给老师介绍信【合集31篇】

给老师介绍信(精选31篇)

给老师介绍信 篇1

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览,一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

此致

敬礼!

感谢人:

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇2

敬爱的黄老师:

您好!

时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的火眼金睛下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。

老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

祝工作顺利。笑口常开!

祝您工作顺利,青春常在!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给老师介绍信 篇3

——致启德赵敏老师、沈燕老师、刘秋月老师、田红艳老师

我是中国药科大学的本科毕业生,于 20xx年与启德留学签约,于 20xx年收到德国不莱梅大学、图宾根大学两所精英大学硕士生项目的录取通知书,过程之顺利、结果之圆满远远超过我的预期。取得这样的成果,最要感谢的,是启德在我硕士申请道路上给我的专业的指导、热情的服务。

在与启德签约之前,我咨询过南京多家知名的中介,没有一家能让我感到放心,甚至有的所谓金牌中介的金牌顾问,为求利益,意在为学生申请野鸡大学或毫无前途的专业。第一次来到启德,顾问赵敏老师接待了我。与赵老师的交流让我出乎意料地满意,赵老师让我第一次见识到什么才是极具专业素质的留学顾问,逻辑清晰、有条有理,短短一小时就把德国留学申请的主要工作讲解得清清楚楚,同时展现了对学生认真负责的态度,说话严谨,实事求是,完全站在学生的立场为学生的前途分析和考虑问题。我当即决定与启德签约。事实证明,我的选择是明智的。在后来留学申请的全过程中,赵敏老师一直密切关注和关心着我的动态,全程为我提供专业、热情的服务,在我疑问或困惑的时候帮助我分析思路、为我协调和推进具体工作,保证了我整个过程的顺利进行。

接下来是 APS审核的准备。沈燕老师以最高的效率指导我准备好所有审核需要的材料,并为我在 APS官网上预约了审核。时隔不到一个月、刚放暑假我便接到了审核部的通知,要求我两周后去面审,在此之前我完全没有复习,时间非常紧、任务非常重。沈燕老师及时帮助我冷静下来,为我调整心态、理清思路,让我开始有重点、有策略地复习。经过沈燕老师的三次面试辅导,我备考的思路越来越清晰,于20xx年8月在上海审核部一次性通过了APS审核。据说当年 APS审核一审通过率不到 50%,我能够在这么短的时间内顺利地一次通过,要感谢沈燕老师全过程专业、耐心的指导和支持工作。

20xx年,我在沈燕老师的指导下完成了 APS补充材料审核,在赵敏老师的帮助下完成了定校,开始准备申请材料。刘秋月老师为我提供了详尽的材料清单、推荐信和动机信写作思路,为我把个人材料管理得井井有条,并及时为我追踪每所大学申请通道的开放时间。在这个过程中,面对我随时提出的疑问,刘秋月老师全部事无巨细地为我耐心解答和落实,沉着冷静、认真负责,非常值得信任。在我递交了推荐信素材和长达十几页的动机信素材后,刘秋月老师和徐韦婷老师加班加点工作,几天时间就帮助我完成了质量非常高的一封英文动机信和两封英文推荐信。在接下来繁琐的网申工作中,两位老师总在第一时间为我安排网申并跟踪动态,即使加班牺牲休息时间也从不拖延,工作严谨细致,每进行一步都截图给我与我及时沟通、核对,确保万无一失。我的网申过程进行得如此顺利,最要感谢的就是刘秋月老师和徐韦婷老师兢兢业业的工作。20xx年 3月,刘秋月老师通知我 21天后在上海参加不莱梅大学笔试,徐韦婷老师在不莱梅大学的官网为我查到了笔试的要求和方向,对指导我短时间内备考起了非常大的帮助作用。在她们的帮助和鼓励下,我有幸通过了笔试,于4月收到了不莱梅大学的 offer。后来,我又于 20xx年 9月很幸运地收到图宾根大学的offer。

