家长给老师的感谢信参考(合集28篇)

家长给老师的感谢信参考(精选28篇)

家长给老师的感谢信参考 篇1

老师:

您好!

我是妈妈,在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:"必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。"

可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和pk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:"现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。"

所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢 ,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。

今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是福气,也是我们家长的福气。

X年XX月XX日

家长给老师的感谢信参考 篇2

亲爱的张老师、赵老师、马老师:

在六一儿童节到来之际,请允许我们家长代表薇薇,向三位老师道一声:辛苦了!感谢您们为孩子付出的一切!

入园一年来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心她、爱护她,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为她最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。

我们看到,孩子的鞋子在一天天的变小,衣服一天天的变短。我们看到,孩子会流利的背诵好多儿歌,会跳很多舞蹈。我们还看到,孩子会扳起小指头,用英语连贯的表述出一个个简单的数字,“one,two,three,four……”,会跟爸爸妈妈讲幼儿园小朋友的趣事,会讨论每天幼儿园的饭菜,会对将要离开的小朋友依依不舍。一切的一切,数不胜数……记得有一次,问孩子,你们小小手做不到的事情怎么办呢?孩子说,可以找张妈妈,赵妈妈,马妈妈啊。妈妈,多么亲切的称呼啊,是几位“好妈妈”无微不至的关怀、无私的奉献让孩子感觉到了像妈妈一样的爱。孩子交到您们的手里,我们很放心。

感谢宽严并济的张老师,谢谢您经常同我们保持良好的联系沟通,及时告诉我们孩子的变化,并给予我们和孩子正确的引导。谢谢您组织的丰富多彩的校内校外活动,让孩子们多了和小朋友接触交流和接近大自然的机会。

感谢多才多艺的赵老师,谢谢您每天给予孩子的灿烂微笑,温暖了孩子也温暖了我们。谢谢您的一曲《你让我感动》,让孩子喜欢了很久,模仿了很久。

感谢和蔼可亲的马老师,谢谢您总是兢兢业业,勤勤恳恳的负责着孩子们的吃喝拉撒,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候。

我们衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过薇薇的所有老师。祝福老师们工作顺利、家庭幸福、万事如意!

家长给老师的感谢信参考 篇3

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……

一向坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一向浮此刻我的眼前,让人心痛不已!家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的情绪、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为校园、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

妈妈

家长给老师的感谢信参考 篇4

爸爸妈妈写给老师的回信

谢谢薛老师及刘老师对孩子的关心与照顾。由于孩子较小,小便、大便都需要老师帮忙,吃饭也需要在老师的帮忙下完成,这些都将比其他孩子处理起来复杂的多。孩子饭量比较大,吃饭比较拖拉,浪费时间比较长。因此老师能够如此耐心的对待,我们家长十分的感激,万分的感谢!

这两天的观察,孩子变化很大,确有进步。孩子较听老师的话,期望老师在帮忙完成的过程中,尽快教他学会独立吃饭、大小便等。回到家里我们家长也会教他这些的。

薛老师你们辛苦啦!碰到你们两位负职责的老师是高翊耕的福气与运气,相信在你们两位优秀老师的启蒙教育下,孩子定会健健康康、快快乐乐度过他完美的幼童年时光!

如有需要我们家长配合之处,您请直接与我们家长讲:不胜感激!

家长给老师的感谢信参考 篇5

xx老师您好:

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心十分迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我以前认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我十分骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的校园,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们带给了法宝;其次,抱怨您,抱怨您校园开的的太晚,如果您早日让我们看到您的校园,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的状况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松情绪以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他能够搜集更多的学习方法,另一方面能够看一些欧美原著片以提高他的英语听说潜力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少望见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说就应是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止――没收了电脑。我们以为这样他就能够专心学习,但是适得其反,我们这一举措不但没能到达目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。应对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的校园,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的校园,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,

就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,但是我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间必须来我家做客,你可比我们的救命恩人。

另外,你校园的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

xx老师,在您的指导下我儿子必须会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教推荐,期望您的校园能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

谢谢您,xx老师,我们永久支持您!

