期末表彰发言稿【19篇】

期末表彰发言稿(精选19篇)

期末表彰发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会,召开学期末表彰大会,我能够作为班主任代表发言,感到非常荣幸。能走上这个讲台,首先要感谢学校领导给我提供的平台,再次感谢初三、二班全体师生共同的努力,创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们!作为年轻的班主任,在班级管理方面谈不上什么经验,具体的谈带班的三点体会吧。

一、抓住每一个思想教育的契机

初中三年,我把它形象的比喻成三个台阶,每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机,每个台阶都有所侧重。初一时,我重点抓学生的习惯养成教育,培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨,摊上了一个爱唠叨的班主任,以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨:“心态要端正”,“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样,自己以为的是错的”等等;当然除了爱唠叨,我还爱盯人,我盯学生的的时间比较长,除去上课就是盯班。我认为盯不是监视,盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是,真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。

进入初二,我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队,我在这里想用自己的话来给大家的解释一下,团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人,两者缺一不可。在战争时期,部队要想取得战斗的胜利,贵在用兵神速,贵在服从指挥,指挥官指到那里就打到哪里,才会战无不胜。通过解释,同学们心领神会,师生相互配合默契,长此以往,班级凝聚力上去了,上课的效率提高了,成绩也开始有所突破,比如去年的春运会上,我们班由初一时的全校倒数第一,变成了全校的正数第一,并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。

到了初三,我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状,结合班里学生实际,借助网络视频,让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》,看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况,在感动中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己,真的改变自己,那就是救了自己。如果能影响到别人,那就是救人!鼓励大家都要争做能影响到别人的人。

二、班级是我家,建设靠大家。

在班里我经常给大家讲,班级不是我班主任一个人的,只凭一个人的力量是做不来的,所以就有了班长,各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下,班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累,宁可牺牲上课的学习时间;体育委员为了喊好口号,维护三操,嗓子始终是嘶哑的;值日组长、劳动委员整天忙前忙后,值日生天天都坚守岗位;每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体,每个人都在把自己的本职工作做好,每个人都是班主任的小助手,这样我们整个班级就会好了,假如没有这些,结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年,我在班上还提出了做三个自己,即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动,与我配合,与任课老师配合,形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下,在各科老师的帮扶下,很多后进生一直保持上进的势头:比如张晨阳同学(给我们上课的老师都知道她的情况)以前基础很差,在这种氛围中一直没有放弃,与入学时相比,已经前进了10多名;张志远也由以前的爱打爱闹,自制力较差,变成了一名让全班大多数学生都认可,让我也引以自豪的进步之星!

三、要敢于拼搏,放眼未来

“我进洛北当自强,洛北有我更辉煌”,在平时的学习和班级常规量化中,我反复强调着一句话是:自我加压,尽之无悔。尽心尽力拼过程,无怨无悔看结果!我也曾经对全班的学生说“走进校门,我要通过自己的努力,做一名尽职的好教师,让同学们为有这样的老师感到自豪;走出校门,你们要通过自己的努力,争当做人杰,让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中,无时不刻的激励着我,当然我相信也在激励着同学们不断进步,虽然这只是个口号,能不能完全实现,还要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口号就会是现实。

成绩只代表过去,奋进才是永恒的主题,在这阳光和煦,春风送暖的日子里,自信会创造奇迹,拼搏会成就梦想!作为毕业班的班主任,借着誓师大会的余温,我要单独给初三的学子们说几句;初三的全体同学们,距离中考的时间越来越近了,让我们师生上下一心,共同奋战这三个月,给家长一份惊喜;

让我们共同奋战三个月,给学校再创一个奇迹;

让我们共同奋战三个月,给未来一个美好的明天!

最后也祝愿初一和初二的全体同学新学期有新收获!谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇2

尊敬的校长、尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!我很荣幸在今天的总结表彰大会上发言,默默工作几十年,还是头一回,真有点受宠若惊。古语说:恭敬不如从命,那么,我就说几句体会的话吧:

一、学校形象高于一切。

我到X小学工作已经十五年了,在学校领导班子带领下工作,自我感觉很开心,因为我们城西小学无愧于名校,在老百姓中口啤很好。

二、学校教育教学设备日益完善,促进教育教学质量的提高。

我们学校在教育信息化建设方面卓有成效。特别是这学期为了提高学校教育信息化办公系统,提高我校各学科教学与信息技术整合水平,从领导到普通教师每人配备一台手提电脑,充分调动了广大教师的积极性。依我看,这学期,我们城西小学的综合实力展示明显提高。这个学期的方方面面工作成绩,特别是这学期的战绩,足以证明,学校领导的英明决策行之有效。

三、 我们城西小学是中、青年教师成长的摇篮。

这是因为我们城西小学拥有一之优秀的教师团队,生活在这样的大家庭,,我感觉很快乐。我们的学校领导,我们的老师综合素质很高,齐心合力,政通入和经常在工作中享受这份快乐,在次,借次机会感谢各位学校领导,感谢各位曾经帮助过我的老师!但愿大家珍惜其中的快乐,充分展示自己的才华。

四、 我将努力地反思自己,当好“小学生”。

通过这次总结表彰大会,我一定会努力反省自己,虚心向大家学习!在工作中经常反思,总结经验,吸取教训,为我们城西小学的持续发展,添砖加瓦。我坚信我们城西小学明天会更好!

最后,预祝各位领导,各位教师,暑假愉快,合家幸福,万事如意!

期末表彰发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级、教师和同学表示热烈祝贺!

