无处不在,满地烟头、各种垃圾!地球,你这是怎么了?原来你不是这样的呀!空气清息、清山绿水到底去哪了?曾经的样子不见了?这都是人类所种的恶果!

是谁到处乱排放污水进入河道,使纯洁无暇的河水变成了黑色的臭水;汽车尾气、二氧化碳更是人类所种的恶果!连出个门都要开车,远的还好说,近的可不用了吧,弄的现在空气这么的不好;满天飞的塑料袋、满地都是的生活垃圾,严重的使环境恶化,对人的身体很不健康很不好!

如果人类还不醒悟的话,结果只是灭亡!为什么?因为这样会使各种生物、各种动物灭亡,如果动物都灭亡了,就不可能有人类!人类们,从现在开始好好的保护地球吧!不浪费纸,没有用完就不要丢掉;不浪费水,把洗过东西的水冲马桶、浇花;没什么急事可以做公交车,路程不远可以走路。

从小事做起,让我们一起保护地球吧!

五年级学生怎么写保护环境的建议书 篇16

亲爱的同学们:

大家好!

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。

2、重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。

3、分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,,使资源循环再生,造福人类。

4、关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。

5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

一草一木皆生命,一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!

建议人:

日期:x年xx月xx日

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