家长给老师的感谢信参考 篇6

家长给老师的一封信

尊敬的赵老师:

您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了很大的帮忙,而且在人格方面也做了很多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女校园不满,而我很庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

家长给老师的感谢信参考 篇7

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

应届毕业生家长

家长给老师的感谢信参考 篇8

李老师:

您好!

我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是就应给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩此刻已经是初二了,在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。

在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解潜力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。

可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也期望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

谢谢您,老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子

家长给老师的感谢信参考 篇9

亲爱的老师:

您好!

孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有时耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢A老师和B老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

写信人:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇10

尊敬的范老师:

您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。

对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。

一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。

二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。

三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。

四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子

的这一表现而高兴。

再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。

我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。

至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!

爸妈

家长给老师的感谢信参考 篇11

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是x班妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

孩子来到以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。

老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

同时感谢园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

此 致!

xx幼儿园xx班

20xx年11月1日

猜你感兴趣

家长给老师的感谢信参考 篇12

亲爱的老师:

您好!

孩子初中三年已经完美的度过了,这三年来,孩子的成绩在不断的进步,他各方面也在快速的发展,在这次中考结束之后他也非常开心的跟我说一切都很顺利,把握的都还算好。听到这样的话我的心里也很安慰了,只要孩子满意了,这初中就没有白白度过,这是孩子的青春,我希望他的这份青春也不会白白的度过,要留下一些非常美好的记忆。

这次写这封信是特意想感谢老师您这些年对孩子的照顾,也很感谢您这几年一直和我联系,关注着孩子的成长,真的很感谢您对我们家___一直都非常的重视,平时给予了他很多锻炼的空间,我发自内心的感激您,希望您今后可以继续带出一届更好的学生出来,我相信我们家___步入高中之后也一定不会让您失望的!

这几年,孩子的进步很大,还记得刚刚进入初一的时候,他很少会跟我说一些别的事情,除了每天的学习之外,我和他之间的交流也越来越少了,但是在初二的时候,孩子变得开朗了很多。开始和我说他的一些想法,一些计划,以及对人生对生活的一些领悟了。

后来我了解到,是老师您一直在为他开导,因为您也觉得他这个人确实太过沉闷了,什么话也不太多去说,上课的时候也总是那个是默默无闻的,您给了他很多机会去锻炼,慢慢的,他也开始有一些改变了,除了平时和我聊聊天之外,对其他的一些事情也更加的有想法了,比如说运动,比如说画画等等,这些都是他以前不太做的事情,现在也愿意出去打打球,动动画笔了。

其实我知道在教育这件事情上是要动脑筋的,就像对于孩子而言,和父母去相处也是需要花一些心思的。毕竟我们的年纪相差很大,很多方面我们所想的也会有所不一样,这也恰好是教育的一个难点,很难找到一个平衡去权衡我们两个人的关系。有时候太多了就会让孩子烦恼,太少了也让家长郁闷,所以这的确是一个难题。好在老师您在学校里常常给孩子一些启示,让他进行了一些锻炼,让他能更好的成长,有一个更好的心态和态度去面对接下来的一切。总之这一切,我都非常的感激您,是您的付出,让孩子收获了回报,让我们家长也收获了一个最好的答案,感谢您!

此致

敬礼!

写信人:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇13

尊敬的老师:

您好!