今天我发言的题目是“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。

能够第二次在这里发言,我在感到荣幸、激动的同时,更多的是惭愧。因为在这一年里,我觉得和其他班主任和科任教师比较起来,自己的不足实在太多。我要向许多优秀的班主任学习:学习张瑜老师的宽严相济、恩威并施;学习王智慧、徐国春老师的幽默风趣、收放自如;学习刘晓明、高红军老师的张弛有度、不疾不徐;学习朱彩虹、蔡凤燕、李志云老师的耐心细致、处乱不惊。我还要向许多敬业乐业的科任老师学习:学习张智慧、吴玉春、王翠玲、胡凤华、尤祥君等老教师的甘为人梯、鞠躬尽瘁的奉献精神;学习张淑君、范丽丽等年轻教师的不求最好、只求更好的进取精神;学习穆红雪、刘红卫、胡晓东、王晓青、黄凤华等中年教师的勇挑重担、任劳任怨的孺子牛精神。生活在这样一个团结协作、只讲奉献、不求回报的集体中,我感到非常幸运,我所取得的一切成绩都和大家对我的关心和帮助是分不开的的,在此,我真诚地感谢各位曾经给予我关心呵护的同事。

虽然我班的学习成绩一直位于年级前三名,但是为了成绩的稳定和提升,我班的同学和老师也付出了太多太多。老师们牺牲了很多休息时间,加班、加点、加课,无私地为同学们付出着,尤其是英语老师,年纪大,身体又不好,可是,每次面对如山的练习册、听写本、作业本时,她从来没有厌烦过、懈怠过,认真地挑出每一处错误,耐心地找每一个学生辅导,细心地盯每一个学生纠错,那种不厌其烦、不离不弃,真让我自愧不如。

同学们牺牲了自己快乐自由的玩耍时间,认真、努力地完成着每一项学习任务,虽然他们深知是在为“自己”的前途奋斗,但是作为一个十三、四岁的孩子,每天要学习到九、十点钟,那种毅力,也是很让我佩服的,尤其是每位班干部,每位小组长,他们的付出更是超乎常人,他们除了出色地完成自己的学习任务外,还耐心细心地帮助组内学习有困难的学生,教他们学习方法,端正他们的学习态度,帮他们形成良好的学习习惯。我班好成绩的取得和老师同学们的付出是分不开的。在此,我要真诚地感谢那些为了我班真心付出的老师们、同学们。

虽然我的脾气有时过于急躁,虽然我的要求有时过于严格,虽然我的话语有时过于苛刻,但是同学们都能透过现象看到我对他们的一颗拳拳爱心,正所谓“爱之深,责之切”。每每看到作文中孩子们对我的理解、支持与深深关爱时,我觉得我所付出的一切都是值得的,为了这样一群懂事而又上进的孩子,我再苦再累都心甘情愿!

七年级的全体同学们,在过去的一年中,哪位教师不是如我一样的为你们心甘情愿地付出着!在那些甘苦与共的日子里,我们已亲如一家,老师们早已把你们当成了自己的孩子。一路走来,一路欢歌夹杂一路汗水和辛劳。我们常常被你们感动着,也激励着,最让我们感到欣慰的不是你们学习成绩的进步,而是你们为人处事能力的提升。你们正在慢慢成长为我们所期望的人,成为“正直、善良、有责任心、有上进心”的人。这也是我们最值得骄傲的!

同学们,期末考试已经为你们七年级的学习画上了句号,每位同学或经受了失败的痛苦,或经历了成功的洗礼,面对成绩,你们要调整好心态,做到“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”,认真反思,发扬长处,弥补不足,在磨练、反省中升华自我。

当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习这个百花园里,怎能少了你的身影?在百家争鸣的课堂上,怎能少了你的参与?我们所有的老师都希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

即使成绩暂时很不理想,也绝对不要气馁。只要及时调整,发奋努力,一样会有好的成绩。俗语说“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后,但落后了不努力追赶,就会永远落后。暑期就是一个加油站,希望你们好好利用这个假期,合理安排时间,既要休息好,玩好,更要学好,对七年级的旧知识查漏补缺,对八年级的新知识初步了解,我们期待成绩暂不理想的同学能奋起直追,只要你努力了请相信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

对于今后的学习我想给同学们提供三条建议。

1、端正学习态度,因为态度决定成败。

有这样一句话“当我们冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我们热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,你就能体验到学习的快乐。当你把学习当做是一种负担时,学习就是一种痛苦。你必须明确学习是你当前最主要的任务,学习更是你的责任。

有了正确的学习态度,在学习中还要讲究学习方法。

2、采用有效的学习方法,因为方法是取得成绩的捷径

对于学习方法,各学科有各学科的特点,可能每个同学有每个同学的方法,但不管是哪一门学科。不管是哪一个同学,我认为:“上课认真听讲”都是最好的方法。

在这里我送给同学们12字箴言:“坐端正、认真听、积极想、自信说”。希望同学们能充分利用我们学校的小组合作学习模式,真正落实这十二个字。

有了正确的学习态度,有效的学习方法,还要具备吃苦精神。

3、勤奋是成功的阶梯

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一份付出,一份收获。不勤奋,理想永远是梦想。勤奋,理想才能变成现实。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。请相信:苦心人天不负!

同学们,拼搏的人生才会进步,才有意义,才有价值,将来才值得回味!让我们师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造四中更加辉煌灿烂的明天!

祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步、梦想成真!

