推荐教育机构英语老师的岗位职责(通用35篇)
1.英语专业毕业,英语教育、学前教育、师范类英语专业毕业;
2.喜欢小朋友,有爱心、性格开朗;
3.英语口语流利、发音标准,语言能力及表达能力强;
4.具备全英授课能力,正确的英语表达能力;
5.有一定的舞蹈、绘画、手工基础;
6.具有一定的沟通能力和组织能力
1. 正规院校本科学历及以上,英语相关专业优先;
2. 有1至2年少儿英语教学经验者优先;
3. 英语发音标准,口语表达流利;
4. 有爱心,能够带给孩子积极正面的影响;
5. 热爱并致力投身于少儿英语教育事业,对教育行业有自己的认知和想法;
6. 积极主动、乐观上进、勇于承担、乐于助人。
1、负责6-15岁儿童的英语教学,传授孩子英语实际应用能力;
2、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;
3、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
4、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中;
5、与班主任配合负责课后督导及升学工作。
1、统一培训后能够有效进行教案制作、备课、上课
2、建立良好的学员关系,保证学员的学业顺利完成
3、善于组织课堂,调动学生积极性,授课活泼
4、根据学校实际情况完成与课程相关的工作
5、教学方向为2-12岁幼少儿英语、幼小衔接英语课程;
1、负责对学员进行日常授课和教学服务;
2、组织并参与学术活动或公司大型活动,做好活动宣传;
3、与学员进行沟通交流,制定适合的教学方案;
4、根据教学进度及时与外教沟通,确保双方教学进度一致。
1、能独立完成少儿英语教学工作;
2、规划并管理学生的英语学习,对学生的学习结果负责,并提供专业的咨询和学习建议;
3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动;
4、班级学生管理;
1. 教授3到15岁学生英语课程 (有青少儿教学经验优先考虑)
2. 完成PRT课程教学目标
3. 提高学生英语综合技能
4.做好带班的班级管理及教务管理工作
5.积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动
1)根据标准课件、教案进行授课,负责学前或小学段英语教学。
2)在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效。
3)按时参加教研活动、互助交流活动。
4)做好带班学生的续班工作。
5)教具、教学设备以及其他教辅产品的课前准备或交接、课后整理。
6)详细记录学生的考勤,及时和家长、领导、班主任沟通并交接情况。
7)不定时与所带班级的学生家长沟通。
8)填写学生表现情况评价。
9)参与校区的节日活动的组织、实施。
1、为2-12岁儿童提供英语全英文授课教学;
2、参加分校、总部的师资培训,不断提高英文素养和教学知识;
3、管理外教的教案及教学质量,外教课堂的管理及督课工作;
4、能熟练应用办公软件,独立制作教学课件;
5、对学生的学习效果进行跟踪,提供优质的教学售后服务。
1) 专科以上学历、有亲和力,
2) 具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
3) 沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
4) 有责任心、抗压力强、执行力强;
1.本科或大专英语专业
2. 口语流利,发音标准;基本功扎实,善于与学生进行良好的沟通交流;
3. 工作态度积极,对教学负责投入;
4. 热爱教师工作,有责任心和耐心、爱心,有良好的团队精神。
1,认真备课,上课,完成一对一教学工作
2,准时参加并积极参与教研工作,努力提高自己的教学水平
3,跟家长回访学生学习情况,组织学生测试,参加家长会等教学服务工作
4,其他工作
1、完成规定的教学工作:讲解试听课、教授正式课、做好升学转介绍等工作;
2、提升本班学生的英语水平;
3、对新入职教师的系统培训
4、教授6-14岁的小学生掌握英语实际应用能力;
5、认真学习和领会能动英语产品体系
1、英语相关科目专业或精通英语专业,本科及以上学历;
2、具备扎实的专业基础知识,较强的授课能力;
3、具有很强的中英文表达能力,普通话标准,口齿伶俐,通过英语六级或专业四级、八级(任一);
4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
1、稳定,有责任心,热爱教育行业,对英语教育行业有一定的见解;
2、专科或者本科学历,英语能力较好,一年以上小班教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、善于与学生沟通,擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神;
5、良好的团队协作精神,优秀的沟通表达能力,较强的逻辑思维能力;
6、能够接受周末上班,周中休息的工作。
1、英语专业本科及以上学历或两年以上英语国家留学经历者优先;
2、英语口语流利,发音地道;
3、1年以上英语教育教学工作经验,可以进行全英授课;
4、形象气质佳,亲和力佳,具有良好的服务意识,热爱教育工作。
1、日常备课,展示教学效果,完成教学任务;
2、定期与家长沟通交流,召开家长公开课;
3、参与教学中心会议;
4、协助市场和销售部门完成Demo课演示;
5、配合参与总部教师培训工作。
1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、 承担两个班以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、 负责日常教学,如备课、上课、包括沙龙活动;
4、 参加在职培训及每周教研会议,提升自身教学技能;
5、 参加教务等对接会议,与销售和客服等其他部门配合完成中心日常工作;
6、 与CC、客服等其他部门配合做好续班等工作;
7、 及时与家长进行家访,对学员的情况进行沟通;
8、 参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
9、 参加学术活动撰写学术报告;
10、 参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
11、完成教学部门主任安排的其他任务
1、本科及以上学历,英语专业优先;
