党员教育典型经验做法总结报告合集8篇

党员教育典型经验做法总结报告(精选8篇)

党员教育典型经验做法总结报告 篇1

根据文件精神,对我校开展党员电化教育播放室标准化建设情况进行了自查,现将有关情况汇报如下:

一、组织机构情况

为进一步规范X中学党员电化教育播放室标准化建设,加强我校党员电化教育工作,明确党员电化教育播放室的目标,任务工作职责和领导职责,我校专门成立了党员电化教育播放室标准化建设领导小组,并由学校党委书记黄煜霞主管,纪委书记李金花分管,党办主任负责具体业务,各部门支部书记和电教播放员具体负责设备的登记,播放和日常维护工作。基本形成人员到位,责任到人,一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局。

二、党员电教工作人员情况

根据工作需要,我校已建立了一支党性强、作风正专(兼)职党员电教干部队伍。目前只有5名电教播放员,5人均是中共党员,大专以上文化程度,热爱电教工作,熟悉电教工作业务知识。我校把加强电教队伍的管理作为学校党建工作的一项重要内容,经常性的组织电教人员进行理论知识的学习,帮助他们提高业务水平和理论水平。

三、党员电教播放场地的情况

我校现有党员电化教育播放室5个,播放室内桌椅等硬件设备齐全。既可满足党员电化教育正常使用,又是学校教育教学场地。5个党员电化教育播放室均有多人负责管理,播放室外悬挂有牌匾。并安装有防火、防盗设施,室内干净整洁。

四、党员电教播放设施情况

我校5个电化教育播放室均达到或超过了“两机”齐全的标准并配有机柜和电教片柜。为加强对党员电化教育工作的管理,学校专门建立了党员电化教育管理制度。并安排对电教设备进行专人保管。同时还建有电教设备档案,定期对设备名称、购买日期、型号、损坏原因、维修情况进行登记。

校党委一方面积极采取措施加强党员电化教育网点建设,更新电教设备,同时多渠道采购电教片。对于周转较慢的电教片,学校将其刻录成光碟。确保了党员电化教育工作顺利开展。

五、党员教育电教片的播放收看情况

为切实抓好党员电化教育片的播放收看工作,学校制定了《X中学党员教育电教片播放收看制度》,并为每个电教播放室配备了《党员电化教育工作手册》。认真做好播放收看的登记,记录工作。对于重大片的播放,严格按照“四环教学法”的要求去做。各支部每月至少集中组织收看一次。每次收看电教片的党员数均达到95%以上。20xx年我校各部收看电教片75场次。为保证电教片源及时供应,学校党办专门建立了电教片库。每年制定电教片播放计划。对于电教片的片源严格按有关文件进行。学校党员电化教育播放室不仅能够承担对党员进行思想教育的功能,同时也为学校教育教学工作服务发挥着重要功能。对于电教片的播放,学校建有严格的播放审批制度。严禁播放部健康的内容。

六、党员电教规章制度建设情况

X中学根据《兵团党员电化教育播放室标准化建设实施办法(暂行)》,已建立了《X中学党员电化教育工作制度》、《关于成立X中学党员电化教育播放室标准化建设领导小组的通知》及《党员电化教育工作手册》等制度,并装订成册。

七、工作指导情况

学校党委非常重视对党员电化教育工作的管理,并将其作为学校精神文明建设和先进工作的重要内容,做为支部年终考核的重要依据,基本做到有计划,年中有检查,年终有总结。

八、存在的问题

总结X中学党员电化教育播放室标准化建设情况,虽然也取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,一是学校电教播放人员对电教设备的使用和日常维护知识掌握少。二是电教人员兼-职多培训少。三是片源数量少,更新慢,内容不够丰富,四是组织观看多,讨论少。

党员教育典型经验做法总结报告 篇2

一年来,XX党支部按照党员教育培训工作有关要求,以加强党员先进性、纯洁性为主线,增强党性、提高素质为重点,不断加强和改进党员队伍教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。