20xx年5月,田红艳老师接手我的文案工作,帮助我进行签证申请和入境准备工作。银行开户、购买保险、签证材料准备、入境指导.....每件事情都非常的繁琐、千头万绪。田老师虽然年轻,但非常有经验、思路清晰,总是能很系统、很有条理、按部就班地一步一步推进工作,每当我有任何问题,都会事无巨细地第一时间为我落实、解决;不仅如此,她会事事比我想在前头,为我提前考虑和咨询很多问题,把所有工作做得扎扎实实,避免一切可能出现的困扰。在她的努力工作下,我很顺利地拿到了签证。此外,田老师非常热情开朗、贴心细致,连最细枝末节的小事都会为我考虑周到,合作过程中很多细节,都让人无比感动。田老师不仅支持我顺利拿到了签证,还在其他各个方面主动为我提供了热情的帮助,例如帮助我与校方进行沟通落实课程、免费语言班等问题,帮助我在网上租到房子,指导我准备行李、联系校友、订机票、订宾馆、联系接机等,还为我推荐书和视频,让我以更好的心态去准备迎接异国他乡的留学生活......暖心的细节很多,无法一一列举,感谢田老师,让我临行的这段时光充满温暖而愉快记忆。

我知道,还有许多我不认识的老师,虽然没有正面接触过,也为我今天顺利走上德国留学的道路付出了努力,我也同样在此表示深深的感谢。

最后,感谢启德留学在这一过程中给予我的专业的指导和热情的服务;感谢几位令人敬佩的、业务纯熟的、高素质的老师兢兢业业的工作和真挚的情谊;祝愿启德留学越办越好,圆更多学子的留学梦;祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活顺心。

杨同学

给老师介绍信 篇4

自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。

特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长制作的泡泡毛毛虫。

有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!

感谢您们!

感谢人:

日期:

给老师介绍信 篇5

尊敬的各位老师,各位家长,可爱的孩子们:

大家晚上好!我是长年班屈志勐的妈妈,今天能有机会在此发言,深感荣幸!

首先请允许我代表所有家长向嘻哈帮街舞的老师们表示衷心的感谢!

是你们用无限的耐心,无私的爱心让孩子们在欢声笑语中不断学习和成长!

是你们给孩子们提供了登台演示自己的机会,让他们更有自信!

我儿子屈志勐今年七岁,暑假过后,将要上二年级。选择咱们嘻哈帮街舞,是因为这里的老师都如郭子老师一样优秀,也想让儿子多一门才艺。

既然选择了街舞,就不能轻易放弃,再苦再累也要坚持下去,因为我想让孩子明白,舞蹈如人生,不吃苦中苦,何为人上人?

最后,再次感谢大家的聆听,愿所有的孩子都能学到真本领!让爱好变为才艺,让才艺使我们的生活更精彩!

谢谢大家!

给老师介绍信 篇6

尊敬的校领导:

昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询附中校况时,我会不容思考地推荐它“附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了师者心。

特别是XX班X班主任老师,众所周知原因XX班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从X老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,X老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次X老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕X老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。

最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

谢谢!

写信人:

20xx年x月x日

给老师介绍信 篇7

我最挚爱的学院:

时光飞逝,转眼间我们的大学生活即将结束,而我们也将开启人生新的一页。毕业是首伤感、分别的诗歌,它是一个终点,又是一个起点。不知不觉中,我们已经在这片校园里度过了五个春夏秋冬。此时此刻,校园内鲜花四射,而我们将默默起程。

五年前,我们从五湖四海相聚在这里。人生!梦想!我们在这五年的时间里寻找、追求、奋斗!学校的周到关怀,老师的谆谆教导,同学们的互敬互爱都是我们青春记忆里永不抹灭的亮点。

回首五年匆匆,我们哭过、笑过、吵过、闹过。感谢那些教育我们的领导、 老师,是你们让我们明白知识的重量;感谢那些帮助我们的师长、朋友,是你们让我们明白友情的存在;感谢那些关心我们的同窗、知己,是你们让我们明白岁月的珍贵。感谢授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们收获到了知识的果实。感谢学院各职能部门老师的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,是你们的付出,保障了学校教学秩序的正常运转,才能有了我们丰富的业余文化生活。

还记得军训开始那晚,嘈杂的操场还回响着教官嘹亮的口号,烈日炎炎的晌午,整齐的队列前是滴滴未干的汗水。还记得实习离校的早晨,宁静的校园还没有上课铃声的打扰,校车也只能在晨雾的远处若隐若现;还记得第一次看到满实验室标本时的惊叹;还记得第一次写病历时的忐忑;还记得第一次期考时的紧张;还记得军训的口号声和整齐的步伐声;球场上的英姿飒爽,宿舍里的风雅谐趣……

太多太多的回忆,我们用了五年去沉淀。当厚厚的书本已经变成知识储存在我们脑海,当满身的稚气已经被岁月悄悄磨光,当五载青春只剩下回忆,此刻,我们只想说,大学生活的精彩灿烂让我们不忍离别,六月的校园仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望这一片曾属于我们的天空,心底充满了不舍。但是,我们不想有太多的忧伤,因为这五年不断的超越、成长,正是为了今日的扬帆起航!

