选煤实习报告(汇总3篇)

选煤实习报告(精选3篇)

选煤实习报告 篇1

一、实习目的

毕业实习是国际贸易专业毕业设计的重要环节,通过毕业实习,能更好地理解国际贸易的性质、特点,明确国际贸易工作在经济活动中的重要地位;同时,巩固课堂上所学专业知识,理论联系实际;了解进出口工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理进出口业务的能力和技巧;通过毕业实习还可以增强分析问题、解决问题的能力,培养我们从事实际业务工作应有的专业素质,为今后的工作打下坚实的基础。

二、公司简介

浙江艳庄化妆品有限公司成立于1996年,是一家集研发、生产、销售为一体的专业美容化妆品生产企业,现有员工400余人,座落于浙江省义乌市义东工业园区,占地面积48亩。公司现拥有“艳庄”、“妮美”、“柏赛”三大品牌系列化妆品,生产的指甲油、洗甲水、唇膏、口红、眼影、睫毛膏、化妆笔、护肤品等十余个类别的产品畅销海内外,是东南亚地区彩妆生产基地之一。公司营销网络遍布国内外,除相继在北京、上海、广州、武汉、西安、哈尔滨、乌鲁木齐等二十多个省会城市建立了连锁机构外,还在中东也设立了分公司。艳庄企业正在朝着集团化、全球化发展方向昂首阔步前进!

主要出口国家和地区有:美国,加拿大,非洲,巴基斯坦,法国,英国,意大利,迪拜,等国家和地区,产品质量在国内外享有较高的声誉。

三、实习工作内容

第一阶段,20__年12月01日到艳庄化妆品国际部做外贸业务员,经过几轮面试,成为该公司的一名外贸人员,从事外贸业务。在艳庄,我是义乌外贸平台的业务。做国际商贸城的门店业务。在义乌门店,我努力将课本所学的知识将一个询盘转化为订单,再由试单转化为长久的合作。

第二阶段,作为新的业务员,我每天在门店接触各种各样的外国客户。其中在义乌化妆品市场上,又以阿尔及利亚、加纳、埃塞俄比亚、巴基斯坦、乌干达、尼日利亚等国家客户为主要群体。多以外贸现货为主,但同时也会零星的收到几个询盘,有意愿进行采购下单。

但是,在这里,询盘并不意味着开启外贸成功大门,因为部分询盘中,有一个或者几个钓鱼询盘是不可避免的。

第三阶段,我就逐步去和外国客户交流,同时,给一些外国客户或外贸公司还盘。当然这些所有的前提是要对自己公司的产品熟悉之后才能够进行。由于之前没有接触过化妆品。因此几乎不了解,对化妆品行业是通过较长时间的磨合才渐渐的熟悉一下。

回复询盘,也就是初步的报价,还盘。但是好的报价是成功的一部分,因此,化妆品作为快速消费品,客户看中的是价格和质量,因此要根据开发的市场不同来报价。价格在此时就成了非常重要的因素。因为风险问题,浙江艳庄一直以报FOB价为准,大多采用T/T+L/C的付款方式,L/C是不接受的,因此付款方式也是每个公司有每个公司的规定。我发现,在现实的实务操作中,真正的用到信用证的时候并不是非常多,即使我们在书本中的重中之重是信用证。

我知道,对于现在的我,真正的外贸才刚刚开始。

四、实习心得

通过在浙江艳庄的几个月的实习,我真正的感觉到语言的重要,在我们义乌外贸,接触的客户很多都是英语系国家、阿拉伯系国家和西班牙语系国家。因此语言至关重要。流利的外语使我们开启外贸的金钥匙,当我们不能够在语言上与客户交流的时候,我们更不能够抓住属于我们的订单。

