六一家长发言稿篇一：六一儿童节家长代表发言稿旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是可爱的编辑帮大伙儿找到的六一儿童节家长感言三【优秀3篇】，欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是大一班小朋友的妈妈，很荣幸能代表幼儿园的全体家长们在此发言，首先让我们提前祝小朋友们六一儿童节快乐！同时向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师们，致以最诚挚的感谢！让我们把最热烈的掌声送给她们吧！
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为家长，我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望他们的人生有一个好的起点。我们很庆幸我们的孩子来到了这里，接受了良好的教育。下面就请大家和我一起分享一下我女儿入园前后的一些变化吧！
入园前，我的女儿性格内向、很胆小、也爱哭、不愿和人交流，不善于表达自己的想法，......作为家长，我很担心，很着急，除了平时多和她交流，多带她到人集中的地方玩，也希望入园后一切会发生改变。对于我的担忧老师们总是安慰我说，没关系，这些我们会注意的，慢慢来都会好的。听了这些话，我多么期待女儿会像老师们说的那样好啊！事实证明，老师们是负责任的，我女儿的改变就是最好的证明。
在不到两年的时间里，老师们采取生动活泼、通俗易懂、趣味性的教学方法，对她不断地鼓励、启发和引导。让她积极参与，健康成长。现在，女儿在性格、语言、行为习惯、知识积累等方面都有很大的改变和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。以前她不爱说话，每次问到在学校干什么呢？总是不吱声。老师们采取了赏识教育法，课堂上只要她大胆举手回答问题就有各种不同的奖励，这一措施提高了她的兴趣，增强了她表达的欲望。在这样一次又一次的尝试中，我的女儿开始想表现、爱表现了、有了想与别人交流的强烈愿望。一天放学接她，我发现她特别高兴，额头上还有个笑脸娃娃的画帖，问她怎么回事？她很自豪地回答：今天我举手回答问题了，这是老师奖励我的。从那以后，我便发现，她回家经常会向我汇报在学校的一些表现，也会讲讲与小朋友之间发生的各种事情。
现在的她自信、活泼、开朗、爱说话，能清楚的表达自己的想法，还能准确地复述小故事。更让我高兴地是，从小衣来伸手饭来张口的她，现在能主动穿衣、吃饭、洗澡、整理自己的小书包，还会帮妈妈做些力所能及的事情，成了一个懂事能干、自理能力很强的孩子。她的玩具、零食都能够主动与小朋友们分享，并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。面对女儿可喜的变化，作为母亲的我，内心真是无比的幸福，面对教育女儿的老师们，我真想大声地说：谢谢你们！敬爱的老师，你们辛苦了！
最后，再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长朋友们幸福安康，也祝幼儿园越办越好！
谢谢大家！
孩子，请听妈妈说？
——小三班六一联欢会有感
孩子！你知道在你的快乐的童年时光中，是什么日子可以看似平凡却让人难忘？是什么日子能让你那么开心却让老师们为你繁忙？是什么日子让妈妈这个普普通通的家长感到无比的欣慰和满足呢？让我来告诉你答案吧，它就是——的5月30日，你们小三班举行的庆六一联欢会的日子。
当妈妈匆匆地从单位赶到班级门口时，看到门口等候参加活动的叔叔阿姨、爷爷奶奶可多了，妈妈真担心这样会不会影响你们的情绪。但看来妈妈是杞人忧天了，你知道吗？这些都在你们老师的精心安排下变得那么的井然有序。家长签到，温馨的一瓶水，短暂的活动安排等繁杂的事在蒋老师那轻声细语中渐渐的变成了软绵绵的棉花糖甜甜的融入我们家长心里。你们则听话的坐在自己的小板凳上，在陈老师、李老师无微不至的照料下安静的等候着联欢会的开始，真让妈妈为你们感到骄傲。回想半年前在小小班时你那黏在妈妈身上欲罢不能的样子，真是不堪回首啊！
等我们进入你们那温馨的教室时，印入眼帘的是你们这群小天使们正排着整齐的队伍站在舞台上的样子。真棒！开始表演了，你也不像以前一样找寻妈妈的身影，而是专注的看着老师，做着稚嫩的表情。虽然动作不是那样的标准，虽然声音不是那样的洪亮，但妈妈已经感到很欣慰了，毕竟你从中学会了守规矩，学会了融合，学会了团结合作。你总是在小伙伴不知道位置、动作时那样“操心”的帮助他找到位置，你总是能非常准确的听到老师说“变”时迅速的摆着好看的poss，你总是能在阿姨为你们献上[]表演时送上热烈的鼓掌声，但你的专注力太脆弱了，一个小小的金条条就让你在后面的表演时分了心，回到座位也为了捡那金条条而随意下位，回到家你虽然为此承认了错误，但妈妈还是想对你说：珍惜他人的劳动成果，做一个文明的，有礼貌的好孩子！一份耕耘，一份收获，你们在舞台上、生活中的一举一动都蕴含着老师对你们辛勤的培育，在此，请跟着妈妈对三位老师说：老师，您辛苦了！
这是你在小三班度过的第一个儿童节，希望你能在以后的日子里在三位老师为你们辛勤创造的——小三班，这个快乐的世界里：开开心心的度过你充实而美满的每一天！孩子，加油！
家长感言例文
作为一名家长，除了希望孩子的学习能够拿到高分之外，我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的'每个阶段都有其特点，一旦错过这个关键阶段，再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突，而是可以劳逸结合。
劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候，我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段，孩子会有些不适应，所以就疏忽了孩子的劳动观念，尽量让他多花些时间在学习上，结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事，家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子，结果孩子马上说：“不是每次都是你洗吗？为什么要让我洗？”我愣了几秒后突然意识到我错了，必须马上从我做起，慢慢改变孩子的态度。
一开始改变时孩子是有些抵触的，但要让他觉得家长的工作很忙，他自己又是家里的男子汉，所以要鼓励他帮助妈妈，这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服，到给家里干活，擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到，适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋，一开始我很担心他会被热油烫到，但又想，这是他成长的必经阶段，所以着重告诉了他注意事项，再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错，就是样子差了点儿，都成碎鸡蛋了，呵呵！我问他第一次炒鸡蛋的感受如何？他自豪地告诉我：“第一次当厨师，感觉真是非常好！”。
后来有一天当我进家门的时候，他非常高兴地告诉我：“今天我给班里做值日了，把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸，我摸了摸他的头，竖起大姆指，觉得孩子真是在不知不觉中长大了！