亲爱的同学们,此时此刻,我们脸上显露出来的是骄傲与自信,我们要以昂扬的姿态投身社会、服务社会。不管未来有多少坎坷在等待我们,请坚信,我们会用我们自己的努力去创造和谱写属于我们自己的精彩篇章。

最后,我们要告诉学弟、学妹们珍惜大学生活,不要虚度年华,要学好专业知识,也要培养自己的特长,尊敬师长,学会做人。

再一次感谢师大,感谢医学院,感谢老师们,感谢所有为我们大学成长付出过的人们。谢谢你们!祝愿母校人才辈出,桃李芬芳;祝愿老师身体健康,合家幸福;祝愿学弟学妹,快乐学习,早日成才!

20xx年x月x日

给老师介绍信 篇8

尊敬的学校领导、老师:

您们好!

岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。

六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!

六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。

学生:

x年x月x日

给老师介绍信 篇9

亲爱的张老师、李老师及帕老师:

首先我们代表向你们道声:辛苦了!

感谢你们为付出的一切。

x学校生活的近一个月,让我们感触很多,你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今从开始去学校的路上挣扎着逃跑到现在主动去学校(偶尔反复);从开始不能提及任何有关学校的事情到现在主动给爸爸妈妈表演学校学的儿歌及动作,短期内这些翻天覆地的变化,让我们全家惊喜不已,连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸遇到了这么好的启蒙老师。

说实话和许多家长一样,在孩子入学校之前,我们也很困惑。是个很敏感的孩子,我们都很担心这学期她能否顺利入学校。但自从那天第一次接触你们,你们温暖的笑容,热情的态度加上专业的感人话语,让我们心中久久悬浮的大石头终于落地了,从那一刻我们就坚定了信念可以把放心地交给你们。你们细心的观察,让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况;你们耐心的引导让很快地适应了老师的步伐;你们亲切的话语,耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息,让她有了很大的安全感;你们活泼开朗,乐观进取感染了我们,也影响着孩子们,在此一并感谢了。

正式入学校后,在最开始几天最忙乱的的时候,清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂,有感动、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,总惹麻烦)。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现(甚至细到宝宝的一句话、一个动作)让我们做家长的十分感动。

现在看到每天情绪平稳地去学校,情绪高涨地回到家,看到她每天在进步,我们想由衷地向你们道声:你们辛苦了,谢谢您们为付出的一切。

祝您们:快乐长存,美丽永驻。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇10

敬爱的蒋老师:

您好!

时光如水,一转眼我们就要毕业说分离了。离别总是不舍的,在这难忘的时刻,曾经的一件件往事又浮现在我的脑海里。

还记得前不久刚教的“比例尺的意义”这一课时,我因为在课上没有认真听课,所以到了写作业的时候也是一窍不通。当您在查作业时,发现我还没交,就让我到讲台上去写,我当时心里还觉得很没面子,心中还暗暗抱怨,而这时耐心的您却走过来教我怎么写:“这个要先画线段画,再列方程……”我听后把这个方法记在了脑子里,而您为了让我记得更牢,还特地请同学放学后留下来教我,给我类似的题目做,可以说,在数学上,您给予了我不少的帮助,三年级、四年级、五年级、六年级都是您在教我们数学。这几年中,我也没让您少操心,总是这个不会,那个不熟,但您依旧没有放弃我,还是和以往那样耐心地指导我。

“一日为师,终身为父”,您的点滴之恩,我会永远记在心头。还记得我的本子没了,您不责怪我让我重补一遍;还记得您,嗓子不好,还是坚持给我们上课,还记得我惹您发火时,您还是不厌其烦地教我……就这样,您一步一步的教我,让我成长起来。等我长大了,我定会再回母校看望您,道一声:“老师,谢谢您!”

祝您工作顺利,青春永驻

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇11

尊敬的程老师:

您好!