我是__的父亲,随着高考的结束,孩子也是要离开__中学了,我作为家长也是非常感慨,过去几年的学习是在是太快了,在这样的环境下面我们家__也是的付出了很多时间精力,我感激您这三年的对他的照顾,作为老师的您是非常不容易的,过去三年的时间您一直都在操心孩子们,作为家长反而我是没有您了解自己的孩子,这三年来孩子也是每个月回来一次,三年来跟他的接触其实并不是很多,但恰恰这三年也是孩子变化较大的一个时期,是您把孩子在学校的情况讲给我听,让我能够了解孩子在学校的情况,这三年来多谢您的操心,孩子们的学习还有生活情况。

现在也要离开__这里了,三年的时间实在是过的太快了,让我都没有做好什么准备,回顾过去的几年我也是看到了孩子的变化,让我印象深刻就是,我儿子其实是一个非常内向的`人,初中毕业之后来到__中学这里,我其实是和您说过的,但是让我意外的时候不到一个学期的时间,他的内向就已经没有了,这真的是让我感觉非常的好,孩子内向一直都是我想要改变的,但是后来也知道了是您一直以来引导让他慢慢的不再内向,这真的是非常的好的,我真的是感觉这样的变化很大,在这样的环境下面能够去做好相关的本职工作,有些事情还是要付出足够的时间跟精力,这一点是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我儿子的变化是很大的,三年的高中学习生涯结束,我觉得他更加的自信了,相比三年前真的是变化很多。

尽管这三年的学习已经结束,但是我还是会经常联系您,以后孩子的也是会有一个全新的学习的环境,但是我对他要求一定也不会落下,感谢您三年来的悉心教导,真的是让我感觉非常的好,也感谢您这几年来的正确引导,这一点是非常关键的,有些事情可以进一步的积累的,也有非常多的事情是应该去正确保持好的,孩子现在的成长离不开您过去正确的引导,我由衷的替我们家孩子感谢您,师恩难忘,我会让他在以后的学习当中对自己要求高一点,记住您的教导,做好自己的事情,保持好心态,这一点是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是无私的,愿您工作顺利,以后更加辉煌。

写信人:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇14

尊敬的范老师:

您好!

说起来很惭愧,我们收到了您写的21封信,而我们却只给您回了6封,说忙可能是托辞,没有恒心是主要的,请见谅!

勇旭入学已近5个月了,进步与成绩日渐明显,得益于您的悉心教诲,简要向您谈一下陶勇旭入学154天以来的基本表现:

一是在家待人接物状况。入学以后,孩子越来越懂事,生活规律逐渐养成,见人能主动问好,能够体谅家长,主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的事情,与在幼儿园期间相比变化颇大,作为家长,我们是看在眼里、喜在心里。

二是在家读书状况。除了老师布置的经典阅读外,我们陪勇旭阅读了《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流高》等。这些书全部带着拼音,有些书已全部读完,有些正在阅读之中,其中《三国演义》、《西游记》等我们即让孩子自己看,也作为每晚睡前小故事读给孩子听。孩子最喜欢的一本书叫《看图学成语》,他能坚持自己阅读,我们启发他慢慢理解成语所寓含的好处,这可能和您在课堂让孩子们讲成语故事有关的,总之孩子很喜欢学成语,《小学生必背古诗词》孩子背的效果不太好,有时一天能背好几首,但第二天就忘记了一部分,不太熟练。截止目前,他掌握了32首。

三是博客状况。博客基本是我们写的,但是孩子道是喜欢看同学的博客,浏览后让我们读给他听,然后再让妈妈给同学写留言。此刻他的博客已有17篇日志了。

四是在家学习状况。刚入学不久,孩子写作业的用心性空前高涨,可能是新鲜感使然吧,之后一段时间写作业没有耐心,效率很低,我们也想了很多方法来纠正,总算又步入安心学习的正轨了。此刻回到家能主动拿出书和本子写,当然偶尔也会疲沓,需要妈妈提醒。就应说勇旭对待学习的自学性越来越强。此刻透过做测试卷,我们感到孩子知识点已基本掌握,就是缺乏耐心和细心,有“眼高手低”之嫌,我们今后会加强孩子这方面的锻炼,让孩子尽快克服这一毛病。

五是家长与老师的配合与交流状况。我们从孩子入学伊始,就给自己定下目标,必须要用心配合老师做好工作,因为孩子的教育是全过程的进行时,环环相扣,来不得半点懈怠和马虎,这方面我们自我感觉做得还算不错,个性是勇旭出“状况”的那段时间,我们很理智地处理,配合老师做好引导工作,感觉效果还不错。

