在不小心犯错后，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。来参考自己需要的检讨书吧！问学必有师，讲习必有友，以下是漂亮的小编帮大家整编的考试没考好的检讨书优秀9篇，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
您好！
咱们学校的期末考试已经结束了，大家也马上就能放假回到家中了，可此时的我是一点都高兴不起来，因为我在这次期末考试中不但没有认真的去完成考试，还出现了抄其他同学答案的行为，并且被监考老师给发现了，随后我的试卷就被没收了，这也宣告我这一次的期末考试算是彻彻底底的完蛋了，直到现在我都还不知道我要如何向我的爸爸妈妈交代。经过这两天的反思后，我决定先给您写一封检讨书，希望您在看完之后能原谅我在这次考试里犯下的错误。
期末考试对于我们来言是极为重要的，因为考试结束后我们就能放假休息了，要是考得好的话那还能在家里作威作福的，可要是考得不好的话，爸妈肯定不会给自己好脸色看，而且假期里在家里也不会过什么好日子，就连零花钱都会大大的缩减，更别提去要什么奖励了，所以为了能安安稳稳的度过这个假期，班上的同学都是下足了马力，在考试前认真的复习以前学过的知识，纷纷做着练习题，只为能考取一个理想的成绩。眼看着班上的同学都在认真为期末考试做准备，我当然也想在考试中考一个不错的成绩，只不过我在平日里的学习情况很一般，在以往的考试中也没有考过太好的名字，所以我自己对于这一次的期末考试其实是没有太多信心的。
当期末考试如约来临后，我发现这一次考试的难度比较大，在考第一门科目的时候，我就有很多的题目不会写，这让我的内心一凉，我可不想考得太差了，不然就没脸回家了，所以我只好找到了自己在班上玩得好的同学，希望他能在考试中帮我一把，由于我和这位同学平日里玩的不错，再加上他成绩比较优秀，所以他也爽快的答应会帮助我。于是，在我们考第二门科目的。时候，我们按照约定开始搞小动作了，他负责在写完试卷后把答案写到小纸片上，然后找个机会传递过来。原本这一切进行的还是挺顺利的，可当我在全神贯注的一边看答案一边补写着试卷上的空题时，老师发现我有点不对劲，走过来仔细一检查就翻出了我藏在手心里的小纸片……
就这样，我亲手把这次期末考试给弄砸了，现在回想起来真是后悔的想给自己几巴掌，希望老师您看在我如此真诚的悔过自己的份上，别把我抄答案的事情告诉我的父母，不然我可真没啥好果子吃了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
你们大家好！
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。今后不仅要（转载自，请保留此标记。）把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：
尊敬的XXX：
在这次期中考试当中，我的地理成绩实在考得一塌糊涂。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性，以后的学习过程中我会认真努力学习地理。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
在昨天的xx考试中，我与同学交换答案，然后被老师发现了，收缴了试卷。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的'信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
学校的学风规定已经进行了这么久，经过这次教训，我又对学校的良苦用心多了一些理解，作为一名学生你永远不能停止学习，永远不能自我满足，学校的学风规定不是为了为难我们学生，却是要将我们从吊儿郎当，无所谓的自以为是的思想中拉出来，而当局者迷旁观者清，我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们，而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展，理解我们已经长大，肩负着自己是一名学生，理解我们自己应该越来越优秀越来越进步，而不是随波逐流，任意妄为，这才是一名合格的xxx学校的学生。
所谓苦口良言，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，以便在将来的社会道路中能一路顺风，也使我们的学校有一个良好形象。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
您好！
这次其中考试英语成绩考的并不好，我在平时考试的时候英语成绩还是不错的，但是这次其中考试却没有达到我平时的成绩相差了很多，没有考好，辜负老师教导。
不知道为什么一到考场上我就非常紧张，容易被考场的气氛影响，我考试不能够平静下来。
因为我知道期中考试很重要，检验我这段时间学习成果的，我也在考前认真准备好了复习，把所有的资料都做好的复习巩固，在考试之前我原本信心满满但是没想到一道考场就胆怯，就紧张。
在考试的时候我出现了拿笔双手发抖，根本就写不好，在听听力的题目时我也不能集中精力，虽然我能够明白所有的意思，但是就是做不好，写不下来，太紧张了。
汗水顺着我的额头滴落到试卷上，我一直告诉自己要安静要安静，但是就是控制不了自己紧张的情绪。导致我在考试的时候有半个小时都在调整自己的状态。
最可怕的。是我在考试的时候脑子一片空白什么都想不起来了，考试前复习过的资料，知识我都忘记的干干净净，这让我在考试的时候完全慌乱神，没有了任何逐渐，感觉都无法下下笔，让我的考试非常艰难，我知道是我的问题，但是却不能够克服。
这是我自身的问题，我的心里素质不好，一遇到重要场合就怯场，就发挥不了多大的作用，我没有把自己的全部能力发挥出来，开始失常，是我的错，我的心态出现了很大的问题，我没有做好自己，老师也告诫过我期中考试没有什么好怕的只要抱着平常心态去就行，但是我却做不到，始终不能平息自己心中的忐忑，让自己在考试的时候不能正常发挥。
我需要加强自身的锻炼，我对自己的信心不足，不能应对特殊情况，这是我的错，我一定要克服，这次考试没有考好最关键的还是自己的问题，感觉对不起老师的加到，我虽然都会做但是一到重要考试就出问题实在让人难以安心。