期末表彰发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是体教11003班的。很高兴也很荣幸站在这里和大家一起分享我对大学生活的一点感悟。

转眼间,大学生活已经过去了一半。大学生活就像一幅十字绣,刚开使的时候是一片空白,需要我们用时间去填充它,用五彩斑斓的图画去渲染它和点缀它。在过去的两年时间里,我经历了许多,有过欢笑,有过泪水,有过成功,也有过失败。正是这些点点滴滴,让我的大学生活过得多姿多彩,五彩缤纷。

经过大一的努力学习,取得了一定的成绩,综合评定时成绩位于全年级第一,很荣幸地获得了国家奖学金。这次能获得国家奖学金,首先要非常感谢国家和学校有这么好的政策,让我有机会获得如此殊荣。我知道这是学校领导,院领导及老师和同学对我学习上的肯定和信任。获得国家奖学金,一方面,让我减少了对家庭经济负担上的忧虑,让我可以全身心地投入到学习中去。另一方面,我感受到了国家对我们大学生的殷切希望,让我更加坚定学习的意志和方向。正是国家对我们这些学子的关爱,对教育的重视和这种无私的支持与帮助,让我们看到了希望。

因为家住农村,农民的酸甜苦辣我都尝过。从小父母就告诉我,农村的孩子只有靠好好读书,将来的日子才会好起来。父母说,他们就是因为当时家庭贫困,没钱上学,所以一辈子只能待在农村。他们不希望他们的故事在他们的下一代身上延续,希望我们这一辈能够实现他们当年没有实现的愿望。从我上学的那一天起,我就一直牢记他们的话,努力学习。因为我希望,我也相信,有一天我能走出大山深处。

在这里,我特别想给大一的学弟学妹们说几句话。在大学,你们千万不要听信别人说“大学不挂科等于大学白读了”“考试之前一定要准备好小抄”之类的话。可以这么说,在大学,如果考试你还想着如何去做小抄,去作弊的话,你简直是自己把自己的智商给低估了!大学拿奖学金其实真的很简单,不信你可以问问你们的学长学姐,他们有些原来压根儿就没想过要拿奖学金,结果一不小心就拿了三千五千。这么说吧,大学的考试拼的不是智商,而是勤奋!首先,课是必须要上的,这是对老师也是对自己最起码的尊重,也是一个学生的本职工作。在1

考前的一个月,只要你把你高中时学习劲头的三分之一拿出来,来年你肯定拿奖学金。因为你想想,连我都能拿国家奖学金,而在座的各位都比我要聪明,怎么可能不拿奖学金呢?另外呢,我想给大家一点提醒:学院已经做了明确的决定,高度重视学生的第二课堂。所以我们在大学也不能死搞学习。一方面,现在的社会需要的是全面发展的人,而不是学习机器;另一方面,如果你想拿奖学金的话,多参加活动、多拿几张证书、做学生干部工作等都是很必要的。如果我大一的时候只搞学习,而不去参加活动的话,国家奖学金早与我无缘。所以趁着你们时间还多,多准备准备吧!

作为体育学院的学生,我们必须知道自己的弱点在哪。一直以来,外界对我们学体育的人都有一种偏见,认为学体育没什么前途。为什么外界对我们体育人会有这种偏见?我们怎么才能让别人改变对我们体育人的看法?我想我们每个人都应该好好思考一下。你可曾记得运动会上,我们体育人为中国、为湖北、为长大摘金夺银?你可曾记得,红歌会上,我们体育人技压群芳,勇夺桂冠?你可曾记得,学生工作中,我们体育人总是处于领导岗位,为学生工作默默付出?谁说我们体育人不如别人?这一切的一切说明,别人能做好的事,我们一样能做好,别人做不好的事,我们同样能做好。通过参加学校各种活动,我发现了自身的许多不足,更重要的是,我找到了改变不足的方法。融洽的环境塑造了我活泼开朗的性格,也培养了我积极向上的良好心态。

有时候我在想,人生其实就像一本书,有的写得平庸,有的写得华丽。在人生的旅途中,只有不断地认识自己,了解自己,审视自己,才能不断地塑造自己。只有真正认识自己后,才能确定适合自己的理想,进而努力去实现它。每个人的生命都有限,我们不能改变生命的长度,但我们可以通过做一些有意义的事来拓展生命的宽度。对于国家和学校对我的帮助,我会时刻牢记在心。我会倍加珍惜国家和学校给我的这次机会,踏踏实实做人,认认真真做事,努力学习各种科学文化知识,不让那些一直以来关心我、支持我的老师、同学和亲朋好友失望!

谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇5

尊敬的吕校长,各位老师,同学:

大家好!

很高兴可以站在这里与大家谈谈自己的学习感受。

我在八下期末考试中考到第一,非常幸运,因为前几名的差距微乎其微。但是还是想感谢我的所有老师们,正是在他们的努力与教诲下,才令我的八年级有了比较完美的结束。其实成绩的取得并不需要新颖的学习方法,只要上课认真听讲,课下认真处理作业,不折不扣地完成老师的每一项任务就足够了。所以我想对学弟学妹们说,寿春的老师都是敬业、负责的,只要在他们的带领下努力学习,培养习惯,你也可以取得辉煌的成绩,并且为将来的腾飞打下坚实的基础。

而九年级的同学们,我们是同一战壕里的战友,即将面临人生的第一次重大转折——中考。班主任曾对我们说:“天下毕业班一般苦”,这样的艰辛是必不可少的,而正是这样的艰辛才使得初三一年更加难忘与充实,也令成功更加珍贵。

当然,我们并不是一个人在战斗,老师、同学、家长,都会陪伴我们走过无悔的初三,记得初一就读过的曾子的一句话,“士不可以不弘毅,任重而道远。”直到如今才体会到责任的重大与路途的漫漫。家长的期许老师的期望以及自己的未来,都是我们的责任,也是我们的动力。相信在大家共同的努力下,在寿春十年校庆这样特殊的时刻,我们一定可以取得令所有人骄傲的.成绩。

期末表彰发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

首先,我想问高一年级的同学一个问题:你们是否真的适应了高中的学习生活?