因此,对语言的学习是永无止境的。其次是对公司产品的了解,这是非常重要的,因为我们每做一行,都要先熟悉自己的产品之后才能够将它更好的推销给我们的客户。真正的外贸精英,并不一定是高文凭出身,更多的是愿意做生意的有志者。因此,我要坚持在掌握英语的基础上,学好西班牙语。更不要认为会英语就万事无忧,其实英语比我们好的人有很多。

当我们把国贸的影子去掉的时候,我们会更轻松的前进,带着真正的国贸带给我们的知识,更好的去开拓自己的外贸之路。

选煤实习报告 篇2

学院:

班级:

姓名:

指导教师:

目录

前言........................................... 1

1 厂区简介及概况 ..............................................................1

2 厂型、厂址及工作制度......................... 2

3 选煤工艺..................................... 2

3.1煤源 ..................................... 2

3.2选煤方法及分选粒级 ....................... 4

3.3工艺流程及工艺系统 ....................... 5

3.4主要工艺设备的选择 ...................... 10

3.5工艺布置 ................................ 12

3.6生产技术检查 ............................ 12

3.7设备的管理和维修 ........................ 12

4 实习体会.................................... 13

附录(表格).................................... 14

前言

古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,在学习煤炭深加工专业知识两年之后,组织我们进行生产实习。生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

一、 实习目的

1.1 毕业实习是我们矿物加工专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

1.2可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。

1.3培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。

二、 实习地点: 汾西矿务局贺西煤矿选煤厂

三、 实习时间: 3月4号-----4月27号

四、 实习要求

1、掌握选煤厂的工艺流程、工艺特点;

2、了解各作业环节的工艺指标及工作效果;

3、了解设备工作状况、技术性能及产品质量;

4、了解全厂管理机制和销售情况;

5、分析评价生产过程中技术和经营管理情况;

五 、实习内容

第一章 厂区简介及概况

贺西矿选煤厂隶属于汾西矿业(集团)公司贺西煤矿,座落于山西省柳林县贺家社村,厂址设在贺西矿工业广场上。具有良好的运输条件和充足的水、电资源。

贺西矿选煤厂是一座矿井型炼焦选煤厂,设计入选规模为200万吨/年。由煤炭工业石家庄设计研究院国华分院设计,采用重介-浮选联合工艺流程,于20xx年10月建成试生产。贺西矿现主采3#、4#煤层,均为优质主焦煤,产品有精煤、中煤、矸石和尾煤泥。贺西选煤厂厂采用以“3GDMC1400/1000A型无压给料三产品重介质旋流器”为主要分选设备不脱泥、不分级重介质选煤工艺,选出精煤、中煤和矸石。经重介质分选后的粗选细粒煤再进入浮选作业,选出最终精煤泥。其主要生产设备有原煤破碎机、三产品重介旋流器、脱介筛、离心机、磁选机、斜管浓缩机、压滤机、介质泵、煤泥泵、循环水泵等。

贺西矿选煤厂现有职工169人,其中大专以上文化约占全厂职工30%以上。机构设置有原煤准备、重介主选、浮选浓缩、调度、机电、化验、生产技术部、机电部、综合部等部门。

贺西矿选煤厂工艺系统设备的集中控制采用集散式网络结构,产品质量控制系统采用DMAC-型重介工艺参数自动测控系统,全厂自动化达到技术先进、自动化程度高、设备运行可靠,真正实现了优质高效,生产管理科学化、现代化。其依靠科技兴厂,不断自我发展完善,合理的对工艺系统进行技术改造,生产技术达到国内先进水平,超低灰纯煤生产技术在国际上处于领先水平,各项技术经济指标达到了国内同行业先进水平,并且通过了国际质量管理体系,是一座现代化技术先进的洗煤厂。

第二章 厂型、厂址及工作制度

一、厂型

选煤厂年处理原煤能力200万吨,属于大型选煤厂。

同时,贺西矿区属于低硫高瓦斯矿井。

二、厂址

座落于山西省柳林县贺家社村,厂址设在贺西矿工业广场上。

三、工作制度及生产能力

选煤厂工作制度为每年工作330天,每天工作16小时,两班生产,一班检修。选煤厂年处理原煤能力200万吨,日处理原煤6060.61吨,小时处理能力为378.79吨。

