在平时的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时可以把它可以记录在感言中。一起来学习感言是如何写的吧，下面是的小编为您带来的退休的感言【最新8篇】，希望能够帮助到大家。
去年九月，我六十周岁，退休了。当我拿到退休证时有感而发，写了这篇退休感言。
作为一名普通教师，我没有轰轰烈烈的人生，没有惊天动地的业绩，但感到很幸运。大学毕业时正赶上“文革”结束，恢复了高考制度，当时国家百废待兴急需人才。所学知识有了用武之地，我有了报效国家的机会。我教的是英语，当时英语教师奇缺，平时除了备课、上课就是在教室里辅导，天天跟学生们泡在一起。高考发榜时看到学生们取得好成绩，我由衷高兴；看到一批批学生步入了大学校园，我倍感自豪；每次应邀参加学生们的聚会，都感到莫大的光荣。逢年过节学生来访，我很开心快乐。
在40年的教学生涯中，我一直奉行淡泊名利，与世无争，顺其自然的人生观，不去刻意追求荣誉待遇，使自己的生活淡定自如，与同事朋友关系密切，很少有烦恼，退休后没有落差感。
知足常乐，我有一个美满的家庭，孩子们事业有成，我和老伴身体健康。更重要的是，我们正处在一个太平盛世，衣食无忧，生活美满。
退休后生活很充实。以前工作忙，顾不了家，现在退休有时间了，帮着做点家务，去商场购物，看看报纸，玩玩电脑，跟朋友们聚在一起喝茶聊天，打扑克下棋，有规律地进行身体锻炼，到河边钓鱼，看看美景，有兴趣时出去旅游，平时扫扫楼梯，力所能及地帮邻里做点事情。
按照中国人的传统，六十年为一个甲子，退休就是告别人生的第一个时期，迎来人生第二个时期。退休只不过是一次角色的转换和场景的变更。从工作岗位退下来，说明告别了无数个“昨天”，迎来了“明天”。珍惜每一个“明天”，晚年生活就会更充实精彩。
在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《一位老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地打动了我。在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。师爱，从内容上表现在深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。
对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。因此，学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。
没有爱便没有教育，唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师。尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友难道不好吗？打打闹闹，嘻嘻笑笑，失去了教师最基本的尊严，将会造成学生对教师的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和教师关系好，我不做、不听，老师又不会怎样，这样，良好的学习风气无法形成。
对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。常言道：“严师出高徒”“教不严，师之惰”“爱必严，严是爱”。对学生一味地严格，不给学生以关怀、体谅，表面上看，学生非常听话，甚至做得很好，学生也能遵守各项制度，在一般人眼中，有良好的班风，是一个不错的班级，但时间长了，学生见了老师就像老鼠见了老猫一样，害怕之至。学生长时间处于这样一种被动压抑之中，将对学生的身心产生一种不良影响，从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。
爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。立足于热爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范，也只有达到这种境界的教师才能更好地在教育这项工作中实现主观与客观，个人与社会的统一，才能更好地实现教师的人生价值，也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作为结束语：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱，所以才会有创造的喜悦。所以，热爱学生，才能获得教育的喜悦。
同事们：
人生如梦，转眼间还有一个多月我就是花甲老人了，将要办理退休了，这意味着人老了。尽管是自己的身心健康，自己感到还年轻，但在人生道路上毕竟完成了自己的工作，将要退出历史舞台。年老了，就得退休，这是人生的自然规律，也是无法抗拒的事实。眼下即将卸下肩头上沉重的工作使命，进入了自己的老年时代，就如一首歌里唱的——我们意气风发走进了新时代。
时间过得真快，不知不觉工作中走过了几十年的时光，似乎仅是个瞬间的变化。而对一个人的人生来说，却是生命中最重要、最宝贵的时光。当我们回首往事时，对这些“曾经”却依然是“满腔热血唱出青春无悔”，这就是我们那一代人的理想和奉献精神。我们这一代人是在解放时代里哺育成长起来的，虽远不象老一辈人那样经历了战火的洗礼和艰苦岁月的锤炼，但也经历了一段困苦年代的磨练。可以这么说，我们这一代人也经历了不同程度的艰难困苦：身体成长发育时，我们遭受了灾荒与饥谨的困苦。需要长知识时还得承担起环境苦、工作累、工资低、负担重的现实，我们这一代人却成了上一辈和下一辈人中承前启后的牺牲者。回顾昨天，我们是自豪的，我们所付出的一切，无愧于那个激情的时代。看到今天，可说我们是把握了今天，我们之所以能历经一次又一次的风风雨雨而能平静的走过来，心情又是那样的塌实安稳，这正说明了我们有着良好的觉悟，有着宽敞的心胸，有着高尚的奉献精神。这就足以让我们这一代人感到骄傲，因为我们在那个奉献的岁月里，尽到了自己的责任和力量，做出了自己应有的贡献，同心同德地撑起了共和国最艰难的时期。展望明天，我将进入了老年时代，过着儿孙绕膝享受天伦之乐的日子，我感到很欣慰，拥有着幸福美满的家庭，这也正是我彼此期盼和祝福的。
退休了，人到老了逸养天年的夕阳人生，充分享受着社会回馈给老年人的美好生活。把自己照顾好，有副好的身体，那可是至关重要的，这不但有利于自己，有利于社会，同时也给儿、媳少增添麻烦，无论是从直接和间接的意义上说，都可说是对社会是种贡献。
我们年轻时所进行的工作和事业，那是历史赋予给我们这一代人的`使命，贡献是无条件的。当我们老了，别想着儿孙们象我们那样无私奉献的精神，像父辈要求我们那样尽忠尽孝，因为今天的社会竞争十分激烈，可能他们比我们更苦、更累、更难，压力更大。不能把“幸福晚年”寄托在子女身上，而是要根据自身的条件和社会的现实，以自己的能力来安排自己的晚年生活。相信社会总是不断进步，日子总会越来越好。
人老了不但要善待自己，还要善待家人更要善待自己的老伴，我们从相识相知携手同甘共苦走过几十年，晚年我们老两口相依相伴白头偕老。孩子长大成家了，他也有老婆孩子、有自己的家像小鸟一样飞走了。他们长的再大飞的再远也还是自己的孩子，也免不了对他们的牵挂，祝愿他们一生平安幸福！
最后我由衷地从内心里发出：老伴、儿子、孙子他们都是我晚年生活的精神寄托。愿我们的生活更美好，知足者常乐。
读《一位老教师的退休感言》有感；在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《；老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地；在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在；生相处中是那么的快乐和欣慰；师爱是一种最高尚的爱；于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民；望，肩负着振兴中华的重任；赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品；就