高中是一个新的开始,新的阶段。我们所要面对的是新的老师和同学、难度不断加深的知识和越来越沉重的学习任务以及压力。那么,我们应当怎么做呢?下面,我提出我的建议:

一、态度决定成败。

永远保持一颗积极的心去面对一切,面对未来。不论成败,自信是关键。少抱怨,多做事,比什么都来得重要。保持积极的心态可以大大的减少生活、学习带来的压力,让我们有一个更好的状态去学习。

二、找到正确的学习方法。

高中知识相较于初中知识来讲,难度加大,灵活性增强,更注重我们的思维和举一反三的能力。通过两个多月的学习,相信大家也发现了初、高中的不同,所以找到正确的学习方法很重要。

三、开阔视野,增长见闻。

知识不能仅限于书本,通过各种途径获取知识也是学习的一部分。广泛的阅读不仅可以扩充我们的视野,而且有助于培养我们的文学素养。一个有素养的人,成绩必定不会太差。

四、注意劳逸结合。

在学习的同时适当娱乐,合理休息。另外,培养个人兴趣爱好,锻炼身体,促进身心健康,全面成长。

生活从选定方向开始,没有方向做再多事也等于零。每个人都需要有自己的梦想,梦想能为我们创造出无限的动力。但梦想并不等于空想,它需要我们用汗水来实现。光会说却不付出行动则是没有意义的。拿出实际行动,正对现实,为梦想寻找方法,尽自己最大的努力。我相信,奋斗之后,你将会为它带来的不一样的经历感到满足,而不是在乎它是否实现。

作为学生,除了学习,我们还会做什么?可能有人会说读书不是唯一的出路。对,读书不是唯一的出路,但那只针对外面的人是这样。而对于我们大山里的孩子,读书是我们改变命运的机会!读书,给了像我们这样的寒门子弟一个机会去认识世界,改变命运,读书,让寒门不再难出贵子。

先苦后甜的道理大家都懂,但关键还是在于你现在选择的是什么。选择享受而去嘲笑为梦想拼搏的人,那么将来,他们会以傲人的成绩嘲笑你的迂腐与无知。有舍,方才有得。现在,请大家思考三个问题:未来,你想干什么;未来,你将成为怎样的一个人;现在,你又该怎样做。

所以,奋斗吧,同学们。今天,我们以宁中为傲,未来,让宁中以我们为傲!

期末表彰发言稿 篇7

尊敬的老师们,同志们:

今天,我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行XX年教师节表彰会议,推进教育强区创建工作。刚才,李伟校长激情四溢的发言,让我深受感动,深受启发。笑谈人生岁月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天庆祝第三十一个教师节,在座各位老师有从教30年、35年和40年的,刚才受到了区委、区政府的表彰。还有的老师从教超过了50年,这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。在此,我谨代表区委、区政府,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!也向受到表彰的先进个人表示祝贺!向关心、支持教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!

刚才,黄对区的教育工作已做了比较全面的总结,并对下一步的教育创强工作提出了要求,我都同意。希望各有关单位要全力以赴,确保创强任务圆满完成。

下面,我谈四点意见,与在座各位共勉。

一、要以全区教育事业所取得的显著成效为新的起点,全力推进教育创强工作

教育是一张亮丽的名片,也是xx区备受社会关注的品牌。区委、区政府对教育事业高度重视,坚持把教育摆在优先发展的地位,纳入经济社会发展总体规划,不断加大投入,深化教育改革,尊师重教在xx区已经蔚然成风。特别是近年来,我区各类教育均衡发展,取得很好成效。刚才黄已经把有关情况做了总结和通报,我就不再重复。对于教育投入,区委、区政府不遗余力,在历届领导班子打下的基础上,秉承继承、创新、发展的理念,不断加大投入,不断提高教师待遇,不断协调解决教师碰到的各种困难,在区财政还不是很充裕的情况下,攻坚克难,全力推进教育事业的发展。去年投入x万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存;投入x万元提高公办中小学教师工资;今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇;自9月份开始,以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。通过这两年的努力,我区教师的福利待遇逐步提高。去年我区对教育的投入达到亿元,占财政总支出的37.3%,远远超过国家和省提出的要求。当然,这还远远不够,我们将继续努力,重点提高教师待遇,改善学校条件,切实帮助解决教师的后顾之忧。

我区教育工作取得了很大的成绩,这是有目共睹的事情。但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。比如,公办学校数量比较多,分布比较广,尤其是经济社会向东区发展以后,我区存在东西片区学校发展不均衡问题;部分学校设施老化,历史欠账比较多;有些教师家庭困难,待遇不高等等。我们必须正视不足,把教育创强工作摆在重要位置,摆到、整个发展大局中去考虑、去谋划,凝心聚力、全力推进。