一、基本情况

支部现有党员XX名,退休党员XX名,成立有XX个党小组。一直以来,支部注重对党员干部的教育培训管理力度,在支部党员干部中相继开展了“学党章”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教育,建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等,实行以岗定人、以岗定责,不断强化党员目标责任管理,使党员教育培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道,为事业稳步发展提供坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持三会一课主导,提升教育培训效果。把提高党员政治业务素质作为支部建设发展的首要目标,以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主,实行支部书记负总责,委员、党小组分级负责方式,通过领学、发言、讨论相结合提升学习效果,充分发挥基层教育阵地作用。在培训内容上,以习近平新时代中国特色社会主义思想、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点,结合典型做法和具体案例,吃透精神、融会于心,并与实际工作相结合,指导开展工作实践。今年以来,开展主题党日活动XX次,集中学习会X次,“三会一课”集中学习达学时。

(二)夯实党员阵地建设,强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》,完善活动资源,建立健全党员图书室、文化活动室等场所,配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开辟党员文化长廊,将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。及时拓展图书资料,征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《XX日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室,采购各类党建书籍,党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障,将党建经费优先用于党员教育培训工作。

(三)突出组织领导作用,深化教育培训引导。支部坚持将党员教育培训工作与中心工作同谋划、同部署、同落实,并列入全年党建工作重要议事日程,纳入各科室、大队目标考核。做到定期研究党员教育工作出现的问题和事项,开展阶段性督促检查,及时掌握党员思想状况,有针对性做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的不稳定现象,确保年初有计划、年中有督查、年末有总结。

(四)完善制度建设体系,增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”,不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点,深入剖析xx大以来查处的典型案件,组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示教育片,凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控,顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务,激发队伍活力。

三、存在的问题

一是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够,不能很好地处理业务工作与党建工作关系。

四、下一步工作打算

一是加强党员教育针对性,增强教育培训实效性,改进培训方式,科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训,强化支部党员理论-功底和综合素质。二是依托,采取以点带面的方法,积极挖掘先进党员典型,总结典型经验,发挥榜样力量。三是加强党员教育培训档案管理,定期梳理培训内容,不断改进工作方式,提炼总结特色亮点,助推党员教育培训工作再上新台阶。

党员教育典型经验做法总结报告 篇3

为进一步加强自身党性建设,完善自身综合素质建设,本人于20__年XX月XX日积极参加了党员权利义务专项教育活动。

一、积极参加党教活动,深入学习党性知识

自我XX单位展开党员权利义务专项教育活动开始以来,我单位多次组织开展了X活动。在此期间,本人主动参加了支部组织的集中学习,主要学习了等方面党教内容,并能够深入贯彻各项学习内容于实际工作之中,以保证党性理论知识与自身工作实践相结合。通过近一阶段的学习,本人的思想与党性都有了进一步的提升,本人不仅能够自觉遵守党的纪律执行党的决定,服从组织分配,对党忠诚老实,言行一致。还能够团结同志,联系群众,有正义感。

二、深入认识党的重要性,查找自身存在的党性不足

通过近一阶段的学习教育,我发现虽然自己在具体的党性意识方面还存在有以下的不足和差距:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对“三个代表”等重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度,使理论水平不能尽快得到提高。

2、党的宗旨意识有所淡化。始终牢记自己是一名中共党员,但为党的事业奋斗终身意识有时弱化,有时看问题看不到主流,会把局部的问题放大,对社会上的一些现象人云亦云,甚至说三道四,使得自身的党性建设不能够得到实质的提高。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、在工作创新上。积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、深刻剖析自身不足,从根本改善党性建设

经过分析以上缺点,我按照具体情况进行了深入的剖析,发现我之所以存在有以上方面问题,我没能够好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而导致进取心下降,工作中自降标准,认为工作过得去就可以了;此外,本人的具体学习计划也不清晰,没有从工作的整体发展去考虑。并且本人平时对自己的剖析页不够深刻,存在有浮躁心理,具体行动不足。