读《一位老教师的退休感言》有感
在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《一位老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地打动了我。在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。师爱，从内容上表现在深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。
对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。因此，学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；
“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。
没有爱便没有教育，唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师。尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友难道不好吗？打打闹闹，嘻嘻笑笑，失去了教师最基本的尊严，将会造成学生对教师的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和教师关系好，我不做、不听，老师又不会怎样，这样，良好的学习风气无法形成。
对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。常言道：“严师出高徒”“教不严，师之惰”“爱必严，严是爱”。对学生一味地严格，不给学生以关怀、体谅，表面上看，学生非常听话，甚至做得很好，学生也能遵守各项制度，在一般人眼中，有良好的班风，是一个不错的班级，但时间长了，学生见了老师就像老鼠见了老猫一样，害怕之至。学生长时间处于这样一种被动压抑之中，将对学生的身心产生一种不良影响，从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。
爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。立足于热爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范，也只有达到这种境界的教师才能更好地在教育这项工作中实现主观与客观，个人与社会的统一，才能更好地实现教师的人生价值，也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作为结束语：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱，所以才会有创造的喜悦。所以，热爱学生，才能获得教育的喜悦。
秋天是个美丽的季节，美在她的风景，美在她的意蕴，美在她的空旷与豁达。在这个美好的季节，我走完了人生最宝贵、最灿烂、最富有活力的阶段，即将退休。这就意味着和自己热爱的工作分离，和朝夕相处的同事分离，和社会的角色分离。离别的滋味总有些说不出的味道和眷恋，眷恋熟悉的工作环境，眷恋如亲情般的同事，眷恋自己热爱的事业。在这三十多年工作历程中，有喜有悲，有苦有乐，有平静也有波涛，有奋斗的艰辛，也有收获的喜悦。虽然有稚拙的脚印，但大都是踏实的，没有留下碌碌无为的悔恨。一直以来，失败的沮丧，成功的喜悦伴随着我奋斗的轨迹。
回望来路，人生总有一些起伏，沒有永远的平坦。生活的艰辛，事业的曲折，并非都是坏事。每当我们从逆境中挺过来后，就会更加感到太阳是那么的灿烂，天空是多么的湛蓝。如果人生没有曲折，沒有艰难，同样也会变得淡然无味。过去的那一段刻骨铭心的工作经历，终将成为伴随我一生的珍贵财富。