二、要以推进教育改革创新为重点,全力提升教育的发展质量

第一,要深化改革,激发活力。深化改革是推动发展的源动力。教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标,要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机,破除制约教育发展的深层次问题,激发活力,努力营造积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。最近,区经过调研,决定出台加强学校干部管理的政策措施,下来还将逐步出台一系列措施,目的是通过制度的规范,贯彻公平、公开的原则,在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移,把能放下去的权限都向学校下放。比如,这次对学校管理团队进行分类分层次管理,高中学校的班子由区委负责管理,初中学校的班子委托区委组织部管理,小学和幼儿园的班子委托教育局管理,学校的中层干部由学校自行管理。通过机制的逐步改革,推进制度公平、公开的规范化和科学化建设,推动学校发展上新台阶。下来,还要根据教育发展的实际需要,在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶颈,逐步推动管理机制改革创新,以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。

第二,要打造品牌,增强实力。集中了全市中心城区比较丰富的教育资源,拥有一大批优质中小学校,比如xx中学、xx中学、xx中学、xx小学等。但也必须看到,相对全市教育中心地位,还是存在品牌学校偏少,优质学位不足,教学特色不突出等问题。每年的'入学就是最明显的佐证。在座的很多老师和校长都深有体会,很多人都争优质学位,争品牌学校,说明我们这方面还是存在不足。所以要继续努力打造品牌,打造名牌学校,走特色的教育发展道路。一是要打造名校。要在保证教育均衡发展的前提下,重点打造一些名校,把现有的名校品牌打得更响,把一些在规范化迈进的学校逐步打造成为名牌学校。二是要加强名校长的培养力度。这个非常重要,一个好校长可能就能办出一所名牌学校。很有说服力的例子就是杨校长。三是要加强名教师的培养力度。要尽快在教育系统形成一种浓厚的创一流、争一流、追求卓越的氛围。四是要走特色办学道路。各所学校都不能强求一种模式,要办出自己的特色,打造一批质量优、特色强、规范化的优质学校。比如,xx中学就在这方面做了很多积极有效的探索,在前几年与民营企业合办实验学校取得成功的基础上,最近又与英国的xx中学合办国际部,这些都是有益的尝试。比如,东厦中学率先在义务教育阶段进行特长生自主招生,也是一种有益的探索。还在组建“小学-初中-高中”学校教育发展共同体中进行有益探索。这些探索只要方向正确我们就支持。这也是为教育今后的发展做出积极、有益的探索和创新。

第三,要优化资源,激发潜力。要在原来调整的基础上,进一步促进学校,尤其是小学、初中的均衡化发展,东片区的小学,不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校,所以不要随意把学校并掉,必须科学谋划全区中小学布局,使教育资源配置进一步优化,学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径,全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施,进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗,涉农任教”制度的基础上,建立教师合理、良性流动机制,建立教师的对口援助和定期交流。此外,对小学、初中入学派位片区的划分,教育主管部门要与时俱进,抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查,摸查以后要合理调整,这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说,一个学校计划招收200多名小学一年级学生,列入范围的计划生只招了100多名,还剩100多个学位,这样既不科学也不合理,有失公平公正,会给工作带来难度,还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作,加大科学化、合理化的划分,尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当,不要一成不变。

三、要以人民满意为标准,进一步加强师资队伍建设

党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”,这是新时期教育工作的主题,也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育,当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。

抓校长队伍建设,就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长,不负众望,成为谋划谋求谋定学校发展的第一人,切实承担起发展学校的历史责任,担负起育人的使命,团结带领教师,提质量创特色铸品牌,为培养更多的德才兼备的人才。同时,也希望各位校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,廉洁自律,慎独慎微。要牢固树立改革意识,不但要做教育教学的专家,也要做学校管理的行家,先行先试,大胆探索,勇于实践,严格管理,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决,带领学校不断实现创新发展。

抓教师队伍建设,就是抓教育的根基。教育大计,教师为本。要创建教育强区,就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设,这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风,引起了社会广泛的关注,败坏了教师队伍的名声,我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业,教育创强促跨越”,就是期望教育战线的每一位同志,自觉以先进为榜样,时刻把“为人师表”作为自我要求,把推进教育发展作为自己的责任,谨守职业道德,淡泊名利、志存高远,爱岗敬业、积极进取,以身立教、以德治教,不断加强师德修养,继续为教育事业做出新的贡献。

四、要以构建工作合力为突破口,全力打赢教育创强攻坚战

按照计划,今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上,各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求,查缺补漏,以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,以实绩倒逼办法,以督查倒逼落实,形成工作合力,进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用,及时指导有关单位开展工作,反馈创强工作进度,加强全区学校建设的指导和管理,认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用,充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性,以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用,强化大局意识,各司其职,协调联动,主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务,为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用,积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人,通过各种形式支持和参与教育强区建设,形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用,让创强工作家喻户晓,形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。

最后,在教师节这个特殊的日子里,我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对老师同学们说声,上午好!

我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。

我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!

人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!

未来的命运还有你的一片天地!谢谢!

期末表彰发言稿 篇9

同学们,你们是朝阳,是祖国的未来,是国富民强的希望,是保家卫国的主力。

保家卫国是我们每一个人的责任,我们作为学生更不能两耳不闻窗外事。我们要:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。因为是我们的家园,我们是的未来。

也因为这样,伟大的革命家梁启超说:今天的责任,不在他人,而全在我们少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

梁启超说的少年谁呢?不是别人,就是我们。那么,同学们,我们有智慧吗?我们团结了吗,我们进步了吗?我们让别人看到了我们在为民族富强努力了吗?