以上五点是我们和孩子入学以来的基本状况,最后谈一下我和孩子妈妈的切身体会。勇旭到祥瑞园小学上学能够说是几费周折,从开始的随遇而安,到之后的顺其自然,到最后的迫切要求到祥瑞园就读,过程自不必讲,勇旭开学第一天的家长见面会,您的精气神儿给我们留下了深刻的印象,我和孩子妈妈想,勇旭能分到这个老师的班真幸运,之后的几个月证明,我们选取祥瑞园小学就读是决策的正确,因为这是一所由高素质、高水平老师团队任教的校园;孩子能分到您的班里是孩子和我们的幸运,因为您高尚的职业道德,出色的教学潜力,丰富的教学经验必将为孩子今后的学习之路奠定坚实的基础,我们说这些绝没有阿谀吹捧之意,所有的一切从孩子点滴的进步得到了验证,我们只想说一句:谢谢您!您辛苦了!

寒假即将到来,我们会让孩子在快乐地度过假期的同时抓好孩子的学习,一曝十寒的做法绝不可取,不能因一个寒假让您辛苦给孩子养成的好学习习惯荒废了,这一点请您放心。

传统的节日——春节即将来临,在此,我谨代表我们全家向您及您的家人送上最真挚的祝福:祝新春快乐,阖家幸福,身体健康,万事如意!

您的学生爸爸:

妈妈:

20xx年1月31日

家长给老师的感谢信参考 篇15

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

。”教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:

家长给老师的感谢信参考 篇16

尊敬的xx中学校领导:

我是高二年级413班家长。前段时间,我女儿晓宇由于患病需吃中药,可我们家离学校较远,天气又热,中药需放冰箱冷藏,我当时和班主任马志伟老师通过电话一说,马老师当天就给联系好了冰箱,让我们把药寄放在了李老师的家中。李老师每天把药从冰箱取出,按时按量温热了送给孩子喝,直到6月4日放假,43天来从未间断,老师们的辛劳可想而知。我女儿在两位老师的关照下,现已康复。我们一家人无法用言语表达内心的感激之情,为此,特写此信向学校领导表示感谢,向照顾孩子的两位老师表示感谢。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇17

尊敬的_:

您们好!

我是__小学二年二班段__的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段__很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,

“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

表扬人:_

20_年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇18

尊敬的:

您们好!

我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇19

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。/zl

另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

xx老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

谢谢您,xx老师,我们永远支持您!

家长给老师的感谢信参考 篇20

老师、同学们:

我是贵校初三第十三班学生陈家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。

在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨、刘、马这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。

谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?

我的孩子在xx初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到这样的老师以及同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢xx初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!

每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨x同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。

我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

自从脚受伤后,在初中阶段的最后一学期,作为孩子家长的我,心中的担忧可想而知,既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损,更担心因此而影响学业。昨天,孩子告诉我,这次统考成绩又有所上升时,我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。

这些年来,我和孩子一起感受着泾洋初中。在xx初中,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的,是学校、是老师教会孩子做人。我们深知,一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

谢谢xx初中及教职员工,谢谢初三第十三班的同学们,谢谢了!!

初三第十三班学生陈家长

20xx年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇21

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览„„一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去„„老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目„„场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色„„

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

X年XX月XX日

家长给老师的感谢信参考 篇22

尊敬的老师:

您好!

我是__家长,转眼之间毕业了,高三年是非常珍贵的,在这几年来的学习当中我一直都相信还是应该主动去做好这些,过去三年来的学习当中还是认真的去思考这些,在这方面我也一直在认真的做好这些细节的,做好后勤工作,保证好孩子能够没有这方面的顾虑,三年来我也一直感激您能够跟我保持好沟通,我也是非常在乎孩子在学校的情况,这几年来您操心了,包括学习和生活上面都是一直早操心着,孩子是在学校住宿的,这让我一直都是不太放心,是您一直以来都是无微不至的照顾,三年的高中生涯,您是操心了,对于这几年来孩子在学校的情况我真的是是非常的感谢您。

