班主任迎新生讲话稿【汇总3篇】

班主任迎新生讲话稿(精选3篇)

班主任迎新生讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

金秋十月,是一个撒播希望、预示收获的季节,我们在此迎来了河南质量工程职业学院经济与管理系20xx年迎新晚会。在此,请让我代表经济与管理系全体教职员工对20xx级新同学的到来表示热情的欢迎。

亲爱的同学们,因为你们的到来,因为相聚的缘分,让我们今晚能够欢聚一堂。正是因为你们的朝气和活力为经济与管理系注入了新鲜的血液!而今夜的也将因为你们而更加生动美丽!你们经历了十年寒窗,穿越了千山万水,相会在河南质量工程职业学院,相聚在我们经济与管理系。同学们,三年的大学生活已经启程,在你们前面漫长而又短暂的大学时光里,只有规划好自己,才能让你们的人生道路越走越开阔,只有珍惜好别人,才能让你们的人生道路越来越精彩。经济与管理系,作为河南质量工程职业学院最富有生机的系部之一,我们现已拥有省级特色专业点建设点两个,我们正在努力进取,不断的超越自己,而你们,就是这场实践的参与者和行动者。作为老师,我们唯一的等待就是希望你们能够肩负起“经世济民、管乾理坤”的时代责任,期盼你们在这个伟大的时代能够指点江山、激扬文字!

同学们,为了你们心中美好的理想,让我们共同努力!为了你们将来灿烂的前程,让我们共同奋进!同时,就在今夜,就在这个时刻,让我们尽情享受缘分带来的欢乐,让今夜的明月见证我们的情谊,让今夜的晚会满载我们的欢乐!

最后,预祝经济与管理系迎新晚会取得圆满成功!谢谢!

班主任迎新生讲话稿 篇2

同学们:

大家好!

首先我真诚祝欢迎大家成为拜泉县第三中学七年四班的学生,祝贺你们又迈出了自己迅速成长的一步.从今天开始,我们这个班集体就正式成立了!让我们用掌声来祝贺这个新集体的诞生!希望在未来的时光里,你们能同样成为老师的骄傲和自豪!

作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。下面就给大家讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:我小学成绩就不好,老师也看不上我,已经给我划分到差生之列了,上了初中也不会好的,在新的环境下,我们要有新的开始,我们要以崭新的精神面貌迎接新的实初中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的`,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去……(第一次的作文)

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点

意味着你们在长大成熟,同时也意味着你们将面临更加繁重的学习任务和更为激烈的竞争,这里是实现人生目标的一个平台,所以我们要忙调整心态,为自己树立目标,

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

我们不仅要设立一生的目标,一生的远大理想,还要设立一个阶段,一年学期,甚至一天的目标,只有这样才能一步一个脚步印,踏踏实实,永不迷失前进的方向和目标,实现目标有三个条件,一是刻苦勤奋,持之以恒,自主不被动学,不要情绪化学习,高兴时学,不高兴时不学,就是要坚持每天学,还有就是三年都学,不要以为初一初二简单,到初三来得及,二是方法得当,合理用时,三是有良好的心态,心无杂念,四是提高修养遵师重教。

小学和初中有很多不同;首先,就是同学们在生理和心理上都成熟了,你们不在是小孩子而是青年,你们很想摆脱教师和家长的控制和束缚,但又自己不能在生活上和学习上完全把握自己,第二,课业负担重,科目多,程度深,与以前联系的少,小学是浅,少,易,而初中是,深多难这都要求学生学会自立,不要做每天三饱,一个倒的学生,睁开眼浑浑一天,闭上眼迷迷糊糊一宿,

班主任迎新生讲话稿 篇3

尊敬的领导,各位老师:

大家下午好!

很感谢大家授予我的这个优秀班主任的荣誉,我心中对此有无限感激。我很庆幸自己从进入这所学校以来,我就放开我自己努力为学校做事。我知道自己是一个老师。一个班主任,那我就要承起这个培育学校人才的重大责任,为学校、为国家和社会培养优秀的人才。从我当班主任开始,我就努力的了解自己班上的学生,把各个学生的情况摸清摸透,具体问题具体分析,我也对其因材施教。虽然他们进来就是学习某一个专业的,但是既然是来学习的,那学生在校学的每一课都有可能会成为他们未来要踏上的工作之旅。

我能够成为优秀的班主任,除了是我自己的努力以外,还有领导对我的赏识,以及各位老师对我们的帮助,还有我的学生的配合,让我有机会去拿到这个荣誉。这荣誉是对我能力很大的认可,是对我这些年所对学生采取的措施的肯定,让我知道自己可以为学校的事业贡献自己的能力的。几年时间,我带过好几届的学生了,看着他们入校,也看着他们离校,虽然他们离校时,我会感到不舍,但是我对他们以后踏入社会工作,我又是欣慰的。我能够看到他们在学校努力学习专业,锻炼自己的能力,终于在毕业之际拿到属于自己的荣耀,这是我这个班主任最大的骄傲。

如今我即将又送一批学生进入社会服务,看着他们对专业不懂,到最后能熟练去运用自己的专业知识进行实践,这是无与伦比的开心和骄傲。即使面对他们的分别我有一丝的难受,但是能看到他们有好的发展,我更多的是对他们的期盼。今天站在此处,一是想表达大家对我的工作的支持,感谢你们给予我的荣耀。二是想要对我的学生说些话,我希望他们不要忘记母校赠与他们的所有,也希望他们未来无论是否有很大的成就,都希望能常回来看看,不要忘记母校。我期盼未来的你们能够找到自己的事业发展,努力把自己在我们中职学到的知识运用到社会上服务社会,服务人们。

最后,再次感谢大家一直以来对我的帮助,感谢大家平时的关怀,让我感受到这里的温暖,在此扎根下来。你们是我的家人,希望未来我们能够有更好的互帮互助,为学校的建设在尽上一份力量。

谢谢大家,我的发言结束。

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