有!我们1600名学生中,有好多人从一进学校就把好好学习,长大报效祖国作为己任,他们从一年级就刻苦努力,积极上进,成绩优异,在他们心中,强大不是说在嘴上,而是奉行再好好学习,天天向上的行动中,在他们心中,成长就是一点一滴的积累,他们诠释了少年的,他们给我们少年做出了榜样,我们每个人都应该向他们学习,因为他们具备了坚持不懈,脚踏实地,勤奋好学的优秀品质。下面我就隆重的把这些同学介绍。

下面我宣读表彰名单。

今年开始,我们每一次单元测验以后,都要对每一学科成绩进步的学生进行表彰,为此,我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求:

第一、学习是自己的事情

我们都爱看动物世界,在动物世界里,我们看到老鹰在小鹰刚刚翅膀丰满,把他推出窝,让他跌跌撞撞的练习飞翔,狼也是在小狼满三个月,就把它赶出巢穴,让他自己去独立谋生,还有生长于悬崖峭壁的伟岸轻松,干旱沙漠的芨芨草,冰雪寒天的梅花,都是为了生命在顽强拼搏,所有,如果我们那个同学认为学习是为老师学,为家长学,甚至老师让完成作业,还大言不惭的说,我就不给你完成,这样的学生那简直是愚蠢,愚不可及,因为这样的同学连我们刚才说的草木禽兽都不如。

第二,发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏。

俗话说:勤能补拙、天道酬勤。有的同学总觉得自己笨,自己家庭不如别人,于是就颓废,波罐子破摔。殊不知勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使现在基础差,起点低,成绩不理想,也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋,安徒生成为了童话王;因为勤奋,爱迪生才有了那么多科学发明;同样,古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光刻苦学习的典故,自觉学习的千古美谈。勤奋刻苦才是通向成功彼岸的保证。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,一万年太久,只争朝夕,勤奋要从今天开始,

第三、学习要讲究方法。

学习必须要有好的方法。先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做,嘴上喊难,行动懒惰,你不愿去尝试,当然就没有收获。不要把学习当做是苦差事,进而缺乏学习上的兴趣,所以我们提倡对知识的追求,对智慧的启迪;不要过多地、单纯的死记硬背,所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;不要解题模式化,机械化,所以我们提倡勤于思考,提高思维的灵活性。

第四、要时刻用目标来激励自己,要相信自己能行。

人无头不走,鸟无头不飞,目标是学习的内在动力。有人曾说过“伟大的目标产生伟大的力量”,这都在告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多优秀的同学都有心中理想,他们在学习张不断地用目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要给自己制定一个目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将学习目标化作平时一点一滴的积累。绳锯木断,水滴石穿,聚沙成塔集腋成裘。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,这些大道理我相信同学们都懂。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰会,能够进一步激发起同学们比学赶超意识,再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,考出好成绩。那时我们坚信会有更多的同学,靠自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步。

期末表彰发言稿 篇10

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,学校召开考试总结表彰大会,很荣幸得到这次发言的机会,希望通过这次发言,在座的每位同学都能够有所收获,在自己今后的学习道路上扬长避短,更上一层楼。

在这次考试中,有些同学通过努力,有了较大的提高,而有些同学,因为种种原因,取得的成绩并不理想,不管结果如何,已经无法改变,我们能做的只剩下反思,是的,反思。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,在最后那最关键的考试中,你才会拥有一张牢不可破的鱼网,才会在考试中游刃有余,取得理想成绩。

在学习的过程中,我认为有三样东西十分重要,态度,目标还有勤奋。

首先态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观生命时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情面对生命时,生命则变成一只金色的蝴蝶”。学习也是这样,当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦;而当你把学习当成一件趣事时,才能体验到学习的快乐。除此之外,我们对待学习的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学习。我曾经看过这样一个故事,有一个男孩他每天都上学,上课也不搞小动作,回家也按时写作业,可是他的成绩老是不理想,久而久之,男孩气馁了,他跟他的父亲说:爸爸我为什么要学习,我无论怎样努力,都不能取得好成绩,这样我还不如回家种地呢?他的爸爸听后,带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着,而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说,弯下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父亲的身后,等到都拔完了,父亲直起身子,擦了擦头上的汉,只说了一句话:孩子,你的心就象这片田地,里面生长着各种各样的野草,这样的话,麦苗怎么可能长好呢?男孩羞愧无比。同学们,你们听明白了这个故事吗?有些同学虽然人坐在教室里,可心却不知道在哪里,这样的学习态度,即使你学再多,你的脑子里将依然空空如也,而你的成绩,肯定也好不到哪里去。

其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。也许有的同学会说,老师我立过很多目标,可是都没有成功,我很苦恼。那么,应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好,一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气,激发斗志,所以将自己的目标定的小一点,一步一个脚印,踏踏实实的实现一个又一个小目标,最后,你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。说起这个,让我想起四年级二班的冷启顺同学,他是我非常欣赏的一位同学,因为在他的身上,老师看到现在的孩子少有的认真和勤奋。他刚从程家庄小学转过来的时候,英语成绩不是很好,甚至连一个英语句子都读不出来。来到这里以后,他用比别的同学多更多的时间在英语的学习上,一个单词,别的同学要背十遍,他就背二十遍三十遍,一个句子,别的同学一次就能听懂,他听不懂,就回家后继续听。我曾经见过他的妈妈。一位为了儿子的学习而操心不已的母亲。她的妈妈告诉我,他一放学回家就把自己关到房间里听英语,让他出来玩他都不愿意。而就是他的勤奋,让他的英语成绩有了质的飞跃,在上次期末考试和刚过去的月考中都进入到优秀率行列。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习的总结和学习方法的琢磨。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘多份收获!