四、制定具体的改进措施,明确未来工作方向

通过此次的党员权利义务专项教育活动,特别是通过与领导谈心,与群众谈心的过程,我深刻认识到自身还存在许多不足,并决定在今后的工作中不断加强改进,并且是从以下几点完善自身党性能力,请党组织和群众监督:

1、加强学习,特别是重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

2、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。努力改变工作中遇事处理不果断等问题,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,始终保持政治上的清醒,在大是大非问题上立场坚定,与党同心同德。

3、积极进行自查,反省工作。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力。并实际立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。

党员教育典型经验做法总结报告 篇4

尊敬的党组织:

近来,两会已成为我们全社会共同关注的热点话题,作为一名预备党员,我主动关注两会动态发展,认真收听两会相关报道,认真阅读各代表团的各项提案,并且联系自身实际状况,以及自己身处的社团环境思考,在此发表自己的一些看法与感受。

两会,即是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称,每年3月份"两会"先后召开全体会议一次,每5年称为xx届,召开两会的意义在于将"两会"代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,"两会"代表代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

3月5日,第十*届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理作政府工作报告。而"两会"期间,《政府工作报告》尤其引人注目。今年的《政府工作报告》实事求是地总结了我国20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务。

内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题。今年的《政府工作报告》中,强调指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生。在具体实施中,政府同样强调要扩大就业,并提出许多措施。在这里,我们可以感觉到国家对于人民的关心,感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。

为此,本人将着力从以下几个方面严格要求自己,努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时,除了自觉学习重要思想和两会精神外,我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上,我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电,不断的更新自己的知识结构和框架,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要。

总的来说,以上就是此次我在观看两会后的感悟,我将继续关注两会,关注国家大事,关注国家的未来发展。同时在学习生活中,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

党员教育典型经验做法总结报告 篇5

一、党史学习教育开展情况

(一)开展专题学习。为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,石泰峰在内蒙古自治区党史学习教育动员会上的讲话和于立新书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《关于开展党史学习教育的实施方案》。

(二)成立组织机构。成立了党史学习教育领导组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室,机关党总支负责日常工作。

(三)及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工作要求,全面动员部署市党史学习教育。作动员讲话,主持会议,宣读《关于开展党史学习教育的实施方案》,局机关全体党员干部参加会议。

(四)上好党史教育第一课。开展党史教育第一课,传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,传达了习近平总书记在参加xx届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话精神,要求全体党员干部要将学习习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,深刻领会其丰富内涵、精神实质和实践要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步提高政治站位,确保高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,进一步推进事业创新发展。

(五)举办读书班。为全体党员购买了规定书籍,做到人手一册。4次组织党员干部在局机关五楼视频会议室聆听了中央党校副校长谢春涛的《中国共产党为什么能》等讲座。

(六)组织开展“永远跟党走——清明节扫墓祭英烈”群众性主题教育。为加强革命传统和爱国主义教育,4月1日上午,清明节前夕,局机关党员干部,怀着无比崇敬的心情,来到烈士墓,开展“缅怀革命先烈、”主题实践活动,向长眠在这里的革命先烈敬献了鲜花,进行三鞠躬,表达无尽的哀思和深沉的怀念,并重温了入党誓词。

(七)参观红色教育基地。组织干部职工前往我市红色教育基地——。通过此次参访体验活动,让大家有一种更进一步深入自然、融入自然的迫切愿望,进一步激发了干部职工对祖国大好河山的热爱之情,大家纷纷表示将牢记党的宗旨,进一步坚定理想信念,以更加饱满的工作激情和工作业绩,向建党100周年献礼。

(八)举办专题讲座。市委党校老师为全体干部职工进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的专题讲座,王老师在讲课中结合大量党史知识,围绕中华民族共同体的涵义、形成与发展以及推广普及国家通用语言文字等内容,详细解读了铸牢中华民族共同体的核心要义和实现途径。讲座全面系统,内涵丰富,语言生动,具有很强的思想性、指导性和针对性,对干部职工准确把握和进一步铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的指导意义。

(九)开展专题调研活动。党组书记、局长深入等地机关开展党史学习教育专题调研,听取了旗市**局负责同志的工作汇报。按照调研工作安排,走访相关现场,对近期党史学习教育和工作开展情况作了详细了解,对问题和不足提出了整改要求。

