数学旷课检讨书（精选3篇）
您好！
首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我知道了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经一再强调作为一名大学生，作为一名已经成年的人，应该知道自己该做什么不该做什么，然而现在我却旷课了。
一开始，老师就告诉我们不要逃课，我也知道此事的`重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽误一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把老师的教诲抛于脑后，今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要，更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会让我越陷越深，推卸责任，容易变成一种习惯，旷课不是一件小事，老师找我们谈话的时候，我真的深刻意识到自己错了，特别是老师问我们逃课一般做什么去了，的确，一般我们逃课都是在寝室上网，老师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打游戏，看娱乐新闻，对于老师说的民生我国的GDP，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的知识，比如近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去了解这些，我感到愧对父母，愧对老师，愧对自己。
今天老师说了这么多，我想其实对我来说，这一次的教诲对我来说是一件好事，让我想了很多，首先，我深刻认识到了逃课的错误，其次，我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情，最后，我想好了自己今后的人生目标，不在盲目。。
在今后的日子里我会：
1.就是要写检讨书认错，既然犯了错，就该去承担，避免以后在犯同样的错。
2.要提高纪律性，遵守校纪校规，
3.提高自己的思想觉悟，养成良好的学习生活作风
4.协调好学习与学生会工作的时间
5.做为一个成年人，了解哪些事不该做就不能做
6.制定学习计划，不在盲目读书，努力将期末考好
最后，我想说，其实检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动，只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误，我会用实际行动去证明自己的觉醒，绝对不辜负你的一片苦心。
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
这次旷课之后，我意识到自己这段时间许多行为都是不对的。在此，我想用自己最真诚的态度来认错，绝不为自己辩解，我也愿意诚实地交待一切，反省自己的错处，希望我也从此能端正自己的态度。从大一走到现在，我极少犯错，但我对自身的许多行为并不是很满意。平时也有因为自己懒惰或者被其他事情耽搁而旷课的事情，但是没有被老师发现，所以躲过一劫，但是这次就没有那么幸运了。这次也许是对我的一次警告，也是对我自己的一次洗涤。让我看清楚，到底什么才是最重要的。我作为一名新时代大学生，不能自律学习是我学习生涯中的一个败笔，我为此也感到有些羞愧。
我现在回想起来总会有些不安，我已经无法想起过去高中的那些岁月了，那些六点起床十点睡觉的日子，不免还有些惊讶，那时候是什么力量支撑着我们这么努力的往上爬，掉下去之后还能从头再来。可仔细想想不就是为了考上自己心仪的大学吗？不就是无比的崇敬大学生活吗？不就是想快快长大，变成能为祖国为社会奉献的青年吗？可现在呢？我辛辛苦苦终于考上了大学，却在大学自暴自弃吗？我忽然之间就醒悟过来了，原来这些时间以来，我在安逸的生活里已经丧失了最初的初衷，像行尸走肉般，毫无思想，也毫无目标。我把大学变成了这样自甘堕落的大学，这还有什么意义呢？
我终于把沉睡的自己叫醒了，我也渐渐明白了自己的责任和义务。现在上大学虽然是一个人生活，没有父母的管束，但我们的生活费学费还是父母在承担着，我们是一个大人、成年人了，理所当然要去承担一些事情。如果再这样堕落下去，我想自己都不会原谅自己，父母和亲人们也会对我失望透顶，我不愿意去做那样一个人，我要改变！我恳求导员再给我一次改正的机会，我要去证明自己，我要去实现自己最后在大学的价值，我要努力勤奋的学习，我要努力的提高自己的综合素质，我要为自己的未来再做一次奋力奔跑！
希望辅导员能够被我的诚心感动，我是真的很想为最后的拼搏做一次冲刺了，我自知自己已经是一可以独当一面的成年人了，这样自甘堕落的行为我不会再做，我也不会再放纵自己，不会再沉迷于这安逸稳定的生活，虚以度日。我做好了准备，我即将要开启新的篇章！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年X月X日
尊敬的：
您好！
昨天的数学课我没有上课，而是旷课了，我这样的行为也是在班级造成了很大的影响，这种行为是非常严重的，我现在也是经过老师的批评和教育之后，明白了这个道理，同时我也要好好的反省检讨。
数学，是很重要的一门课程，而我作为一名初中的学生，成绩不好，还可以说我对数学的学习不是那么有天分，但是旷课这种事情，却是我的学习态度有问题，数学并不是我很好的一门课，我一直以来学的都不好，但平时还是有上课，有做作业的，考试成绩也不太好，但是我这次旷课的行为却是太不应该了，也是我第一次旷课，经过老师跟我说，我也知道，我这应该，而且必须成为最后一次旷课，今后我一定要端正我的态度，认真的来上课，如果态度都不好，那么数学也不可能有进步的`。
这次旷课主要也是因为我生病了，去看医生，然后想着数学课反正也不想上，在办公室没看到老师，就没有请假了，于是我就自己去医务室看医生，看完医生之后，我就在操场上闲逛，而没有回到教室里面来上课，我觉得数学课听和不听，我的成绩都是那样，反正也不好，而且数学课我也觉得特别的枯燥，听起来感觉就是跟天书一样，老师讲的那些公式，那些题目，我怎么看，都觉得很晕，很不想听。这样反复的恶性循环，我也是成绩不好。更不想上课了。
老师的批评，当时我还觉得无所谓，反正我想我怎么听也不懂，怎么能提高成绩呢，现在我再想想，其实我是错误的，虽然听不懂，但是我还是要拿出学习的态度出来，同时越是不懂的东西，越是要花费时间去认真的学，认真的搞懂，一个题目一个题目的去搞懂，那样的话，即使现在成绩不好，但是也不代表我以后还是不好，只要我愿意学习，可能进步会慢点，但是我的数学成绩还是会变好的，而不是像现在这样，一直都不学，那么怎么可能会有进步呢。
老师，以后我一定会端正学习的态度，不再旷课了，特别是数学课，更是要认真的听，不懂的就问老师，一直搞懂为止，只有这样，我的数学才能提高，同时成绩的提高，我的基础牢固了，以后听课也是能听懂更多，更能学好数学。同时以后有什么事情，也是要请假，而且做完事情，也是要尽快的回到教室里去学习，而不是在外面闲逛浪费时间。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日