2、优秀的英语听说读写能力,英文水平不低于CET6/ TEM4
3、有激情,喜欢和孩子一起工作。
1、提前准备课程,小班授课;
2、服务家长,与家长做好课前、课后的沟通;
3、教研工作,独立完成教案;
4、各项与教研工作有关的活动策划;
5、其他与教研有关的工作
1、负责6-15岁儿童的英语教学,传授孩子英语实际应用能力;
2、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;
3、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
4、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中;
5、负责课后督导及升学工作。
(1)本科以上学历,有教师资格证优先;
(2)英语专业四级以上,英语发音标准, 口语流利;
(3)一年以上全职英语教学经验及班级管理经验,幼少儿经验为主;
(4)热爱教育事业,对英语教育行业有一定的见解,喜欢儿童,善于与学生沟通;
(5)乐于学习,擅用不同的教学法来调动课堂气氛;能培养学生良好的学习兴趣及习惯;
(6)有团队协作精神,认同公司的管理文化。
(7)熟练使用办公软件(word,power point)
1、负责3-12岁新生英语课程教学、学习沟通、转化工作;
2、做好公开课(新生4、8节课)带班的班级管理及教务管理工作;
3、课堂需有条理,由浅入深,语音清晰,给予学生表达的机会;
4、积极主动与家长电话沟通学生学习情况,获得家长认可树童,并且沟通做转化;
5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
6、完成教学部门安排的其他任务。
1.硕士及以上学历,优秀本科生亦可考虑,往届应届生均可;
2.良好的道德修养,热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强;
3.热爱教师这个职业,对工作饱含热情,具有较高的责任心;
4.具有吃苦精神,语言表达流畅,具备较强的学习力和思考力。
1. 教授青少儿英语,培养学生的英文思维,做儿童的语言的启蒙师;
2. 优化课程环节,充分备课,保质保量完成教学任务;?
3. 做好沟通的桥梁,将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流;?
4. 积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。
1.大专或以上学历,英语专业和有少儿教育经验者优先,英语专业四级及以上;
2.英语流利且口语发音标准,形象气质佳,授课生动活泼,热爱教育事业;
3.语言表达能力强,善于与孩子及家长沟通;
4.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识;
1、完成日常备课、教学任务:根据e-blocks教学课件,进行日常备课及课前准备;
2、独立授课:沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;
3、例行教研、定期召开家长公开课,展示教学效果;
4、与学生家长进行定期沟通交流;
5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;
6、负责中心学员续费,转介绍等工作;
7、完成教学主管安排的其他工作。
?根据教务长的安排备课并上课
?评估学生的学习进度,包括对小测验的批改,记录和管理
?通过电话沟通及家长会的形式向家长传递学生的学习进度并制定个性化方案
?开展学术活动包括试听课,家长园地以及生活俱乐部活动
?参与教师培训研讨会,谋求自身发展
?替代缺席的同事,可能是临时的或需要在校外
1、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;
2、具备教育心理学知识,较强的授课能力(具有教师资格证)
3、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强
1、全英语教授4-12岁儿童各阶段课程,培养他们的英语思维能力,传递自信乐观、热情勇敢、友爱担当的价值取向,使其成为未来的社会精英;
2、根据教学计划,保质保量地完成各学期教学任务;
3、根据课程安排,认真备课,并做好每次课的课前准备工作;
4、课后与家长沟通,及时反馈学员的学习情况,并给予家长和孩子行之有效的教学指导;
5、认真完成学员期末各项考评工作,有效指导学员下学期的学习并予以及时追踪,确保孩子走好学习英语的每一步;
6、积极参与教学部内或者总部组织的各项培训、讲座等;
1、结合公司教学计划制定班级教学计划,完成英语教学任务;
2、参与教学研究与创新以及教学专业培训,提高教学技能;
3、开展学生家长沟通,了解家长需求并及时处理,提高家长满意度
4、开展教学活动推广工作,完成活动推广目标;
5、及时与家长联系,沟通学生情况,跟进学习进度。
1、负责学生的日常英语教学工作,包括备课和上课;
2、参加校内外各类培训及教研活动;
3、及时与家长沟通和反馈学员情况。
4、参与校区各类招生活动
(1)负责3~12岁幼少儿英语教学;
(2)按时备课上课,定期开展教学展示活动和成果展示,持续优化教学水平。
(3)课后让家长清晰了解孩子的学习情况,并能够给出针对性的解决方案,确保学生学习效果及出勤持续性。
1、5-12岁学生英语课程 (有青少儿英语教学经验优先考虑);
2、做好带班的班级管理及教务管理工作;
3、课堂需有条理,由浅入深,语音清晰,给予学生表达的机会;
4、对于英语教学有自己的想法,能接受先进的教育理念与方法;
5、对待家长与孩子须有责任感;
6、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
7、完成教学部门安排的其他任务;
8、有公开课、招生课经验的优先;
1、学前教育 或 英语专业 毕业或实习生,发音标准,口语流利;具有良好的职业道德。
2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力,富于创新精神。
3、踏实、认真,有耐心与责任心,能吃苦,具有良好的职业形象。
4、有 1 年以上培训行业教师工作经验者优先,有教师资格证优先,有***者优先。
5、热爱孩子和英语教育事业;
6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;
7、始终保持积极乐观的心态。