三年的时间确实是非常快的,在这几年来的学习当中我一直都是非常关注孩子的学习成绩,在家里的时候我也是管的比较严格,孩子还是比较争气的,这几年来每次考试还是比较好的,在班上的成绩也是偏上,作为家长我还是非常欣慰的,对于孩子在学校的情况我时刻关注着,在学习上面保持一个不错的成绩,这几年来我也就一直在想着去教导孩子,经常和您沟通,每一次您都是非常耐心,也是很负责任,在这几年来我也是看到了孩子的进步,在您的管理下,是有着明显的变化的,三年的高中学习已经要结束了,在这方面我一直都是要求他端正自己的心态,我感激您这几年对孩子的教导。

虽然要毕业了,但是我认为您在他的学业生涯当中是非常关键的一位老师,这几年的学习点点滴滴我都是看在眼里,有些事情还是应该认真去思考才是,这些都是需要一个好的状态,对于这几年来的学习我也是非常的认真在思考,现在我愿意去发挥好自己的能力,我感激这几年的您的培养,我作为家长也是看在眼里,毕业之际或许会有很多感想,但是有些事情还是应该要端正好心态,这段时间我也是比较重视这些,我也希望老师您能够在以后工作顺利,在这里也替我们家孩子感谢您的教导,未来一定继续保持联系,你是孩子的学业生涯当中非常重要的一位老师,很多事情我们都是看在眼里,您对孩子们确实很上心,不管是在什么方面都是非常关注,愿您保持好心情,有一个好的状态,您是无私的,祝您工作顺利。

写信人:___

20__年_月_日

家长给老师的感谢信参考 篇23

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

20__年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:

家长给老师的感谢信参考 篇24

尊敬的全体老师:

在这个秋风送爽的金秋,我们迎来了又一个教师节,我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候:祝您教师节快乐!

老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。在*中学,名师荟萃,济济一堂,给学生启迪智慧,拓展视野。在这里的课堂上,有最包容的教师,课堂的民主体现着学生的主体作用;在这个舞台上,学生尽显才能。

在这里,有为了学生忘记自己幼小的孩子还关在宿舍的老师;有为了学生,把自己煮好的鸡蛋说成学校配发的老师;有为了学生,顾不上有病的年迈父母和生病的孩子,仍然坚持在课堂上的老师;有为了学生,已是满头白发还在不断学习的老师……正因为全校老师爱岗敬业、无私奉献,才有了我们全体同学身心健康,学业持续进步、捷报频传……

正是有你们辛勤的付出,对教育事业的热爱,才有了学校辉煌的发展.在王校长的带领下,无数老师把自己的一生献给了塑造人的崇高事业,你们日复一日的辛勤工作,费尽心血,面对叛逆期的青春期学生,难免有很多棘手的问题,但你们终能克服困难,将火热的感情和冷静的理智融为一体,用充满智慧的心灵为学生们的青春导航。

老师们,是你们用爱的雨露滋润着每一个学生的心,在初中这个人生最关键的时期,用自己的聪明才智和忘我的工作让学生在爱中成长,充满自信和希望,健康、快乐的走好人生这重要的一步,是你们把爱的种子播种在孩子们的心里,是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈祥,感化着一个个青涩的少年。

面对青春期骚动的问题学生,你们千方百计地关爱他们,努力寻找他们身上的闪光点,想办法表扬学生,追寻问题的根源,教家长采用正确的家庭教育方法,让他们改简单粗暴为交流对话,为孩子们改善成长环境,帮助他们找回可贵的自尊和自信,用爱心慢慢地让他们领悟成长,真诚地关注每一位学生,根据学生的特点因材施教,不用成绩的高低评价学生的好坏,重新燃起孩子们心中的火把,你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行,用大爱弥补他们爱和管教的缺失,在你们的引领和耐心劝导下,他们经历了蜕变的痛苦,化蛹为蝶,成为友善、自强、自信的人,相信他们长大以后,会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的生命之重,调查学生内心的困惑,策划各类主题班会,浇灌滋养学生的心灵;了解家长的困惑,请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙,促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲惫,但是你们离不开你们所爱的孩子们,离不开你们所爱的教育事业,多少次废寝忘食的工作,累并快乐着,每次考试后,你们总会仔细分析学生成绩、交流、研究成功的经验和失败的教训,不断把高新一中初中部的教学质量推向新高。