(十)开展党组书记讲党史党课活动。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动局机关党史教育走深走实,局党组书记、局长以为题,为局机关全体党员讲授了一堂生动的专题党课。党课重点讲解了四个方面的内容:一是坚持学史明理,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;二是坚持学史增信,不断坚定信仰信念,增强“四个自信”;三是坚持学史崇德,自觉弘扬伟*精神、培植共产党人精神家园;四是坚持学史力行,努力在攻坚克难、为民造福中开创新局。(十一)开展“我为群众办实事”实践活动。围绕五个着力要求,充分征求党组成员、各科室和包联单位的意见建议,制定了制定《“我为群众办实事”实践活动办实事计划、清单》,并按时上报市委党史学习教育领导小组办公室。

二、特色亮点及典型经验

(一)行动迅速。紧跟中央、自治区党委和市委工作节奏,及时部署、快速推进。第一时间成立组织机构,第一时间动员部署,第一时间抓好学习,全过程体现一个“快”字。

(二)学习形式“活”。针对项目多、人员分散的工作实际,市局充分利用“互联网+”模式,创新学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是充分利用局域网和微信工作群,实时更新发布党史学习教育的工作部署要求,以及主流媒体关于党史学习教育的相关资料。二是及时购买党史学习教育书籍,为党员干部深入党史知识创造条件。三是利用办公楼电子显示屏,循环播放党中央关于党史学习教育的相关部署、主流媒体讲述的党史故事等视频,多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。

(三)学习内容“实”。局党组第一时间召开党组会议,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行研究部署,研究制定党史学习教育计划,确保“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,推进党史学习教育工作落实落细。各党支部积极响应,认真开展党史学习教育,集中学习规定书目,观看党史学习专题片,将在党史学习教育中汲取的“营养”转化为推动工作的强大动力。

(四)着力办实事。**局立足职能职责,发挥行业优势,广泛开展“我为群众办实事”实践活动,所的10件实事在有序推进之中。

三、自查中存在的不足和努力方向

局党组高度重视,对照市委的要求进行了认真检查。

(一)存在不足。一是宣传工作应进一步加强;二是学深悟透尚有差距;三创新工作做得不够;四是“工学”矛盾有待于进一步解决。

(二)努力方向。一是抓好全员的学习,要认真学习各级领导讲话精神及要求,吃透精神,入脑入心。二是提高思想指导、理论武装和政治引领,做到对党忠诚、让人民放心。通过学习提高觉悟,做到工作中敢于担当,对于失误问题敢于直面。三是在工作上要做到有计划,既有时间表,又有路线图。四是检查指导工作要及时跟上,勤检查、勤督导、勤督促,及时总结、及时提炼。五是在宣传上要进一步创新方式方法,加大宣传力度。六是加强协调,强化工作配合。明确政治责任,明晰责任分工。

党员教育典型经验做法总结报告 篇6

根据县委组织部关于在基层组织中推进“大学习、大讨论、大调研”第二阶段工作的文件要求,我乡为进一步将党员、干部、群众的思想和行动统一到党的xx大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神和省委xx届三次全会精神上来,动员党员干部以xx大精神为引领,,团结奋进,结合“大学习、大讨论、大调研”,扎实推进党员干部思想教育。

细学。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,将党的xx大、习近平总书记来川视察重要讲话精神、省委xx届三次全会精神等作为理论学习的重要内容,一是原原本本学。组织全体干部职工在乡活动室集中学习;利用三会一课、农牧民夜校集中学习报告原文,把握核心要义后,深入村寨,使各村党员干部理解更深刻。二是形式多样学。通过“线上”微信公众号、qq、微信等网络媒介推送和转发各种有关省委xx届三次全会精神的报道和“线下”集中学习、自主学习将全会精神带入每个党员干部的心中。

