6年级检讨书汇编34篇

6年级检讨书(通用34篇)

6年级检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我被您委以重任,既然我是这个班的班长,那么管理好这个班级就是我的职责,而我今天却是让您失望透顶了吧,教室的纪律一片混乱,而我这个班长却没有丝毫的作为,让您觉得我就是个摆设,我这个班长毫无作用,甚至还问了我要不还是选别人当班长吧,想听一听我的意见,老师我只能告诉您,我从来都没想过要退缩,我也没想过要逃避,我是想把班级管理好的,但是我今天的确是有点失职了,输就是输在了工作经验上,对于这次事情我跟您道歉,老师对不起,但是我一定会坚守这个职位的,我保证不会再让班级有这类事情发生。

我们开学还不到一个月吧,现在基本上大部分的同学心思都还没有收回来,能够专心的把精力放在学习上的人,是少之又少,上课讲话不认真听讲的情况非常多。但是您也是知道的,我是这个学期才跟您毛遂自荐当这个班长的,因为我想锻炼一下自己各方面的能力,我也想去驾驭班长这个职位,但是我有点不知道从何下手,我刚上任吧,我是大公无私严厉一点好呢,还是放松点管理,先跟同学们打好关系呢。我选择了后者,我觉得我尊重他们他们反过来也会尊重我的,但是事实证明我想多了,我的善意跟好心全被他们当成欺负我的筹码了,以往我看到他们上课违反纪律了,我都是第一次警告他一下,第二次再记名字,然后他下节课表现好的话,我就有可能把他们的名字给擦去了,他们好像也是知道我比较好说话,所以就越来越不把我放在眼里,行为越来越放肆。

今天自习课的时候,他们直接就是开始躁动,说话的说话,睡觉的睡觉有的人甚至就是开始胡乱走动起来,因为有人在下象棋,他们要过去围观,但是我警告他们之后,他们还当我傻子似的,拿本书说是过去请教问题,我也是脾气吼了两次,叫他们不要讲话了,但是每次顶多就是安静两分钟,然后慢慢的又恢复到常态,我当时真的就是有点不知道该怎么办了,完全就是束手无策的状态,我就索性不管了,然后就是您看到的这番场景,班级成这样,没有一个人站出来制止一下,我这个班长肯定是首当其冲要被您批评的。

老师,我自知我是没有当班长的经验,但是我希望您能多给我一些包容,让我有循序渐进成长的机会,我相信我是可以成为一个优秀的班长的,以后有事我就多跟您进行交流讨论请教,我一定要成为您的最为放心的一个班长,我相信我能做到,您就再给我一次证明自己的机会吧。

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇2

尊敬的老师:

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

检讨人:

xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇3

亲爱的体育老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上体育课时候讲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我觉得我真的不应该在体育课上说话,我不应该违背老师规定的课堂纪律,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我能这样如此的'重视这次的事件,希望老师能原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。

在这里,我向老师郑重的道歉,希望老师能原谅我!

检讨人:

6年级检讨书 篇4

尊敬的领导今天,我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位领导写下这份检讨书。

因;我在上周的工作过程中和领导发生口角冲突,顶撞了领导,当时我实在不应该失去理智的去顶撞领导,因我的顶撞使队部的管理难度增加,影响了队部的正常生产运转,破坏了队部的管理规定,也给员工造成了极坏的影响,也给领导造成了伤害,使他的工作难度增加。

以后我一定加强自我控制意识,改掉所犯的错误。都怪我太年轻,工作经验不够,又没有谦虚的学习和体会,自我控制和调节能力又差,最终犯下严重的错误。

早在我刚踏进这个集体的时候,您就已经三令五申,一再强调,这个集体都是一个大家庭,要团结要和谐!领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

检讨人:

X年XX月XX日

6年级检讨书 篇5

尊敬的老师:

上个星期,由于我们对自己的要求不够严格,没有按学校的规定佩戴的小黄帽,导致我们没有获得“文明班级”的荣誉。为此,我们该说上一声:“老师,是我们辜负了您对我们的殷切希望,对不起!”