在我的一生中,除了我的爸爸、妈妈外,那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

记得有一次,我正在上体育课。忽然,一个同学说老师叫我去办公室。于是,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室,对您说:“老师您叫我吗?”您看见我来了,就把我的考试卷翻了出来,我一看,怎么只有81分,心想我是怎样当的班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说:“老师,我错了。”您语重心长地说:“这不是错不错的问题,而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说:“老师,我没有做到。”您又说:“不管做什么事都要认真才能做好,老师相信你一定能行。”“哦,我一定认真做事。”我坚定地说。“好了,去玩吧。”这次谈话一直激励着我,下次考试时,我终于考了一个96分的好成绩。

还有一次,我起床一看,呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭,赶紧背起书包,冲向了学校。在路上,我一直觉得好像少了什么东西。到了学校,才发现我忘带饭盒了,看来中午就只有挨饿的份了。到了中午,同学们都把饭打好了,您看我没打饭,就问:“为什么没有去打饭?”“我,我忘记带饭盒了。”您一听,急忙冲出教室,帮我借了一个饭盒,还把您的勺子借给了我。“老师,您先吃吧!”“你先吃,老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼,心里特别感动。吃完饭,我把勺子和饭盒还给了您,您这时才开始吃饭。我心里想:“老师啊老师,您为了我竟然忍饥挨饿。”

老师,如果我是一艘小船,那您就是一个港湾,为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗,那您就是一棵参天大树,我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们,在这里,我要对您深情地说上一句:“谢谢您,我的好老师!”

祝:

工作顺利!幸福快乐!

学生:

时间:

给老师介绍信 篇12

陈老师李老师您好:

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心十分迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我以前认为自我很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我十分骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们带给了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的状况。

就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,但是我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间必须来我家做客,你可比我们的救命恩人。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她必须牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:郭老师,您辛苦了,谢谢您!

我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

您的学生:单

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇13

京翰教育重庆区、南坪部各位老师:

你们好!

我是贵校学生程同学的爸爸,我的女儿于20xx年10月开始入读贵校,补习数学学科。在这近两年的时间里,经过班主任王珊珊、科任肖婷老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,孩子数学成绩都有了明显的提高,有学习的主观能动性和自信心了。女儿感到特别高兴,她觉得在学习上有了较大的进步。在贵校补习期间班主任王姗姗老师悉心呵护、耐心负责,总是抽出宝贵的休息时间为孩子抽背英语及辅导补习学科以外学科的知识点,每周还会主动与孩子沟通生活上、学习上的一些细节问题,她总是不断地鼓励孩子、关心孩子,帮助孩子一起成长。在此衷心感谢王珊珊老师辛勤的付出。

孩子数学基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过科任肖婷老师热情、耐心、细致的讲解辅导,女儿受益匪浅,经过近两年时间的补习,孩子数学成绩有了明显的进步,数学从到校的30分左右进步到高二上半期期末考试105分的可喜成绩。孩子在学校弄不懂的数学题经常在QQ和电话上与肖婷老师交流(不在补习课上),肖婷老师总是不厌其烦,耐心细致讲解直到孩子弄懂为止。

作为家长我们怀着一颗感恩的心,衷心感谢王珊珊老师和肖婷老师为孩子所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校王珊珊老师和肖婷老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们孩子的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。也感谢京翰教育重庆区南坪部的各位领导能培育出如此出色的教师。作为家长我们会尽力配合贵校工作,使孩子养成良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的习惯,继续努力!当然按她目前的学习成绩差距还较大,有学校王珊珊老师和肖婷老师辛勤劳动,作为家长我们有信心,一起努力,让孩子实现自己的梦想!

最后,我们再次衷心感谢王珊珊老师、肖婷老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢京翰教育南坪部培育出这样出色的教师队伍。今后的日子里做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

祝京翰教育重庆区、南坪部所有老师们工作顺利,也希望贵部能够越办越好,在今后的岁月中再创辉煌!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇14

尊敬的校长、老师们:

您们好!

我是贵校三年一班__的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。

在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟—子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

通过学习弟—子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师:谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!

给老师介绍信 篇15

杨老师:

您好!

伴着飞舞的雪花,享受着今冬第一场雪带来的愉悦,在这个静静的夜晚,提起笔与你一起走进孩子的世界,共同分享孩子成长的快乐!