深思。一是开展讨论。结合“大学习、大讨论、大调研”开展“我对省委xx届三次全会精神认识”的主题党日活动,由领导带头对思想认识、学习心得、如何抓好乡村振兴和民生改善、如何打好“三大攻坚战”、如何营造良好政治生态等开展讨论,鼓舞和激励广大党员干部担当,扎实履职尽责。二是撰写心得体会。组织全体职工撰写学习省委xx届三次全会精神心得体会,在职工大会上互相交流所学所思所感所悟,切实把全会精神学习好、领会好、贯彻好。

活用。聚焦重点,把握关键,紧紧围绕20__年脱贫攻坚、支部“达标创星”、“扫黑除恶”、党风廉政建设、群众工作等,对乡村党员干部开展“思想理论教育、法纪教育、警示教育、典型教育”培训,引导党员干部切实把群众最关心、最需要、最迫切的现实问题摸清楚、解决好,坚决防止搞形式、走过场、一阵风。

此次主题党日活动在大学习中深化认识,在大讨论中汇聚众智,在大调研中谋求良策,推动我乡各项工作不断取得新成效新进展,为推动治蜀兴川再上新台阶书写优异的答卷。

党员教育典型经验做法总结报告 篇7

自《中国共产党党员教育管理工作条例》《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》及贵州省《关于贯彻落实〈20__—20__年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》印发以来,我区紧扣决战决胜脱贫攻坚等中心工作,围绕《条例》《规划》和《实施意见》总体要求,立足全区党员教育培训工作实际,在落实落细《条例》《规划》和《实施意见》各项规定上下苦工、实工,切实增强全区党员教育培训的针对性和有效性,不断提升全区党员干部能力素质,为全区决战决胜脱贫攻坚提供坚实的组织保障。

一、主要做法及成效

一是举措创新促落实。我区将《条例》《规划》和《实施意见》纳入各级党委(党组)中心组学习和基层党组织“三会一课”的重要内容。同时,组织学习讨论《实施意见》,初步拟定我区《20__—20__年全国党员教育培训工作方案》,创新推行“基层党建示范课堂”,通过专题讲座、情景模拟、现场教学、案例讲解等方式,组织支部党员及相关党务工作者参加示范课堂,规范“三会一课”、主题党日、民主评议党员等活动涉及的内容。同时,以点带面,辐射全区,形成一个支部“开课”,周边支部“上课”的格局,基层党组织开展党建示范课堂时,邀请其他乡(镇、街道)的组织委员及邻近支部的党组织负责人共同听课,进一步提升党员教育针对性和实效性。二是素能提升抓培训。20__年来,我区以聚焦驻村帮扶不扎实专项治理工作为着力点,举办了两期村(社区)党组织书记能力提升培训;举办基层党组织建设及扫黑除恶专项培训班1期,培训党组织书记和组织委员160人;举行脱贫攻坚驻村帮扶不扎实专项治理工作动员部署会暨村第一书记和驻村干部能力提升培训班,对280余名同步小康村第一书记和驻村干部进行能力提升专题培训,切实帮助村(社区)党组织书记和驻村干部提升履职能力。开展基层党总支部书记主题教育示范培训班,培训各领域党支部书记252人。三是观摩实战强练兵。针对党支部领办村集体合作社发展中管理服务不积极,参与不主动,村支部书记对合作社情况不熟悉等方面问题,通过“新时代学习大讲堂”召开全区“冲刺90天打赢歼灭战”抓党建促脱贫攻坚暨党支部领办村集体合作社培训会,组织乡镇(街道)党委副书记、组织委员和各村(社区)党组织书记和村第一书记(或包村领导)1048人就抓党建促决战决胜脱贫攻坚和党支部领办村集体合作社相关工作进行培训。

二、存在问题

虽然我区在贯彻落实《条例》《规划》《实施意见》和扎实开展党员教育培训工作取得了一定成绩,但仍然存在一些不可忽视的问题。一是党员培训的效果不够好。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,教育的效果有待于进一步加强。二是党员教育培训内容吸引力不够强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,在调动党员的参训积极性比较困难。三是流动党员学习教育不够深。在流动党员学习教育方面虽然做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是农村外出务工党员。