我们既后悔又愧疚。后悔在我们真的不应该不带小黄帽而被打分员扣分,使得我们班在红旗榜上又少了一面鲜艳的红旗。愧疚在我们不应该让您为我们的这些事而影响您的情绪。因此,我们感到十分很抱歉,我希望老师可以原谅我们的错误,因为我们这次的悔过真的很深刻。

以后,我们要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我们的悔过之心。今后,我们一定会时时刻刻地严格要求自己,无论是在学校还是在哪里,都要做到。只有从小养成这样的好习惯,我们长大以后才能在社会立足。

这不由得让我想起了我国著名的文学家、思想家鲁迅先生小时候的一个故事:有一年,他的父亲生病了,他每天都需要奔走于当铺和药铺之间,有一次,他上学就迟到了,然而他的老师虽然没有说什么就是告诫他以后别迟到了,他就在课桌上刻了一个小小的“早”字,事实上,他也在心里深深地刻上了“早”字。从此以后,他再也没有迟到过,而且还经常早到。其实,鲁迅先生就是从小这样要求自己,长大以后才有大作为的。

难道,我们新一代的小学生不应该严格要求自己吗?

回答是肯定的。

望老师能看在我们态度如此诚恳,悔改如此深刻的情况下,能原谅我们吧!今后我们一定会为班级为学校为社会争光添彩!老师请相信我们!我们一定不会再让你失望!

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇6

尊敬的数学老师:

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

检讨人:

检讨时间:20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇7

尊敬的各位老师:

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不理解,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的理解到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇8

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理好班级,这是我的责任,作为班上最大的班干部,不仅没有配合好其他班干部的工作,自己的工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校有事要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,说我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的这段时间里管好我们班,当时我也向您承诺了我能去管理好的,结果现在您回来,看到的状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始那一段时间同学们还比较乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听我的,我也出于不想得罪他们的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就可以压制住他们了。可是我却忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级秩序和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是组长了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的同学也都被影响到了,上课无法正常进行,其他的老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把责任扔给他们,却忘记了自己的责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时选择宽松的管理,才是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要真正的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我却是造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的责任何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的交付,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻检讨自己,只愿班主任您能在选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇9

亲爱的老师:

今天的语文课上,我因为语文x老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的`印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

检讨人:

检讨时间:x年xx月xx日

6年级检讨书 篇10

尊敬的老师,各位同学:

大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家道歉。

来到学校,大家都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的'讲解,这样才对得起支持大家的家人、朋友。

最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

6年级检讨书 篇11

敬爱的老师:

本来上课应该注意听讲,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。

在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点、错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:

X年XX月XX日

6年级检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫大家,可我就是改不了粗心大意的毛病。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的`实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

6年级检讨书 篇13

尊敬的老师,各位同学:

大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学习,在此我向大家道歉。

来到学校,大家都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解,这样才对得起支持大家的家人、朋友。

最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

检讨人:

检讨时间:20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇14

尊敬的老师:

本人于20xx年xx月xx日的政治课上突然缺席,事后深感事态严重,在此作深刻的检讨。

我不想为自己去解释什么,解释就是掩饰,掩饰就是讲故事。不管你是什么原因,表面的事实你拒绝不了。可是憋不足这口气,我还是说说当时的情况吧!

那一天的第一节政治上,一切都表明的安然无恙,这似乎就是暴风雨的前期!不知几时,突然胃里一胀,肚子一痛,脑袋一晕,完了,大事不妙。我一直在鼓励自己:大丈夫能屈能伸,这等小事何足挂齿。可是,我还是太单纯了,人的三急可并非等闲之辈啊!就在我奄奄一息之时,下课铃声挽救了我这幼小的生命!一辈子都觉得这声音是最可爱的音符。