学校因为你们,变成一块金子招牌;学生因为你们,改变一生的航向;家长因为你们,被人羡慕,无比幸福。是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。敬爱的老师们,你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是你们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!是你们关爱每一个孩子一生的成长,实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。

敬爱的老师们,你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是你们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福!

此致

敬礼!

*年**月**日

家长给老师的感谢信参考 篇25

尊敬的校长:

您好!首先,请允许我代表全家向贵校表示最衷心的感谢!

我是高二年级家长。孩子上高一时因病休学一年,我们辗转于石家庄、北京、南京等各大医院求医问药,但均无明显效果。看着孩子边上学,边请假,边就医,全家人焦急不已。但与此同时,我们也时时被贵校领导和老师的行为所感动。这期间,我们得到了贵校王建鹏副校长、郭春雨主任的充分理解与支持。王校长多次详细询问病情,为我们出注意、想办法,并根据孩子实际情况安排走读。郭主任也对孩子给予了无微不至的关怀,常常打电话询问孩子的病情,给孩子安排补课,对孩子进行心理辅导与鼓励,还给孩子单独开了个欢迎班会……我们家长没有想到的,领导和老师们做到了。现在孩子的病情已有好转,身体正逐步恢复,成绩也获得了稳步提升。

从王校长、郭主任的身上,我们看到了贵校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业、爱生如子的高尚情操,看到了成功的必然性,看到了未来发展的希望。

最后,请允许我再一次向贵校领导和老师表示最诚挚的谢意和最真挚的祝福,你们是当今时代真正值得尊敬的人,是最可爱的人!

祝贵校和谐持续发展,再创辉煌!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇26

尊敬的领导:

我是贵校332班学生父亲,今天我要把我藏心已久的、不吐不快的对贵校及贵校332班班主任谢丹丹老师的感激之情表述出来。

7月6日晚,启东突发呕吐、腹胀、腹痛等症状,是谢老师及时把他送到了xx市第二人民医院,并垫资进行检查、输液等治疗……,就像对亲生儿子一样,一直守护到7月7日凌晨3点,直到我到衡后,才恋恋不舍地返校,因为她早5点半还要带全班学生进行早操及正常上课。我带启东连夜到省二院急诊部检查确诊为慢性阑尾炎后,医师和我都坚持让启东进行输液治疗,但启东被谢老师的精神所感动,执意只拿点消炎药并要求返校上课,因为当日虽是学校放假日,但上午尚有五门主课,他不想缺上一门课。我只好依了他。

从此,启东更加发奋努力,在贵校近期的二调考试中,他的学习成绩在班内由54名上升到28名,年级跃进236名。我认为他的学习进步,只能说明他已经开始努力,但更深的背景和寓意是“关爱是激励,关爱是鼓舞,关爱是鞭策,关爱是动力……”。

谢老师的所作所为,也是一大批优秀教师们“把学校当作家,把家当旅馆,把学生当孩子,把家人当仆人”的真实写照。

我庆幸孩子遇到了好领导、好学校、好教师,把孩子送往贵校我们家长一百个放心……。

最后,我谨代表我们全家向贵校及谢老师等一大批优秀的教师们致以衷心的感谢!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

家长给老师的感谢信参考 篇27

尊敬的x校长:

您好!

我是x年x班家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。

由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

家长

家长给老师的感谢信参考 篇28

尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任薛老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了快一年的时光,我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获:个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任薛老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了薛老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们,用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这四十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“薛老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

家长

20xx-05-01

一键复制全文保存为WORD