退休生活即将开始，但我心不老，情未消。愿这心，这情，伴随我一同前行，在以后的路途上洒下更多的快乐和愉悦。
祝愿天下所有退休人健康快乐！
同事们：
20XX年7月29日，今天是我人生中的最后一个工作日，也是我一生工作中让我难以忘怀的日子，这一天的工作特紧张，因为天气原因突然导致有事故发生，我在紧张中顺利将事故点切除，确保供电的正常运行。次日早晨我将工作移交给下一个班，就永远的离开了我为之服务二十九年的工作舞台，明天我的走进退休后的新生活、新天地。
人在离别时的心情，总是有些格外的。纠结，望着美丽花园式的宾馆，优美的环境，绿色的草坪，天然的氧吧，还有这蔚蓝色的大海，真的让我感到有种依依不舍的感觉，那种从没有的依恋和留恋的感觉在我心中油然而生。回想自己二十九年的工作生涯，心中无比的欣慰，无比的自豪，服务一生，幸福一生。我的青春已飞扬，我的人生已无悔。
我久久的思索着，退休就意味着你离开了工作岗位，我的工作路已经走完了，但是我的生活路还很长，我要在我人生的第二起跑线上，一切重新开始重头再来，离开了工作舞台转换到退休生活舞台，这个角色的转换不是一个心态就能解决的，我更希望自己能在另一个舞台快乐的起舞。让自己的生活充实，快乐，在自己生命的有限的时间里，将生活的快乐无限的扩大，让自己的心态永远年轻，视野永远放在时尚的最前沿，思想永远与时俱进，思维永远活跃于灵敏，这就是我今后生活的目标和努力的方向。再见了让我为之奋斗的xx宾馆，再见了和我共同合作的同事们。
1、如今退休了，很多人继续奉献，发挥余热，服务社会；还有的人二次创业，名利双收；有的倾其所有换大房，为了儿孙大团聚时有足够的空间。
2、退休了，不用把闹钟调到5点30分，起床后匆匆洗漱，然后急忙去上班，无论是下雨刮风，还是春夏秋冬；
3、上学时比成绩，工作了比收入，好不容易退休了又开始比步数，突然想做一堆与世无争的垃圾，可垃圾还要分类！
4、这天想起来，是多么地令我难忘和恋恋不舍。工作的数十年里，我从大家的身上学到了很多好的东西，使我的人生之路感到宽阔和欣慰。
5、退休了，难忘幼儿园组织的旅游活动和每年一度的教师节，那是我最快乐的时候，不知是否真的会拍照，举着个相机跑前跑后，大汗淋漓，像个孩子似的；
6、退休后的我们，时光慢慢走了，我们慢慢老了。
7、年龄到了要符合自然规律，辛苦几十年该歇歇啦，开启下一段新生活吧，想开了也没什么大不了的。
8、劳累了一生，尽管还不过瘾，但是该休息时就休吧！转过头，又是一片天，也许那里会更加多彩。
9、只要有理想，只要不怕输，年纪大有什么关系；退休后，找一片天地，再干他二十年。
10、夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒。
11、优秀的他们定然会不负我们所望。虽然我离开了讲台，但是，我依然会心系校园，关注教育。祝愿我们的学校越办越好，桃李满天下！在此祝大家，身体健康，心情愉快，合家幸福，万事如意！谢谢大家
12、我开始有时间研究自己喜欢的事了，我退休啦。
13、做了几十年的工作，今天终于可以停手了；退休是一种感觉，只要心还在跳动，我们就应该更加的努力。
14、正式退休的第一天，没有想象中的激动，反而异常平静。
15、退休即意味着退出工作岗位，在家中度过今后的漫长岁月。
16、我可盼到这一天啦！终于可以在家休息了！
17、莫言秋色山容淡，山到深秋红更深。
18、退休了，自己规划新的人生目标。
19、一起走过了哪么多的日日夜夜，心里觉得特别的不舍：一起见证了无数的奇迹，哪是我们最精彩的足迹：无论在那里，我都会永远的牵挂着你们，时时刻刻把你们惦记：因为没有你们，我过得就不会有如此惬意。
20、有的节俭储蓄，为的大病就医，或是为去个条件好的养老院；有的服务子女，侍侯儿孙，为的动不了的时候能得到儿孙的床前关怀……
21、我的工作的路终于走完了，回首往事，我非常荣幸能和大家共事这么多年，我们在一起的感情是深厚的。