我冲回了宿舍,轮起了"嘉德乐"牌极品手纸,奔向战场。风雨无阻,无泄可击,在历经七七四十九难,我已筋疲力竭,但我凯旋归来!迎接阳光的那一刻,心情无限好。轻松一堆,胜人一筹啊!我想,这也是当人的优点之一吧!这时,我停下了脚步,眼前的一幕让我触目惊心,完了,这教室的门口已成了我死亡的墓地!同学们居然已正在聚精会神的听课了。老师的曾经一句话给了我致命一击:"你如果上课了还没进入教室就不用来上课了!"我沉默了,为了办大事,我失去了大大事!不仅比同学少学了一堂课的知识,而且还少了与老师一堂课的回忆。人生最大的痛苦,莫过于此!我被抛弃在外开始流浪。

事发突然是不幸的,但造成旷课的结果是活该的;被老师发现是不幸的,但事后没有及时解释是不该的。事态的严重性让我感觉到了造成结果的惨痛性。一个人的错误给区队摸黑了,一个人的错误给区队带来灾难了。深感内疚的我在此深深的自我反省。下一次,山无棱,天地合,才敢去旷课。

望老师原谅!

检讨人:

时间:XX年X月X日

6年级检讨书 篇15

尊敬的各位老师;

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

6年级检讨书 篇16

尊敬的班主任:

您好!

我作为班长,却没有管理体制好班级,这是我的责任,作为班上首屈一指的班干部,不仅没有配合用心其他班干部班长的工作,自己的其他工作也没有做好,为此向尊敬的班主任老师您道歉及反省,并检讨了自己。

班主任您老师给了我全部的信任去管理这个班级,前一段时间学校急著要您去办,因此您就出差了,出差前还交待我要管理好班级,反问我是班上的管理者,相信我可以在您在不在的'这两天里管好我们班,当时我也向您管理承诺了我能去管理漂亮的,结果现在您回来,看到的经济状况实在让人失望,我在您面前食言了,也没有守成承诺。您出差之后,开始蠢那一段时间同学们还非常乖,认真的上课,守纪律,听老师的话,可是越到后面,他们就越不能沉住气,开始在班上捣乱了,上课讲话跑动,跟老师顶杠。自习课上也不再安静的写作业看书了,而是大吵大闹,我是有去管的,但是他们不听见我的,我也使然不想得罪他们得罪的想法就没有太过严格管理,同时也没有向您汇报班里情况,想着等您回来就过来可以压制住他们了。可是我终究忘记自己是班长,班长的职责就是维护班级治安和纪律,帮助同学好好学习,但我没有去这样做,而是总负责人了他们的气焰。

由于这样的情况,班上很多爱学习的也都被影响到了,上课无法正常作出,其他的老师也对此很烦恼,期间学校领导来过,但是他们领导在就特别乖,领导一离开,他们就又开始了。您还未回来的时候,我还把法律责任扔给他们,却忘记了自己的责任才是最大的。起初还不太严重的时候,其实我要是去制止他们的行为,是可以压制的,但是我当时舍去宽松的管理,终于是导致现在问题最大的原因。您的回归,让我清醒了,我也是真的后悔,我身为班长,只要全然的插手管理,一定不会造成如今的局面,可我还是制出造出了这样的结果,只能怪自己。固然是同学没有自律,可是我的不在乎责任意识何尝不是最大的那个。看到您那么生气,尤其是您刚出差回来,本来就很累,还要强撑着身体过来处理这个问题,您眼里的疲劳我看在眼里,心中无比痛恨自己为什么没有把责任承担责任承担到底,而是中途放弃。我对不起班主任您的下订,也抱歉承诺的事情没有做到,我在此深刻训示自己,只愿班主任您能在可以选择信任我,我以后一定可以去管理好我们班的,不让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇17

尊敬的张主任:

您好,向您递交这份检讨,严肃深刻反省我下午顶撞您的不良言行。此时此刻,我对自己不当言行以及因此给您造成的困扰与冒犯,对您表示深深的抱歉与忏悔。

回顾我的错误,我是多么的不应该。此次值班工作期间,我由于工作时间稍长一些就吃不消,偷懒睡觉。经过领导提醒,我依然不加在意,最终导致与领导发生口角,言语冲撞了领导。

错误的发生,充分暴露出我的工作纪律观念的薄弱。身为公司值班人员,本职就是在值班期间打起十二分精神,值班员是一份需要非常严肃认真对待的工作。倘若说值班期间有疏忽,势必是对岗位的不负责任。领导的批准指正,我还不加悔改,更是错上加错。

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇18

尊敬的老师:

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

检讨人:

时间:XX年X月X日

6年级检讨书 篇19

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没

做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

检讨人:

时间:XX年X月X日

6年级检讨书 篇20

尊敬的领导:

您好!