作为傅正阳的姥姥,隔代教育没能阻挡住我教育孩子的热情,孩子的童年只有一次,生命不会倒退,成长不能重来,任何失误都会造成无法弥补的损失,任何成功都代替不了教育孩子的失败,我深知孩子的基础教育的重要,除了强有力的家庭教育外,还需要有一个懂教育的老师,而语文老师更是至关重要的,不仅需要高超的教学能力,还需要具有丰富的知识。

我的小外孙是幸运的,在他三年级时遇到了你,一位非常优秀的语文老师。

记得去年九月,开学后的##第1篇作文题目是《我的新语文老师》,他的文中有一段是这样写的:“新来的语文老师,在教学上一丝不苟,对学生的要求很严,不能出半点错。比如分析生字,我们分析得很乱,她会帮我们马上纠正过来;读课文时,我们读得不齐,她会让我们立即停下来,然后一句一句地教我们念,直到念好为止。”这就是一个三年级孩子对新来的语文老师的第一印象。通过孩子的描述,我从中看到了一位有着高度责任感的语文教师的形象。

“杨老师,你可真叫个辛苦啊!”

“杨老师,你对孩子们的学习抓得可真紧啊!”

“杨老师,我孩子的作业写得比以前快多了,字也工整了......”

一句句朴实的语言,道出了家长对您工作的肯定,一声声简单的话语,融入了家长心中说不尽的感激。

一年多过去了,孩子的进步验证了你教学的成功,良好的学习习惯基本养成,综合素质的提高表现在各个方面:上课注意听讲,大胆举手发言,作业按时完成,书写规范整齐,更可喜的是作文水平不断提高,有些文章还上了太原晚报。一个团结同学,乐于助人,热爱劳动,关心集体,不怕吃苦,积极向上的傅正阳以崭新的面貌向我们走来。

孩子的进步离不开老师辛勤的劳动,是杨老师丰富的教学经验和全新的教育理念为学生开创了发展的空间,为傅正阳提供了展示才艺的舞台,他的能力得到了最大的发挥,他的学习充实快乐!正确的引导开启了智慧的大门,孩子在这里找到了学习的门道,找到了自信,找到了适合生长的土壤。良性的循环促进了孩子的发展,成功的教育定会为他今后的人生奠定坚实的基础。

窗外的雪还在悄悄地下着,有雪的夜晚思绪会飞得很远,我记得你曾经对我说过:“傅正阳这孩子潜力很大,肚子里装得东西还真不少呢!”正如你所言,人的潜力是无限的,傅正阳的潜力需要我们共同去挖掘,傅正阳的发展需要推动力。为了孩子,我们只能耕耘,不问收获。为了孩子,让我们携手共进,为他搭建通向成功的桥梁。相信我们的努力,一定会培养出一个好孩子,一定会为祖国和人民造就一个杰出的人才!

傅正阳遇到了好园丁,傅正阳遇到了好老师,这是他一生的财富,这是孩子的福气,也是家长的福气,我们感到无比欣慰。

感谢老师无私的奉献,感谢老师献给孩子的爱心!

老师,辛苦了!我们全家谢谢您!

祝杨老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

东华门小学四年五班傅正阳的姥姥

年11月11日

给老师介绍信 篇16

尊敬的老师:

您好

虽然,我们天天见面,但我是个性格内向的孩子,不善言语,所以写这封信向您表达我的谢意。

记得四年级上册的时候,中午放学后,我在门口等爸爸,我爸爸没有来接我,你下班了看见我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸还是没有来。您问我:“你家那里通公汽吗?”我说:“有,8路,但这里没有8路。不过这的14路通我妈妈的商店。”老师说:“那你有钱吗?”我说:“没有。”您从包里拿出一元钱,放到我的手里说:“我送你去你妈妈的商店。”我说:“不用了,我自己去就行了。”您又说:“你自己去我怎能么能放心呢。”你把我拉到对面的马路上,和我一起上了车。你把我送到妈妈商店你就走了。看着您的背影我难过急了,耽误了您的中午不是很长的宝贵时间,心里有说不出的感激之情。

今天的作文是写一封感谢信,所以我又一次想起了您,在这里,我再一次向您表示内心深处由衷的感谢,我要好好学习,学习知识,也向学习您的品德,我也要做一个助人为乐的人。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇17

尊敬的老师:

您们好!

我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,个性是孩子能用心向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的情绪,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最完美的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班群众,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育明白这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不留意把校讯通给丢了,苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

您的学生

X年X月X日

给老师介绍信 篇18

敬爱的老师:

您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。

当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!