第三章 选煤工艺

3.1 煤源

3.1.1.原煤性质

原煤(raw coal )是指从地上或地下采掘出的毛煤经筛选加工去掉矸石、黄铁矿等后的煤。煤矿生产出来的未经洗选、未经加工的毛煤也叫原煤。包括天然焦及劣

质煤,不包括低热值煤等。按其炭化程度可划分为泥煤、褐煤、烟煤、无烟煤。原煤主要作动力用,也有一部分作工业原料和民用原料。

而对原煤进行分析研究,总结其煤质特征如下:

1.筛分资料分析

①原煤中+50mm级大块含量为14.51%,灰分为62.54%。

②原煤灰分43.25%,属高灰分煤。

③50-0mm各粒级灰分随粒度减小而降低,且降幅较大,<0.5mm粒级灰分同50-25mm粒级相比,灰分低35.31个百分点,说明矸石硬度大且不易粉碎,而煤炭性脆易碎。

④末煤含量大,主导粒级为3-0.5mm,产率为27.22%,-13mm粒级含量高达70.67%。

⑤原生煤泥含量居中,-0.5mm级含量为17.08%,灰分为28.40%。

2.浮沉资料分析

①低密度物含量低,灰分较低。-1.4kg/L密度级产率占16.02%,灰分为8.02%,-1.50kg/L密度级产率占27.55%,灰分为11.85%。

②高密度物含量高,灰分高,矸石纯。+2.0kg/L密度级产率占42.36%,灰分为77.05%。

3.煤泥小筛分资料分析

煤泥粗颗粒含量大,0.125mm以上含量为58.96%,0.045mm以上含量为89.23%,各粒级灰分比较接近。

4.煤泥小浮沉资料分析

①低密度物含量低,灰分较低。-1.4kg/L密度级产率占18.45%,灰分为

6.90%,-1.5kg/L密度级产率占34.69%,灰分为10.25%。

②1.5-1.6kg/L密度级含量较高,产率为19.09%,灰分为19.84%。

③高密度物含量较高,灰分高,+2.0kg/L密度级产率占14.21%,灰

分为69.94%,说明对煤泥进行重力分选后,可有效降低浮选入料灰分,改善浮选入料条件。

3.1.2 原煤的可选性

根据上述资料,评定50-0.5mm粒级入选原煤的可选性。

50-0.5mm粒级入选原煤总灰分47.01%。当生产灰分≤10.00%的精煤时,50-0.5mm粒级精煤灰分为9.78%,实际分选密度为1.43kg/L,理论分选密度为

选煤实习报告 篇3

一、 实习时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、 实习地点:

花果山大村小学

三、 实习过程与感受:

20xx年10月8日到13号,我和其他九个同学一起在大村小学实习。虽然只有短短的5天,但是我的收获却颇多。

我们一行九个人是自己联系的学校。大村小学的校长接待了我们,把我们分别分在了三年级到五年级的不同班,两个同学一个班级。才进学校的时候,就发现孩子们好有热情与活力,校园里很热闹。我和范永慧在五年级王加芝老师所带的五年级二班实习,二班一共有三十六个学生。那是一个很普通的班级,纪律成绩都不怎么好,有时候会很乱,乱到老师都不想来,但是上课的时候会稍微好。后来听他们班的老师讲,她们班都能比其他班平均分低十几分。第一天只是熟悉了环境,了解了情况。他们班的孩子特别的调皮,有时候我都感觉有点力不从心。虽然实习只有5天,但是我真的感觉很累,每天学生们都很吵,有时候我在想是不是自己老了,没有分精力了?总的来说,孩子们很可爱,一下课就围着我们问这问那,再感到无奈的同时也很开心。