这次我怎么也没想到,我会用这样的方式冲撞了您,让您无法下台面。对于这件事情,首先我要对您表达抱歉,真的很对不起领导,是我不应该这么情绪化,不应该对你大吼大叫的,我这样的行为给我们的公司带来了极其恶劣的影响,真的非常抱歉,还望您大人有大量,不要再计较这一件事情了,我也一定会好好的改正自己,不再让您受这样的气了!

其实我想再和您解释一次我这次这么大情绪的主要原因,今天上午的时候来公司,原本我是有工作的,而且上午安排原本就比较满了,结果xx部的同事过来找我说,有一个事情没有解决好,今天上午客户就要过来寻求一个解决办法,这个客户是我和一起接待的,所以按照说法,我也是需要承担一部分的责任的,所以我就答应好了,把上午一部分的工作推到了中午以后,没有想到的是我把您给我的一项任务就遗漏了。

当我处理完那件事情的时候我才想起来,我当时立马就去做了,结果做完之后您不但不满意,反而把我狠狠批评了一顿。说实话,最近的工作真的很多,您给我的那一项任务原本交给别人也可以做好,我当时可能真的有点生气,所以就指责您把所有的东西都压在我的身上,我也觉得很累,这件事情原本一个实习生就可以做完的事情,您却交给我,不仅是浪费我的时间,也让我真的很急躁。

后来抱怨完之后我才发现自己情绪过于激动了一些,导致让办公室外的同事们纷纷好奇我是否跟您在争吵。当时也给我们办公室的环境带来了极大的影响,但是领导,我想跟您说的是,今天我的情绪这么大,真的是因为工作太多了,我的压力真的很重很重。我知道一个能力足够的人,必然是要承载一定的压力的,而这次我对您如此抱怨,可能也是因为自己这段时间压抑太久了,所以才导致出现了此类的问题,还请您不要再计较了,我也会严肃的认识到这个问题的严重性,不再情绪化办公了,请您谅解。

即使说每个人都有犯错的可能,但是我作为一名工作了五年的老员工而言,我想这也不能成为我犯错的借口,所以这次这么情绪化对您真的很抱歉,还望您收起成见,今后我会更加尊重您,还望您给我一次机会,让我们冰释前嫌,非常感谢!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

6年级检讨书 篇21

尊敬的**老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、 平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

6年级检讨书 篇22

亲爱的老师:

您好!

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”孟子小时,搬过几次家,当家临近学校时,他便模仿者学生,开始读书。有一天,孟子因贪玩,所以没去上学。他的母亲为了教育儿子不要半途而废,她剪断了辛辛苦苦织成的布。

而今,我也一样,因为贪玩,没有完成学委留的作业,导致受罚,为了完成老师的惩罚,我没去上微机课,在班级里补作业。

我明白,我的这一举动,正如同孟母剪断了的布一样,剪断了老师对我的期盼,若想再恢复,只能一丝一缕德重新改正。

孟子由于逃课懂得了母亲的操劳,我由于这次犯错,懂得了老师的良苦用心。老师,我由衷地对你说一声。

6年级检讨书 篇23

今天我们几个人跑着上电脑室去了,是因为我太兴奋了,所以才跑。本来我身为班长,应该叫别人不要跑,但是我没有叫他们不要跑,而是跟着他们跑。还有我本来就应该走过去的,不应该跑过去,但是我跑了上去。每次上电脑课都应该要走上去。一开始我跑的时候就觉得不对劲,因为每次上电脑课我都是最后几个才上去的,怎么今天就没有我前面的那些人?