三、下一步打算

下一步,我区将以深入贯彻落实《条例》《规划》和《实施意见》总体要求为出发点,紧扣抓党建促脱贫攻坚挂牌督战中发现的党员干部能力素质方面存在的问题,扎实推进党员教育培训工作,为同步全面小康凝聚坚强合力。

(一)进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全区各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。把党员教育培训工作作为党组织书记述职的重要内容。

(二)进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,设置相互讨论交流环节;师资方面,从基层干部、党组织书记及创业致富带富能手和技术能手培养师资队伍。

(三)进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,确保达到党组织书记培训达56学时,普通党员培训达32学时。

党员教育典型经验做法总结报告 篇8

20xx年,市粮食局党委按照《20xx年全市党员教育培训工作重点任务安排》要求,以“两学一做”学习教育为抓手,以党性教育和理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,将党员教育抓在平常、融入经常,积极开展形式多样的教育培训活动,使全系统党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下。

一、基本情况

市粮食局党委所属总支2个、支部7个,现有党员64名,其中女党员21名,在岗党员57名,离退休党员2名,其他党员5名。

今年以来,结合“两学一做”学习教育,局党委不断加大对党员的教育管理力度,在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话,坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度,并将党员的培训教育纳入党建目标责任制,使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动粮食事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)领导重视,措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作,当作加强干部队伍建设、提高部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。一是制定详细的教育培训计划。年初,针对全局的实际情况,以加强xx届三中、四中、五中、全会精神和习近平总书记系列重要讲话的学习为首要任务,着眼于党员的党性教育、能力培训和知识更新,制订了学习计划。在组织学习时结合工作实际对学习的内容、形式、时间等及时进行充实和调整,保证了党员的教育培训工作既落到实处又贴近党员的思想、工作实际。二是发挥党员领导干部带头作用。局党委主要负责人按要求参加了市委组织部举办的党委书记、党务工作者培训班,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神,党章、党的基本知识和党内有关纪律规定等党务知识,并及时对系统内党员进行了传达。6月份,结合“两学一做”学习教育,对所属7个支部的支部书记进行了专职培训。

(二)上好“党课”,增强党性意识。我们始终把提高党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要工作列入议事日程,纳入党建工作责任制。认真落实“三会一课”制度,把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,认真抓好落实。特别是“两学一做”学习教育以来,领导班子成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员,全年,组织全系统讲党课13次,听党课人数235人(次)。

(三)丰富学习内容,提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果,培训党员的学习能力,提高党员的综合素质,市粮食局党委采取形式多样,内容丰富的学习教育活动。一是狠抓党委中心组学习,着力建设学习型党委。制定了《粮食局党委中心组20xx年学习计划》,5名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论11次,每次时间不少于2小时。二是狠抓中层党员干部的学习,把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来,与推动粮食工作紧密结合起来,增强了粮食系统各级领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党支部的学习,坚持周五学习制度,按照把全体党员干部变成学习型党员干部的具体目标,营造了自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围,树立了真学、真懂、真信、真用的良好学风。全年组织集中学习101次,组织集中讨论24次。四是充分利用网络学习阵地,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,组织党员干部理论学习和网络在线学习,机关干部人均学习分数80分以上。五是组织开展了建党95周年的纪念活动,在全系统举办了“我是一名共产党员”主题演讲比赛,表彰了12名优秀党务工作者和优秀党员,重温了入党誓词,开展了党的知识竞答等活动,使党员接受了一次思想洗礼。

(四)落实党建责任,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题

我局的党员教育培训工作,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员参加理论学习不积极,有被动应付的现象。二是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。三是学用结合不够。在今后的党员教育培训工作中,我们要做到以下几个方面:一是要进一步加强党员的理论教育,以党的xx大精神和习近平总书记的重要讲话精神为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课,深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育,引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。三是加强党的路线方针政策和形势任务教育培训。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动,及时开展形势政策教育,深入解读国家重大方针政策,针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量,引导党员把思想和行动统一到党中央精神上来,立足本职岗位作贡献。

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