此致

敬礼

你的学生

给老师介绍信 篇19

我是子俊妈妈!转眼间子俊即将告别幼儿园的时光步入学校了,相信我和其它家长一样,不舍的情绪开始涌上心头,孩子们太幸运,遇到Candy,Alison,Fion三位这么好的老师,非常感谢你们对我家子俊三年来的用心教育,老师辛苦了!

幼儿园的日子,是孩子成长较快的时期,记得我家子俊一进幼儿园就有两个坏习惯,一个就是咬手指甲的坏习惯,另一个是睡觉要拿家里指定的被子睡觉,不拿就睡不着,后来candy老师帮他改正了。Alison老师经常教小朋友唱歌,子俊现在很喜欢唱歌,回家总是要我听他唱歌,哈哈!还有Fion老师在生活上也对我家子俊照顾得无微不至,平时挑食的他现在什么都爱试着吃,糖水在家从来不吃,现在也试着去吃了,有了很大的改变。

许多许多细小细节,都见证了我家子俊有各项很大的进步,以前害羞的他变得开朗了,与伙伴们友好相处,还热爱运动,爱画画,爱唱歌,爱打篮球……,变成一个阳光的小男孩。让我对老师们充满了尊敬和感谢!谢谢三位老师们,你们用满满的热情为孩子们铺就了一条成功之路。充心谢谢你们!

给老师介绍信 篇20

敬爱的黄老师:

您好!

时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的火眼金睛下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。

生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。

老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!

祝工作顺利。笑口常开!

祝您工作顺利,青春常在!

此致

敬礼!

写信人:

日期:20xx年xx月xx日

给老师介绍信 篇21

尊敬的校领导及老师:

你们好!

我是一年级(一)班喻语萱的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活。

由于前段时间天气骤变,在20xx年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药。但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针。为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心,孩子那下的课她们都会为她补上的。

让我们感动的是,在20xx年9月28日的晚上,吴老师和宋老师两人亲自登门探望喻语萱,还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间,会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来,让孩子感到了老师对她的爱,对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学,她满口的愿意。

这封信来表达我们对一年级(一)班老师最衷心的感谢,看到老师们对孩子这么有爱心,责任心,我们把孩子交给学校非常的放心,相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。

感谢人:

日期:

给老师介绍信 篇22

此文献给每一个让人爱戴和尊敬的瑜伽老师们,

是您们用最伟大的爱心和耐心一种为学员们指引学习的方向。

也是您们,默默地让更多人了解瑜伽,认识瑜伽。

感恩,有您们!

感谢您,给我们前进的动力;

感谢您,给我们飞翔的翅膀;

感谢您,给我们指明瑜伽的方向;

感谢您,给我们看清世界的慧眼……

人生旅程上,

您丰富我的心灵,

开发我的瑜智,

为我点燃了希望的光芒

您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

亲爱的老师,

千言万语道不尽感激

教师节快乐!

给老师介绍信 篇23

尊敬的老师:

您们好!

欣闻我们家的宝贝英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝燕菲今天优异的成绩。

我们家的小宝贝是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。

当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的.班主任老师朱齐华老师,在您的教导下,燕菲的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对燕菲的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

感谢你!亲爱的老师们!在此,对燕菲的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年x月x日

给老师介绍信 篇24

亲爱的xx老师:

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝老师身体健康!合家欢乐!万事如意!

写信人:

日期:

给老师介绍信 篇25

我是彩虹班晓阳的家长,晓阳在骏景湾幼儿园待了一年了,因为老师们的爱和付出,晓阳成长了很多。

晓阳与其他的孩子相比,是很顽皮的。有时候在家里也爱乱发脾气,没人管得了他,在幼儿园就更难管教了,记得第一次上学时晓阳拼命地哭,怎么哄也哄不住,是Amy,Miuky,Wing三位老师很有耐心,很温柔地安抚他,曾有一段时间晓阳只肯和Amy老师玩,不肯去接触另外两位老师,这是晓阳“怕生”的性格造成的,结果导致那段时间里Amy老师更加辛苦。当他愿意和Miuky, Wing老师接触时,又不肯参与游戏活动,是这三位老师轮流照看他,她们本来要照顾整个班的小朋友,就已经不轻松了,还要分出精力去特别照顾晓阳这个“顽皮”的孩子。但她们没有任何怨言,还付出了爱心和宽容,这让我十分感动。三位老师还经常和我交流关于如何教育好晓阳,晓阳的不良习惯也被一点点地纠正过来,我们从内心真诚地感谢你们,我想对你们说一声:老师,辛苦了,谢谢你们!

