在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是漂亮的编辑帮大伙儿整理的打架检讨书(通用7篇),希望大家能够喜欢。
尊敬的老师:
您好!
我是X班学生XXX,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
事情经过是这样,在今天中午我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句"你没张眼?"我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!
我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。
希望这次老师能够给我宽大处理。。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是xx,我真的感觉到非常羞愧,在学校打架这件上面吸取的教训还不够多,我现在感觉到无比的自责,经常在事情发生的时候,不知道怎么去控制暴力倾向,永远都是最错误的一种决定,打架行为永远都是最不应该发生的,特别是作为一名学生,我们的基本素质都丢了,还怎么去正视自己?还怎么去给自己说自己是一名优秀的中学生?这是不存在的,这次我跟班上的同学打架了,我现在肯定要跟那位同学说一声抱歉,事情的原因真的是有点幼稚,我必须要为这件事情做出检讨。
我个人的行为影响了工作,在未来的时间当中还有很多事情,我要去完成,做不好这件事情永远都是错的,我永远都不知道自己应该怎么去落实好相关规定作为一名学生,这些都不应该经常的来说,就像就是打架事情我使用了暴力的行为,解决肯定是最低级,最幼稚的,事情还需要从今天早上开始说,在寝室的时候,我本来在打扫卫生,因为今天是我执勤寝室卫生,所以是由我来清扫,每天都有一个人负责自己的卫生工作,负责寝室的卫生工作,而我今天起的比较早,所以我就希望早点搞完,然后早点去教室自习了,但是就在我起床的时候,我床对面的同学也起床了,因为两个人洗的比较早,所以他洗刷完之后也没有急着去教室,他当时居然在寝室就嗑起了瓜子,我实在是忍无可忍,因为他嗑瓜子就算了,他居然还在扔垃圾,直接把自己那个瓜子壳扔到了地上,我当时就有点恼火了因为是我在打扫卫生呀,所以我脾气也不是很好,当时就说了他两句然后问题就出在了这里我们当时争吵起来,两个人的脾气都不是很好,现在我想了想自己当时的行为,有一些幼稚,因为自己太冲动了,然后在争吵之后两个人就动起了手,寝室长当时就被惊到了,所以就把我们两个拉开。
事情没有得到进一步的恶化,想了想还是庆幸的,要不然我们两个肯定会受伤,因为当时在寝室打架,到处都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,现在想想真的是心有余悸,自己做的,实在是不好,实在没有做到一名学生应该有的素质,动手打架,永远都是最低级,最不应该的,这是最差的一种解决方式,现在想都想自己当时那种行为给自己给同学造成了伤害,这是需要时间去填补的,所以我应该好好的反省自己,你也经常教导我们,作为学生,肯定不能在学校做这种事情,也不能损害班级的形象,也不能伤害同学,更加不能因为一些小事就大打出手,这些事情本来可以在一些言语之中就解决的,但是我当时直接就是因为太冲动了,就争吵起来,不然就不会造成后面的情况,所以我需要好好的反省。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的`都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老师:
您好!
20XX年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是由于我与其XX吵架,到最后出手打人。实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类极真个方式去解决这件事情,我在回家这几天白入夜夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!
人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向老师和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的每个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是左袒憎恨;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
固然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以够组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。
我知道错了,请老师原谅!
检讨人:XXX
20XX年X月X日
尊敬的班主任:
您好!
我作为您的新学生,在学校里认真学习,和同学们坚持融洽的关系是我的义务,可我却在_月_日这天,和班上的__同学起了矛盾,并且在课间打起架来。这次打架引起了班上同学和其它班级的围观,造成了极为恶劣的影响,在经过__教师的劝阻后,我们才停止了打架。此刻,我和__同学都已经意识到了打架的严重性,在此我作出深刻检讨。
上了初一后,因为班上的同学绝大多数彼此之间都是陌生的,需要时间去熟悉,但难免有些人因为性格问题闹出一点矛盾。这次发生课间打架的情景,主要还是因为我和__同学都是刚上初一,所以心性都还不够成熟,无法忍受一些小摩擦。我和__同学都是属于性格比较活泼的,打起交道来本应当是顺风顺水的,可就是因为我们俩说话太直了,有时候说的话听起来就让人不舒服,容易造成误会。
在_月_日这天,我在下课时和同学们聊天时,开了几句__同学的玩笑。本来没什么大不了的,因为我没有说任何过分的话,可__同学听到后,就认为我在恶意诋毁他,直接就和我争论了起来,可我也不算省油的灯,异常是我年纪还小,骨子里面就有种不服输的性格,我根本就不会退步,结果我和__同学越吵越凶,到了后面,直接就动起手来了,并且打的很凶,周围同学都不敢拉,只能赶快去找教师打报告。
过了一会了,__教师赶来了,我俩也被教师拉开了,这时候我和__同学才稍微清醒了点,意识到了这可是在学校啊,并且周围这么多同学都看着。过了一会儿,班主任您就来了,把我们拉到了办公室里询问情景,我俩也如实的交代了,然后,您先是严厉批评了我们的行为,再开始了苦口婆心的教导。当我们认真听完您的教诲后,我和__同学都对自我的行为感到深深的后悔了,因为我们太冲动了,这样的性格在以后的生活中是会吃大亏的。
最终,我和__同学在办公室里面握手言和了。我在此也表示我以后绝对不会再发生在学校里打架的情景了,我必须好好学习,摒弃一切杂念,克制住自我的脾气,做咱们__班的好学生!
检讨人:__
2020年__月__日
尊敬的老师,同学们:
你们好!
中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的`背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许庆波吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,但是如果真的像他们“假如”的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,许庆波和谈雄相对站着,他们拿来文章给我看,我们先上课。”
下课后,只不过自制力较弱致使打架。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老师:
您好!
今天上午上xx课时,我和xx同学有了矛盾,我仗着自己身强力壮,直接在课堂上和xx同学打起来了,而且我最后把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的`严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向xx同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。老师和同学们,请看我的实际行动吧!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日