22、退休了，每到周六晚上，不再惦记是否该自我值班了。晚上九点，早上下七点，两周一次，十二年如一日；而值班的时候，如果是冬天再赶上刮西北风，每到紫金花园下，大风刮的楼上的广告牌发出啪啪的声音，恐惧、寒冷，自行车推着走都很艰难，那嗖嗖的西北风与暖和的家里构成了明显的比较；而到了单位要做这一周留给自我的没有处理完的作业，写白天没有来得及写完的流水帐，然后盘库，尽管提前两小时到园，直到深夜11、12点还在忙碌着……然后悄悄上楼，又怕声音太大了惊着了值班的同事。（好在今年的九月份开始，取消值班了，姐妹们不用发愁了）。
23、人生短暂，不必左顾右盼，退休后依然可以有梦想，用真诚的心去感受，寻觅，探索，发现另一种新的镜界，为自己找到寄托，努力去圆我们一直无法实现的梦，活出真正的自我！
24、人到退休之年，人生已过半，踩着一路的艰辛走来，也将踏着一路的辛苦走远；人到退休之年，苦乐参半，常带着悔恨，空留许多内疚、心痛、孤独和遗憾！
25、有功有苦几十年，几度春秋几度寒。冬日已去春来也，弃盔解甲归田园。
26、人生就如同一局棋，我认认真真的走好了每一步，尽管不曾有过辉煌，但是我觉得没有了遗憾：因为努力过了，心就释然了：同事们，你们还年轻，为了你们心中的梦想，再接再厉，我会永远给你们祝福。
27、退休的日子，简单而平静。生活，因平静而安宁。
28、我从一九七〇年入伍任教，工龄是四十一年五个月（其中包括湘湖师范民师班学习两年），在益农垦区——我可爱的家乡工作了三十九年多后的今天，我退休了。
29、退休的第一天的感觉太好了，从心灵深处发出了一个豪迈的声音：解脱了！解脱了！终于等到了全身心的解脱了！
30、再过半个月，我就退休了，为此，提前写好自己的《退休感言》，作为退休那天的《工作日志》。今天，是我人生中的最后一个工作日，当我写完今天的《工作日志》，就永远离开了我为之服务38年的公安事业。明天，我将在自己的居住地，置身美丽如画的滨江公园，眺望奔腾不息的长江之水，走进我退休后的新生活新天地。
31、我久久的思索着，退休就意味着你离开了工作岗位，我的工作路已经走完了，但是我的生活路还很长，我要在我人生的第二起跑线上，一切重新开始重头再来，离开了工作舞台转换到退休生活舞台，这个角色的转换不是一个心态就能解决的，我更希望自己能在另一个舞台快乐的起舞。让自己的生活充实，快乐，在自己生命的有限的时间里，将生活的快乐无限的扩大，让自己的心态永远年轻，视野永远放在时尚的最前沿，思想永远与时俱进，思维永远活跃于灵敏，这就是我今后生活的目标和努力的方向。再见了让我为之奋斗的宾馆，再见了和我共同合作的同事们。
32、在铁路部门的工作时间，不知不觉走过了四十个春秋，现在，已是一个铁路退休职工的身份。
33、这一路上，有着同事们的陪伴，我不曾觉得有过孤单；在这一生之中，创造了奇迹无数；在工作岗位上，我无愧于心；回到家里，也有一片精彩的天地。
34、终于能认真地打扮一下自己了。对着镜子没命照吧！除了你自己，没人来嘲笑你。
35、那一幕幕过去的工作场景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就象发生在昨天，我们之间你帮助我，我帮助你的互爱精神，今天想起来是多么地令人感动！
36、这些年的努力工作，让我体会到了奋斗的幸福；然而退休的钟声到来的时候，我还是感觉到很沮丧；因为不知不觉中，我们还是老了；这是一种难过，也是一种无奈。
37、做一个随和的人，想得开，看得下。人生的路走过去了一大半，什么事情也是司空见惯，真理的概念有时候不见得是人多人少来认定的，没有必要去争上争下，该磨的棱角已经磨去。不是圆滑，是释然，不是老谋深算，是老成，是随遇而安。
38、时间没有尽头，生命有其长短，在无限的时光隧道里，我的第一趟旅途到站了，现在，我下站了，我将去搭乘另外一辆列车继续前行，开始于我的退休生活。
39、退休的第一天，感觉有些依依不舍，干了一辈子，突然要离开，心里空荡荡的，甚至有些失落。但反转一想，天下没有不散的宴席，也没有永久的。职场，到了退休年龄离开单位既是规律也属正常，只是退休第一天心情上有不舍罢了！
40、请允许我最后一次对你们作这样的称呼，明天我就要正式退休了，和同事们朝夕相处的几十年里，我非常珍惜这样的称呼。
