家长会上的发言稿(优秀9篇)

在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗?的小编精心为您带来了家长会上的发言稿(优秀9篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学家长在家长会上的发言稿 篇1

尊敬的老师、家长们:

下午好。

今天老师给我这个机会和在座的家长进行交流,我觉得都不好意思,因为我们姑娘并不是最优秀的,在座有更多优秀的家长和孩子,我只想把我所学到和所做到的和大家进行分享,我们共同学习、共同成长!如有不妥我们会后相互交流,共同提升!

首先:让我们用热烈掌声感谢为我们孩子们辛勤付出的一中老师们!

孩子的教育离不开学校、家长的密切配合,学校是孩子的第二个家,家庭是孩子的第二个学校,孩子成长过程需要家长的陪伴。

一、思想上的陪伴,在孩子刚进入初中时,9月1日晚我想作为一个教育工作者,给孩子也没什么礼物,晚上11点多我给我们孩子写了一封信,我想把当时写信的心情与大家交流一下:

SHIRLY:

明天你就正式进入初中生活,初中不同小学,知识点多,课程量大,但你不要害怕,因为有爸妈和你一起成长,爸爸想告诉你以下几点:

1、要快乐,快乐是人辈子的追求,上了初中与同学相处,考试中的失利,你要迅速从这些负能量中走出来,其实有时的失利是上天为了让你更好的成长!

2、要努力听好每一节课,初中时间三年很快,有时上课一开小差,就跟不上老师的思路,下课就不明白,不懂一定要问老师,不要怕出丑,其实出丑就是成长,痛苦才能长大,其实你的问题或许也是别人的问题,只是他们不敢问罢了。

3、合理安排时间,消除拖拉,时间有限,不能像小学一样做什么事做作业磨蹭,该学习就学习,该玩就玩,看电视玩游戏那是玩物丧志,看电视要看积极向上,不要看那些娱乐性的,那是逗开心的,

4、做乐于帮助别人的人,别人有困难时,你要想办法帮助别人,帮助别人,别人才会帮助你,孩子你的`爱传播的越多,你将来出社会就能做多大的事业。

5、多与爸妈沟通,生活学习上有什么开心、不开心的事都与爸妈一起沟通,有时一些事情,你人小不知如何处理是正常的,有爸妈和你一起讨论如何做,我们想信会帮到你,我们是一个幸福的家庭,家里因为有你而显得快乐,你是我们的骄傲,你将承担起我们家族的振兴,其实家族振兴了,国家也就振兴了!

6、让梦想照进现实,三年后我要成为什么样的人,先订为、后行为再成为,三年后西工大附中见,上了名校就有不同人生,你的圈子,你受的教育程度不一样,那我们初一应如何做,我好的课目如何做,不太好的课目如何提高,方法总是要想,爸在办学中遇到许多问题总是不停找方法,大脑越用越聪明,爱因斯坦的大脑好像也才用了万分之几。用心学,任何一个好的学生都是付出了百分之百的努力,加油孩子,我们已经准备好,让我们全家都为我们姑娘的努力、进步鼓劲加油,数年后的今天我们会为我们今天的付出感到骄傲,今天的不好,是因为你原来对自己太好了,因为放松了对自己的要求,要做领袖就要对自己硬一些,狠一些,尤其在学习上。孩子阳光已洒进了育才的院落,让我们一起追逐阳光、追逐梦想!

加油!come on!

家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家好!

我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的爸爸妈妈们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。平时,我们虽然在家里的时候,也能交流,但时间太短,太凌乱,很难做到促膝谈心,即便坐下来,有些话,也没能当面向你们表白。现在,就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。

汇报分三个方面。

一、我们最近的学习情况。(此段根据需要可以增减或省略)

二、作为高一学生,我们的学习打算。

尊敬的爸爸妈妈们,现在已经是高中一年级了。后年就要奋战高考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。如果说,平时在家里我们不好意思向你们表态的`话,现在,我就大胆地向你们说出来吧。(你自由发挥吧,我想你一定说的比我好。把你的想法和大家的想法说出来。

三、希望家长对我们的理解和支持。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。

尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

谢谢!

家长会发言稿 篇3

尊敬的家长:

您好!

