关于没带书检讨书300字（精选16篇）
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上电脑课没带课本这件事情的深刻认识以及以后再也不会不带课本的决心。
星期一，电脑课，老师规定要带课本，而我没带，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该忘记，真的应该每天检查一次书包。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会忘记带课本。
所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我忘记带课本，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
作为忘记带课本的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，忘记带课本，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现！我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢？更何谈要死的重于泰山呢？想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊！老师，让我该怎么感谢您啊？敬爱的老师。
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的美术老师：
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致
敬礼！
学生：
时间：
尊敬的领导：
你好！
今天在正常工作之时，我没有做好自己的工作！犯下了在线路板上写字的这一低级错误，并被上级主管发现，我深刻的反思自己的行为，并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安，在此，我谨向领导做出深刻的检讨。
通过看似很小的事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。
发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！
申请人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
尊敬的老师：
对不起!我没有带作业本，但是我真的做了作业，我知道这是自己的错误，说什么都是枉然，我希望您能原谅我这一次，我下次一定记住。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的'道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要的是要勇于承担错误，接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误都要犯。
人应该学会在在错误中吸取教训，我以后一定不允许这样的事情发生。
检讨人：
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老师：
您好！
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于学习这种需要大量精力的事情，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自 焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，另外还让老师经常担心。
昨天，因为我书没带，我被老师罚，将一篇较长的课文抄写了五遍。
我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带书的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：上课带书，犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
我认识到了自己的错误，我保证，只是第一次，也是最后一次，我以后一定会认真，绝不会在犯这样的错误了，请您相信我，我会的！老师，请您原谅我！
检讨人：
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好!
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现!我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢?更何谈要死的重于泰山呢?想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊!老师，让我该怎么感谢您啊?敬爱的老师。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：20xx年xx月xx日
____老师：
今天我上语文课竟然忘记了带课本，这是不可原谅的错误，我没有按学校的要求认真做好课前准备，而是丢三落四，贪玩得忘乎所以。因为没带课本，这节课我就没办法好好听，首先，老师课讲到哪里我不知道，有些内容必须做笔记，而且要记在书里，有的内容必须在书上做记号，也因为没有书，而没法做，我想听课，要跟邻位的同学一起看同一本书，也给邻位的同学带来不便，真是害人害己。
我为什么会犯这样的错误呢？主要原因是我没有养成良好的学习生活习惯。办事没有条理，自理能力差。又贪玩。常常玩得满头大汗，到要上课时才匆匆忙忙抓了书包就跑，也不管书包里的东西够不够。所以经常出现课本带不全的事，俗话说“绳子总是在最不结实的地方断”我就是在*病不改这个问题上吃亏，现在我知道自己又错了，我深刻检讨自己的行为，真诚地向老师道歉，请老师原谅！并保证从今以后不会再发生类似事件。请老师看我的行动吧。
此致
敬礼！
学生：
时间：
尊敬的美术老师：
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过，我知道自己做错了，我不应该这么丢三落四。
无论如何，我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式，美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术，放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致
敬礼！
学生：
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上电脑课没带课本这件事情的深刻认识以及以后再也不会不带课本的决心。
星期一，电脑课，老师规定要带课本，而我没带，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该忘记，真的应该每天检查一次书包。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会忘记带课本。
所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我忘记带课本，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
作为忘记带课本的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的.要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，忘记带课本，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：
年XX月XX日
音乐老师：
我错了。
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的`体现！我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢？更何谈要死的重于泰山呢？
想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊！
老师，让我该怎么感谢您啊？敬爱的老师。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
这是本学期我第一次没带课本，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶 。
真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
申请人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现！我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
如果一个有素养有内涵的人，那么他平时的举动则会温文尔雅细心得体，我的这种丢三落四的毛病，看着虽小，可我把书忘家的同时，也把一个人最基本的生存资格忘了，今后走向社会，面对劳苦大众，怎么能很好的遵纪守法，为人民服务呢？更何谈要死的重于泰山呢？想到这些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一个罪恶的灵魂啊！老师，让我该怎么感谢您啊？敬爱的老师。
检讨人：