这次考试考差了，下次我一定会好好努力，调整好自己的心态，克服自己存在的问题，把这些问题解决，让自己不再害怕考试，不再怯场，在平时的时候我还会继续努力不断提升自己的实力不断加油，在学习中不放松，在考试时克服自己的缺点，能够让自己在考试的时候把自己的全部水平发挥出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
XXX：
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的。知道错了。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
时间XXXX
尊敬的科学老师：
经过这一次科学的考试以后，我非常深刻、清楚地意识到自己的。错误所在（具体错误详见正确答案参考卷）。
我明白了，造成我此次科学考试成绩如此低的原因完全是因为我的不认真学习，对于这一点，我只能很诚恳地向您说三个字：对不起！
xxx
年月日
尊敬的xx老师：
您好！
在这次的考试中我确实是没有发挥出我现在的真实水平，更是没有正确的对待这次的考试，结果才出现了没有考好的事情，我现在知道自己的错误了，确实是应该要及时地在学习上调整自己，努力地做好自己应该要做好的事情。
从期末考试之前开始分析，我就已经是没有认真的学习了，更是在老师进行复习讲解的时候我都没有紧张起来，就连应该要花费在学习上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对，并且我应该要及时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待，更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。
从这次的考试成绩来看，我的确是是没有真正的把自己的工作都做好，确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的，当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方，真正的为自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟，现在的我就想要为这次的失误去做弥补，希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心，毕竟只有这样之后我才能够明白自己的'问题，才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育，我都是有牢记于心，也是有下定决心让自己去成长，去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫，将成绩提升上来，这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂，所幸还是老师让我得到了改变，真正的让我变得优秀起来，也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。
这次的事情我也是明白了自己的问题，所以也将会慢慢地去改正，争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗，我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来，以更好的学习成绩来回馈老师，让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了，不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接，在其中努力地做到，我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前，而老师也是会对我有更多的肯定。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试结束了，考试结束后，我对我任教的班级进行了客观、详细的质量分析，随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也指出了考试中暴露出来的教学问题，要求老师立足岗位，踏实教学，提高质量意识。
1、从学生来看，就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等生，另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成绩不尽人意。
2、其次，从试卷上分析，本次试卷印刷质量不佳，很多图和单词看不清楚，而且卷子本身错误较多，由于考试时间短，我兼顾的班级较多，我没有及时发现题目要求的错误，四年级最后一题“正确的用F错误的用T”这个要求是错误的，而同学们很细心按照要求去做，造成全部失分，如果这个题目没有问题四年级的同学们的平均分应该可以到80分。四年级的优秀人数较多，但是由于个别外地生从来没接触过英语拉分较严重，所以造成平均分不高，今后应对于0基础学生降低要求，从基础一点点补起来。
五年级的听力部分，多次出现了comefrom和befrom的区别以及第三人称单数的问题，此类题型都是上课反复强调的，但是还是很多同学出错，经过这半学期，发现这个班的学生上课听讲效率不是很高，很多同学不能及时的跟着老师走，总需要提醒，没有良好的学习习惯。思维不够灵活。思维的灵活性不是一天两天能够培养的，要靠日积月累，今后要不断培养学生良好的听课效率和思维上的灵活性。
后面的题目很多题都涉及到了四会和三会的单词。只要平时上课认真听讲，课后认真完成[]作业，认真背单词，考试时候仔细认真审题，认真仔细检查都应该没有问题。
3、从教师来看，由于我教龄尚浅，教学经验不足，有些重点的地方强调力度不够，有时候高估了学生的接受能力，今后的教学中应该吸取教训。
总之，我相信：只要我们扬长避短，注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作，就一定能把我们学校的英语教学质量再上一个新台阶。
检讨人：
日期：20xx年XX月XX日