然后呢,老师叫我下去的时候,我看见其他人都在下面等着我们,就感到很奇怪,因为平常下面是没有人的。那时候我的'心怦怦直跳,像一个人一样上串下跳。回到队伍之后,我也没听清楚老师讲了什么。我只听清楚了老师说:“特别批评班长,班长代表全班写500字的检讨书。”然后我就开始写了。

后来我听到其他人跟我说老师说的其他话,听了之后,我认为老师讲的话是对的,因为我没有尽职尽责地去管理班级。

我回来上英语课的时候,还是心慌得砰砰跳,因为老师说中午不能回家,我又该怎么跟妈妈说呢?我当时只有一个念头,反正俗话说“一人做事一

人当”嘛,豁出去了。

回家后妈妈也很生气。妈妈说要我好好地做检讨,做好自己应该做的事。

今天,我犯了一个严重的大错误,我一定要认真改正,吸取教训,以后再也不做这种事了。

6年级检讨书 篇24

尊敬的xx老师:

您好!

关于我在课间发生吵闹的行为,首先向老师说明那天的具体情况。由于我与同学在课间活动上沟通不到位,意见有较大分歧,所以产生了一些矛盾,造成了恶劣的影响。

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性,这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重,对老师的不尊重。我知道,老师对于我在教室发生争吵,扰乱教室秩序这种行为非常的生气,我也知道,对于学生,保证教室的和谐,遵守班级纪律是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没做到。

事后我冷静地想了很久,我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,我的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对他人的尊重不够,以后我将对老师有足够的尊重;对重要事情的利害严重认识不足;平时生活作风懒散,如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以事件为警,借此次检查契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校争当一名作风优秀,学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以在今后的学习生活中我会更加努力,不仅要把老师教给我们的东西学好,而且更要学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,时,可以看到两种不一样的系统提示,当玩家想前往的地点没有解谜的关键时,游标就不会闪烁,玩家也无法点选该地点,保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇25

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚修的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚修及其他任何课上说闲话的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的`人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“某某中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬某某中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,某某中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的晚修除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为晚修的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初1学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

学生:

X年XX月XX日

6年级检讨书 篇26

段老师:

您好!

实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会。

我决定改过自新,并做出以下几条:

一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用,不再带头做不好的事。

在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

6年级检讨书 篇27

劳动委员:

你好!

今天的信息课上,我没有认真做眼保健操在此过程中,体育委员姚逸珩发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和惩罚。

眼睛是我们心灵的窗口,它是我们一生的朋友,有了它,你可以感受到一望无际的大海给你的震憾,眺望夕阳西下时的无比瑰丽,融入大自然的点点新绿,你也可以准确地触摸到一个盘子,杯子或一个苹果。更可以在春天的时候,让或紫或红娇艳的花朵一览无余地映入你的眼底因此,我们要从小开始保护我们心灵的窗户——眼睛。让世上一切美好的东西一直伴着我们,使我们永远开心快乐。所以,做眼保健操是保护我们眼睛的一种重要手段。

我想:做眼操能松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,使眼部得到充分的休息,预防近视。学校安排做眼操,是为了我们好,我们应该要认真对待每一节的操。虽然我这次的眼操做得不好,但从今以后,我一定认真对待!

检讨人:

20xx年**月**日

6年级检讨书 篇28

这个学期我做了许多不应该做的事,我在此感到惭愧。

先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔……

已经被老师罚了3天停宿的我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的学习。

6年级检讨书 篇29

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇30

尊敬的学生会领导:

我写这份检讨书,是真心的检讨自己所犯的安排,协调不当的错误,并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格,损坏了学校的整体形象,给学校形象带来了影响。

教室是我们学习生活中非常重要的一部分,弄好教室卫生不只是为了学校的要求,也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。如果不弄好卫生,不止违反校规校纪,还会对自己的身心健康带来很大的伤害。

值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始,不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把弄好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯,不止让我们会有一个舒适的环境,这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止弄好了班级卫生,还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养,并且保持的也很好。也许有人不会相信我们,但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持到底的。

这次主要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误,使我懊悔不已。我要改正,并且及时改正。严格要求自己,在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。

检讨人:

20xx年xx月xx日

6年级检讨书 篇31

尊敬的老师:

今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书,便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣,朋如知己交”。

自古以来,人们提倡尊敬老师,对着老师一天三问,拱手作揖,随着时间流逝,这种观念在人们心中越来越淡,师生关系越变越保学生弑师,殴打老师屡见不鲜,原因很简单,认为老师批评了他,打了他,自己的自尊心受到了伤害,对老师如敌人,可是,老师批评我们是为我们好,老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你,何必在课余给你无偿补课,当老师批评你时,也许会气坏身子,也许会多几根白发,所以我们要尊敬老师。

上周末生物课时,我们班的课堂纪律不是很好,课堂上说话的声音可以用一首诗来形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥,把生物老师都气坏了,班主任老师严厉地批评了我们。老师:我想告诉你,其实我和个别同学在课堂上基本没说话,而是在认真听讲,下课后以泪洗面。天生我材必有用,千金散去还复来,我们几个同学一定会面壁思过,洗心革面,从今往后,上课认真听讲,积极发言,不懂就问,勤思好学。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。老师,我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师,在此我向您保证,不管学习有多么累,有多么苦,我都会与它不懈地斗争,决不会在课堂上讲话了。老师,我错了!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

6年级检讨书 篇32

尊敬的老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

时间:XX年X月X日

6年级检讨书 篇33

尊敬的校领导:

您好!

我是___,是小学三年级__班的班主任。我是来向您报以歉意的,因为我管理的失职,导致了我的班级有点混乱,为此来检讨。

我作为他们的班主任,因为我觉得他们看起来很乖巧,所以对他们的管理也就没有那么严格,很多时候我都是选择宽容他们,因此这就助长了他们的调皮,我长期忙于自己的事情,就没有太去关注班级情况,学生就以为我管的松,因此就很放肆,平时上课也不好好听课,很多老师上课,他们都会很吵闹,就算老师们想管也管不了,这样他们的课也就上不好,而我又不去常关注这些事情,如此学生们就更加放肆了。其实其他的老师都有向我汇报过这样的事情,但是我当时不相信,因为我在上课时,基本上他们都特别的乖,不会在课堂上吵闹,也不会在课堂上做其他事,因此我觉得老师们对我的学生有偏见。实质上是我不怎么在他们上课的时候去观察他们的情况,因此也就不知道我的学生除了在我课上比较乖以外,在其他老师课上基本上都是调皮的,不怎么爱学习,甚至个别还跟老师顶嘴。

这些也是我后来特意去瞧了,才知道他们怎么小,就已经学会了在我面前装了,这主要就是我的责任,是我之前对他们太过信任了,总觉得他们可以自己管理好,却没有去想他们现在还小,如果我是他们的班主任,都不严管他们,那他们自然也就不怕其他人了,因为是我助长了他们的脾气和气焰,是我对他们的管理太宽松了,对于他们做错的事情,我通常就是说说,并没有什么实际的措施去帮助他们改正,因此就余留下离开很多坏习惯。这导致了他们对其他老师上课不尊重,也不认真,一直都是放松懒散的状态。我现在回想我之前的作为,就是我自己在管理方面的失职,才会让他们忘记了自己是个学生,对待长辈是要尊重和尊敬的,不然给人的印象也是极不好的,这对于他们的成长也是不好的。

我向您认错,是我失职,也是我对这个班级没有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才会有这样的事情,因此我以后定会多花费写些时间去纠正这个错误,同时努力帮他们改正过来,对他们的管理在严格些,我也会去时不时的去观察他们,以督促他们好好学习。望领导您此次能原谅我,我一定会给您一个好的结果的。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年__月__日

6年级检讨书 篇34

尊敬的老师:

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!过错的经过是这样的:

课间,因为我自己画画,做了无用功,无意间忘记了上课铃声,忘记了老师您来上课。由此,我犯下了一个小小错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭。我立刻意识到了问题的严重性,今后一定改正。

经过您的批评之后,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,深深的让我感动,这时,我意识到了这一个小小的无意举动,竟影响了班级的荣誉,对不起老师,我感到了深深的愧疚......

我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

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