作为晓阳的家长,我尤其感谢你们在过去的一学年里给予晓阳的关心和帮助,使他从一个胆小内向,语言表达不清楚,生活自理能力较差的孩子,变得开朗活泼,说话流畅,养成了自己洗手,吃饭,上厕所,穿鞋等良好习惯,逐渐参与到集体活动,交到新朋友,在家里能帮忙扫地,自己收拾玩具......在三位老师辛勤的培养与备至的关怀,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中,老师们寓教于乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,学到了许多珍贵的知识......

幼儿园生活是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们很庆幸为晓阳选择了骏景湾幼儿园,更庆幸能遇到这么好的三位老师Amy,Miuky,Wing。我们从心底感谢所有关心帮助过晓阳的老师,园长、保健医生和保安叔叔。

最后,我们祝愿全体老师工作顺利,健康快乐!

给老师介绍信 篇26

xx老师:

您好!

听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

x年xx月xx日

给老师介绍信 篇27

尊敬的园长及老师:

您们好!我是大二班的家长,给老师的感谢信。放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。

经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。

从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

此致

敬礼!

大二班喜之妈妈

20xx年6月18日

给老师介绍信 篇28

敬爱的老师们:

您好!

几载寒暑,桃李芬芳。教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日,请允许我们代表大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智,用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴,用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的校园;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的学子。

难忘记那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘记那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”;难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

师恩难忘。请老师们放心,我们新一代的学子将继续秉承“规格严格,功夫到家”的校训,携手奋进,为把校园装点得更加美丽、为美好的明天而不懈努力!

在这里,我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿老师们节日愉快,工作顺利!

学生:

20xx年x月x日

给老师介绍信 篇29

尊敬的支教老师:

你们好!

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

六年来,每天都能见到您忙碌的身影。是您,带我们在知识的海洋中遨游;是您,带我们在人生的道路上行走……我们的每一点成绩,都离不开您的悉心教导;我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水。老师啊老师,您的每一句话,每一个字,都铭刻在我心里!

七月,草木葱茏,绿色长溪迎来了华中科技大学武昌分校的二十五名爱心使者。他们宣传环保美化长溪,他们精彩演出活跃山村,他们认真组织教学,使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。

为欢迎支教老师,广大热心村民无私奉献。步高老师做好前期准备工作,好香老师维持日常秩序,桂欣及时维修学校电灯,灯辉主动协调日常事务,启盛为支教老师免费提供用车,占红、任明无偿提供音响功放设备,先兰周到细致地为支教老师蒸饭炒菜,新棣等村民积极主动送菜给支教老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

教育是长溪的希望,孩子是长溪的未来。此次支教活动,必将使长溪的未来更加充满希望。感谢远道而来的支教老师辛勤劳动,感谢广大热心村民的积极支持。

此致

敬礼!

学生:

年 月 日

给老师介绍信 篇30

xx老师及各科老师:

你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。

写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

我也想不到孩子会取得今天的成绩。但我也不觉得意外!

今天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些情况与老师交流一下。

她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮助。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎么问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一起去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自己的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自己,不知道理解别人。先入为主,自己的感知决定一切,不去认真分析、逻辑判断。这是年少的错!相信她一定会在某一天,很真切地认识到自己的缺点。

孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期待她的早日改变,期待那些真正的惊喜。

深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

x年xx月xx日

给老师介绍信 篇31

李老师:

您好!

李老师,希望您能在百忙中,抽出时间来看我给您的这封信。

由于深圳晚报社评选10名“明星小记者”,我顺利的进了20强,需要投票竞选。

您前些日子,帮我发了一张:“爱南园就支持张天园”通知单,让全校都投我的票。

这个通知单给予了我信心,我在心中呐喊:“张天园啊,张天园,你不能放弃,一定要勇敢的站社论能够失败,不能让它得逞,不然会让老师们失望的啊,可千万别辜负了老师们的一腔热血啊!”之后,我每天写完作业就去投票。

因为我相信:一分耕耘一分收获,我付出了就一定会有收获的。

然而,老师您刚发完通知后,第二天就升上去了,这都是老师您的功劳。

在这里,我向你表示我真诚的感谢。

我一定会更加努力学习,以优秀的作文来报答您的!

此致

敬礼!

您的学生:张天园

20xx年XX月XX日

一键复制全文保存为WORD