教育实习实践过程:听课。教育实习的主要目的是让学生在指导教师的引导下,观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育实习的主要内容。我院规定在一周的实习中需完成至少15课的实习任务。我在教师的安排指导下,分别对四年级和五年级的语数外为主,其他课型齐头的方式,积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。

一、语文

教语文的郭老师是一个很有教学技巧和经验的老师。比如在教学《推敲》时,她是先在上课前一些文章之后反复修改来引出本节课的内容,在带同学们一起看本节课主人公作诗反复修改的情景。老师非常的细心,她会把课内的.重点的词语、生字都工工整整的写在黑板上,然后带着同学们一起学习,强调每个字。她还能一上课就调动了学生的积极性,让孩子想要去细读课文。比如在检查学生对一个单元词语的掌握情况时,是在黑板上书写出词语,然后问学生喜欢哪个词语,为什么,并以该词语造句。通过这种方法,不仅使学生掌握了词义,同时还锻炼了学生说话以及写作的能力。听了郭老师的课,我发现自己语文专业知识很差。积累不够,这是最大的缺陷。作为一个语文老师,必须要有过硬的语文知识基础。而且很多词语的出处和相关的典故我也不知道,所以在未来的学习里,我要丰富我的语文知识,多看些书,最起码让自己能够在别人问的时候不是一问三不知。

二、数学

数学是班主任王加芝老师带的,讲课比较形象具体,照顾到了学生的思维发展特点。同时也很好地注意到了知识的过渡。比如讲“将数改写成用亿和万做单位”这节课的时候,是先用角表示元,再过渡到用小数来表示元角分。再比如用长度讲解小数时,是从分数到小数,然后总结出结论:在将一个数改写成“万”做单位时,要从右面的个位开始,向左数出四位,在它的前面点上小数点。在将一个数改写成“亿”做单位时,要从右面的个位开始,向左数出八位,在它的前面点上小数点。小学数学是一门应用性比较强的学科,可以说在生活中是无处不在的。王老师告诉我,在学习中应该安排充分的练习,让学生掌握一种做题的方法,总结一类题的解题思路。王老师还告诉我们,现在的小学数学课程安排与以前不同,习题少了,没以前详细了,所以上课时更应该注意讲解的详细与否,必须安排足够的习题让学生做。对比王老师的课堂,我发现我讲课的时候有很多的不足,课堂讲的不够详细,练习也太少,根本不能达到让学生学透的程度,作为一个未来的数学老师,我真的很惭愧,我以后一定会改进的。

三、英语

教英语的老师是个很年轻的女教师。上课的氛围特别好,课堂上同学神激情四射,特别的有活力。她上课也很注意教学的生动性,比如她讲一个动词的时候,她会让同学们模仿这个动作,然后让同学们读出来,在尝试着拼写。在讲课文的时候,如果她让背诵了,第二天她会让同学们表演双簧,特别的有创意。老师对学生要求也很严格。不能读的句子单词,总会督促学生认识。但是这个老师上课也有缺点,她的口语不好,L/N不分,有点误导孩子。

期待已久的实习周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感触还是蛮深的,以前作为一名学生坐在课室听课,和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受,感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。在课堂上,学生会有很多状况,还有各种想法,在这一点上,我认为他们的想象力是我们应该呵护的重要方面,这就要求一个教师上课要有灵活的思维,要有较强的课堂驾驭能力。所有的这些让我明白,我们应该多多锻炼自己。积累教学经验,找到正确灵活的教学方法。

不过还是有很多的问题,现在的小孩胆子都太大了,我们是十一之后取得,在五(2)班里面得有将近十个一点作业都没做的,我自己感觉很吃惊,感觉很无力,如若我遇到这样的班我肯定头疼,老师也只能给他们延长交作业的时间,这个严重需要家长的配合,不然老师真的很难做。

总之,这次的实习让我明白了很多,懂得了很多。在以后的日子里,我要多多锻炼自己。争取做一个合格的老师,争取做一个好老师。

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