我是xxx,是xxx班的班长。

受班主任老师的委托,现在就有我来向各位家长介绍班级的最近的情况。首先我代表我们班级向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我从这几个方面,向大家进行汇报:

A、班级常规纪律。班自学以来,各项表现总体来说还可以,各部分都在有条不紊的`进行着,班干部能够各司其职。虽然班级的常规总分在年级中算不上优异,但是每一个同学都能够尽量使己的常规合格,不为班级扣分。(对班级情况进行概述)

B、班级活动在这个学期,学校及班里一共开展了很多活动。(对活动进行总结)这一部分的具体情况,将会由我们班的团支书xxx同学为大家进行介绍。

C、班级目前的概况在我们给各位家长准备的资料上已经填写,请各位查阅。最后。感谢各位家长的到来。今后,我们还将继续欢迎各位家长,能对我们的工作给予大力的支持,并希望及时与我们联系,改进我们学习中的不足。 总结中有不全面的地方,请老师和其他同学补充。谢谢大家!

家长在家长会上的发言稿 篇4

各位家长:

首先,我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的'状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。谢谢大家。

家长会上的发言稿 篇5

尊敬的各位家长、亲爱的同学们。

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程。

一、班级基本情况介绍。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言。

四、对家长的希望及建议。

五、与会副班主任及任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人。住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是。心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师。这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生。关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出。“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说。早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

小学家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

你们好!

每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:

第一:关于培养孩子课外阅读

真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考,获取知识,这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的

初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,如果没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写,一定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。

第三、关于成绩

我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们如果真的没考好,他们心里已经内疚了,我们如果在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚打消掉,严重的产生逆反心理,那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的'自信心,从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。

第四、关于信任

接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室安稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问,孩子不作弊吗?其实,我会及时向课代表了解情况,如果有点小问题时,考后我就会问,你们今天诚实了没有。我说做人做事,要对得起良心。大部分同学是诚实的,而且如果发现作弊,在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定,多相信鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开始我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做,他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚分明,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告诉家长,因为老师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。

第五、孩子学习的动力

现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?为这事,我想了很久,平时也都对孩子讲,我们为什么要读书。其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可慢慢的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。所以,一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有基础上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的协助,需要家委会通过,因为要涉及到钱。如果要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大部分孩子,比如前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少名的怎么奖等等。这是一种奖励,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。因为这事关重大,我无法一个人决定,所以希望家委会成员讨论一下,给我个答案,成不成都没关系。

我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比如这次包餐事件,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,因为晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面随便买点东西吃。为此,我和校长提议,我们要包餐,一开始食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学老师都去讲,结果校长同意了。可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员记下,吃了多少次,多还少补。我们班很顺利,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,他们班还有家长反对,相比较而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。

第六,我希望家长写一封信给你的孩子

作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中,请您告诉孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的希望,鼓励孩子树立理想并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会,希望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。

我既是一个老师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我希望老师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。

家长在家长会上发言稿 篇7

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是501班x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,上四年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的"健康"

这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

家长会发言稿简单明了 篇8

各位家长好:

大家好!

我是小班的班主任_老师,本学期由我、_老师、_阿姨,三位担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班有_名幼儿,_名女孩,_名男孩,很多都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有不安全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的变化,孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的,因孩子的个性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则需要较长的时间。因大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

小班本学期发展目标:

1、能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。

2、学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3、能自然地依次排队,独立扶梯上下楼梯。

4、知道饭前洗手,会用毛巾擦手。

5、会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6、能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。

7、尝试用各种办法,感知周围事物和现象。

8、尝试用感官了解事物,认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9、会用塑积拼搭出简单的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10、认识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。

11、对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

12、能听懂老师说话的意思,愿意用普通话回答老师的问题。

13愿意和老师一起看图讲讲说说,培养幼儿说的兴趣。

14、愿意参加音乐、美术活动,喜欢尝试用各种方法表达。

孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还要靠我们大家共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

家长会发言稿 篇9

家长朋友们:

你们好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。各位能来参加家长会,说明你们都十分关心、重视孩子的成长、学习。我在这儿,看着你们,一种亲切的感觉从心底弥漫开来,我感到了来自我们家长坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!我们是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为孩子的家长,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护我们的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的'智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,身为家长,我们都希望老师能跟我们一起合作,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大,渐渐懂事,身上的责任也就更重了。

谢谢大家,我希望孩子们在老师的教导下能像树一样茁壮成长!

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