41、第一天感到自己解放了，可以按照自己的想法去生活了，终于能迈开腿走出去了。
42、离别的滋味总有些说不出的味道和眷恋，眷恋熟悉的工作环境，眷恋如亲情般的同事，眷恋自己热爱的事业。在这三十多年工作历程中，有喜有悲，有苦有乐，有平静也有波涛，有奋斗的艰辛，也有收获的喜悦。虽然有稚拙的脚印，但大都是踏实的，没有留下碌碌无为的悔恨。一直以来，失败的沮丧，成功的喜悦伴随着我奋斗的轨迹。
43、退休了，难忘在幼儿园的23个岁月，难忘和姐妹们在一齐有欢声笑语的日子，这些年来她们给予我帮忙、宽容、理解、支持和鼓励，使26岁的我，从幼稚走向成熟；
44、孩子长大后，照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。不仅仅是做父母，人生的许多时刻都应该懂得进退。
45、一种解脱，一种不舍。一边开心，一边留恋。一种怀念，一种抛弃。一种快乐，一种失落。一种放飞，一种踏实。
46、人到老年，即使你有幸能拥有智慧、财富、名誉、地位等等这些东西。但是心灵却整日碌碌，形如劳蚁，这样的老年，绝不是快乐的老年，幸福的老年。
47、退休了，最后有了充足的时光能够回首往事了，这些年在幼儿园里经历了区一级一类、市一级一类、区示范园所、市示范园所、以及ISO9000质量认证等验收工作，感受了幼儿园的变化，见证了幼儿园成长的足迹，迎来了她的辉煌和灿烂，幼儿园的土地上洒下了汗水。等我的孙子入园的时候，我能够自豪的告诉她，当年奶奶曾在那里战斗过……
48、退休第一天有点失落，感觉自己老了，公司不需要你可以休息了。职业生涯，已经结束。
49、退休了，一定把眼界放宽，出去走走丰富自己的世界！
50、不管我在，还是不在，我们的缘分依旧深厚；只要你们都能成就梦想，我想也就是我最大的希望。
51、随遇而安度日月，淡瞧风景轻歌唱。再来三十赏春风，期颐之年仍健康。此生无憾知足乐，任它东风西风扬。
52、人心不易，累了就倦了，学会了讨厌，学会了放下，才知道世界是一个梦，人生是一种失眠，醒了又来，来了又累。
53、退休这一天，这一晚终于失眠了！过去的一切就像电视剧一样，一集接一集的上演！
54、将退休的职工，在单位里往往格外地被尊重，这种感觉让人心旷神怡，格外的好，有点像肉鸡，在场房喂得差不多了，放养到农家乐院子里，号称“走地鸡”，被卖给城里来的游客。看它们徜徉四顾、觅食取乐的简单样，联想不远将来的结局，真叫奉行“活在当下、过好每一天”的我辈深受启发，且大为叹服。我这样联想，仅就一度都格外好的感觉而言，觉得二者相似，并不是指最终结局。
55、人到退休之年，知道了如何去与人为善，多年集沉的恩恩怨怨都付于笑谈；
56、天老大，我老二，多美的日子！
57、退休了不给国家添堵，疫情期间宅家里安全。
58、老了，还得进一步提高自己的修养。老了，还是动静相宜。如此，快乐常伴，延年益寿！
退休有感
人生如寄岁月匆，
年至花甲忽成翁。
且向书斋寻乐趣，
黄昏前有夕照红。
人生有晚晴
耳顺乐归闲，置身书斋间。
徘徊高楼上，举目天地宽。
吟读南窗下，悠然见惠山。
云气浮碧峰，山色多变幻。
挥毫习书画，心旷神怡然。
人生有晚晴，安居享余年。
退休乐
或登惠山之巅寻野趣，或练太极拳剑健身心，或读书上网求知识，或临窗挥毫习书画。此余退休之乐也。
年逾花甲， 退休居家。
读书上网， 习字作画。
打拳练剑， 听雨赏花。
登山临水， 望云观霞。
桑榆未晚， 其乐无涯。
猜一猜，我有多么爱你
夏去秋来，冬归春至
年复一年二十七
笔耕墨润发似雪
猜一猜，我有多么爱你
拥抱童年，情如稚子
星星河畔醉游戏
独生子女多兄妹
猜一猜，我有多么爱你
网络时空，爱恨迷离
堂堂家教尽生疑
天下父母皆同学
猜一猜，我有多么爱你
草原雄风，雏鹰展翅
一番较量动天地
素质教育成共识
猜一猜，我有多么爱你
科研导航，探究真理
北风南韵山水依
养成教育固根基
猜一猜，我有多么爱你
高山流水，知音寻觅
一介纸媒亦传奇
嫁衣做出五彩衣
猜一猜，我有多么爱你
今日告别，泪在心底
魂牵梦绕难分离
天海之间一帆远
猜一猜，我有多么爱你