在考试结束之后,我看到很多家长都来学校询问孩子的考试情况。你的父母是如此的担心你的学习,而有些同学,对父母的操心根本不屑一顾,认为是理所当然。我试问这些同学,你们想过没有,是谁春夏秋冬天天起早为你准备好早饭;是谁顶风冒雨,一天好几趟来返于家和学校之间,接送你上学,放学;是谁在田地里挥汗如雨的劳作,为你能吃好穿好累弯了腰,愁白了头。而你,除了思考下课该玩什么,该去买点什么零食外,你为自己的父母想过一丝半点吗?你取得这些可怜的成绩又如何有脸面拿去给你的父母看?

同学们,一次考试已经结束,但这次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。同学们,作为一名新时代的少年,我们应该“不以物喜,不以己悲",要知道胜败乃兵家常事,如果这次你成功了,也不要盲目乐观,无论是谁,都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一时成功的幸福感中,那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程,前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

这次考试总结之后又是一个新的起点,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

期末表彰发言稿 篇11

各位老师、各位同学:

下午好

本学期在校长和各位老师辛勤工作下,20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的、五年级的、四年级的、二年级的、一年级的等44名同学分别荣获班级前6名;这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。我们的任课教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

寒假生活安排要注重计划性、科学性要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的.学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

最后祝同学们春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

期末表彰发言稿 篇12

各位,各位老师,各位同学:

大家好下午好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋季学期期末大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

学校决定召开期末考试表彰大会,为的是经验,分析形势,振奋,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

同学们,期末考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期末考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可:

1、学习未动,兴趣先行

2、自信是成功的第一秘诀

3、态度决定一切

4、练就过硬的本领是学习的根本目的

5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据英语老师的经验,至少我们可以做到这几点:

1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。词不离句,句不离,根据拼读规律和构词法记词形,根据例句记词义和用法。长期坚持,雪球一定会越滚越大。

2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮你夯实基本功。

3)加强练习。熟能生巧。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

4)有效利用时间。利用零碎时间记单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

第六,处理好异性间的交往。

除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期末考试表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。期末后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的知识花朵,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期末表彰发言稿 篇13

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好

光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

期中考试,对同学们来说,是对前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

一、总结成绩:

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。

1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

2、各年级都涌现出一批学习优胜者。

他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学习优胜奖,有同学获得学习进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们平时的努力学习是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学习上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学习,激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学习的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。

学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

二、存在的不足

学校为大家提供了高水平整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学习环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

3、有的同学的学习方法不够灵活;有些同学学习目的不够明确、态度还不够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

三、对不同初中同学的要求和建议

针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

第一、要养成良好的学习习惯。课前预习,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

第二、学习要刻苦。

希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

第三、学习要讲究方法。

最关键的就是要落实老师的常规学习要求,课前预习,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学习任务,合理地分配好每一科的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

四、加强教学管理改进方法措施

1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预习、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复习,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学习方法。

4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇14

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我是来自九年级XX班的。

作为一名初三学生,在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近,复习也是越来越紧张,相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己升入理想高中的愿望,良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么,我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。

一、向大家介绍的是三种方法。

1、抓基础,重落实。

众多老师都反复强调,中考命题的目的是选拔能力强的学生,而不是仅会死记硬背的学生。因此,我建议在复习时可利用目录进行回忆,还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后,就要在脑海中形成一个知识导图,弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”,将所学知识每天温习一遍,这样就会加强知识点的掌握。总而言之,定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。

2、求质量,常反思。

截止到目前为止,中考模拟试题层出不穷,种类繁多,因此不少同学陷入了题海战术,在此,我建议大家不要一味的追求做题数量,要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计,自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己不断进步。

3、劳逸结合,关注热点。

在备考与学习的过程中,不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”,殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳,反而事倍功半。我建议:适当放松是缓解压力的最好方法,但也要节制。其次,在围绕主干知识为核心展开复习的同时,我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如:科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合,培养解决问题的能力。

二、两种复习心态:

1、优化情绪,进入状态

2、中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度,而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议:我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的能力,要给自己一颗定心丸,提前进入状态。

3、强化信心,充分发挥

任何事的成功,都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。要相信自己,人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短,人人都可以凭借优势取胜。

这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛,可能迎来许多同学的抱怨声。可是,我们要坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果,怎样磨练都不嫌多,让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝,点亮我们理想的希望之火!

初三党,加油!

期末表彰发言稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这个期末考试表彰大会上,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢!

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我的学习方法,希望能对大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这个周,乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不愿意学,不花时间学,不动脑筋学,考前搞突击;有的上课不认真听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次,要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。知识在于日积月累,学习需要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学习如逆水行舟,不进则退。同学们,只要我们付出努力,就一定会在后面的学习中超越自我,取得优异成绩,为父母圆梦,为自己争光,为母校添彩!

最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们工作顺利,身体健康!祝全体同学学习更上一层楼!

谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇16

老师们、同学们:

大家中午好!

辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,和全体师生的共同努力,本学期九年级期末考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的中午,我们欢聚一堂,隆重召开“九年级期末考试表彰大会”。现在开始开会。今天的大会有五项议程,下面逐项进行:

1、大会开始。

一个学期以来,由于九年级全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第二项:有请x主任为我们宣读优秀生、优秀班集体获奖名单。

2、x主任宣布获奖名单。

同学们,优秀同学的成绩令人羡慕,他们拼搏进取的更值得我们学习,他们科学的学习方法同样值得我们借鉴。下面有请九年级学生代表发言。

4、颁奖

让我们再一次用掌声向在本次期末考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。同学们,每一次集会,我们最希望的就是聆听张校长的,那慷慨激昂的语调,撼人心魄的话语,总让我们难忘,下面,让我们用最热烈的掌声欢迎张校长做重要。

5、x校长!

让我们再一次用掌声感谢x校长语重心长的教诲。同学们,因为责任,所以付出;因为责任,所以成长;

因为责任,所以实现价值;因为责任,所以与众不同。人生须知负责任的苦处,才知尽责任的乐趣。我们要以今天的表彰大会为起点,悉心丈量自己的脚步,用每一秒的记录回报我们的父母与老师!让我们以更加饱满的状态,去迎取更灿烂的中考辉煌。

最后,祝愿老师们工作顺利!祝愿同学们学习进步!祝愿我们的一中的明天更加美丽!更加辉煌!

老师们,同学们,今天大会的议程已全部进行完毕,希望同学们听从学校安排,按秩序退场。

期末表彰发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的、五年级的、四年级的、二年级的、一年级的等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期末考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期末考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期末自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的`同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期末自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

我的讲话完了,谢谢大家!

期末表彰发言稿 篇18

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级、教师和同学表示热烈祝贺!

今天我发言的题目是“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。

能够第二次在这里发言,我在感到荣幸、激动的同时,更多的是惭愧。因为在这一年里,我觉得和其他班主任和科任教师比较起来,自己的不足实在太多。我要向许多优秀的班主任学习:学习张瑜老师的宽严相济、恩威并施;学习王智慧、徐国春老师的幽默风趣、收放自如;学习刘晓明、高红军老师的张弛有度、不疾不徐;学习朱彩虹、蔡凤燕、李志云老师的耐心细致、处乱不惊。我还要向许多敬业乐业的科任老师学习:学习张智慧、吴玉春、王翠玲、胡凤华、尤祥君等老教师的甘为人梯、鞠躬尽瘁的奉献;学习张淑君、范丽丽等年轻教师的不求最好、只求更好的进取;学习穆红雪、刘红卫、胡晓东、王晓青、黄凤华等中年教师的勇挑重担、任劳任怨的孺子牛。生活在这样一个团结协作、只讲奉献、不求回报的集体中,我感到非常幸运,我所取得的一切成绩都和大家对我的关心和帮助是分不开的的,在此,我真诚地感谢各位曾经给予我关心呵护的同事。

虽然我班的学习成绩一直位于年级前三名,但是为了成绩的稳定和提升,我班的同学和老师也付出了太多太多。老师们牺牲了很多休息时间,加班、加点、加课,无私地为同学们付出着,尤其是英语老师,年纪大,身体又不好,可是,每次面对如山的练习册、听写本、作业本时,她从来没有厌烦过、懈怠过,认真地挑出每一处错误,耐心地找每一个学生辅导,细心地盯每一个学生纠错,那种不厌其烦、不离不弃,真让我自愧不如。

同学们牺牲了自己快乐自由的玩耍时间,认真、努力地完成着每一项学习任务,虽然他们深知是在为“自己”的前途奋斗,但是作为一个十三、四岁的孩子,每天要学习到九、十点钟,那种毅力,也是很让我佩服的,尤其是每位班干部,每位小组长,他们的付出更是超乎常人,他们除了出色地完成自己的学习任务外,还耐心细心地帮助组内学习有困难的学生,教他们学习方法,端正他们的学习态度,帮他们形成良好的学习习惯。我班好成绩的取得和老师同学们的付出是分不开的。在此,我要真诚地感谢那些为了我班真心付出的老师们、同学们。

虽然我的脾气有时过于急躁,虽然我的要求有时过于严格,虽然我的话语有时过于苛刻,但是同学们都能透过现象看到我对他们的一颗拳拳爱心,正所谓“爱之深,责之切”。每每看到中孩子们对我的理解、支持与深深关爱时,我觉得我所付出的一切都是值得的,为了这样一群懂事而又上进的孩子,我再苦再累都心甘情愿!

七年级的全体同学们,在过去的一年中,哪位教师不是如我一样的为你们心甘情愿地付出着!在那些甘苦与共的日子里,我们已亲如一家,老师们早已把你们当成了自己的孩子。一路走来,一路欢歌夹杂一路汗水和辛劳。我们常常被你们感动着,也激励着,最让我们感到欣慰的不是你们学习成绩的进步,而是你们为人处事能力的提升。你们正在慢慢成长为我们所期望的人,成为“正直、善良、有责任心、有上进心”的人。这也是我们最值得骄傲的!

同学们,期末考试已经为你们七年级的学习画上了句号,每位同学或经受了失败的痛苦,或经历了成功的洗礼,面对成绩,你们要调整好心态,做到“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”,认真反思,发扬长处,弥补不足,在磨练、反省中升华自我。

当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习这个百花园里,怎能少了你的身影?在百家争鸣的课堂上,怎能少了你的参与?我们所有的老师都希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

即使成绩暂时很不理想,也绝对不要气馁。只要及时调整,发奋努力,一样会有好的成绩。俗语说“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后,但落后了不努力追赶,就会永远落后。暑期就是一个加油站,希望你们好好利用这个假期,合理安排时间,既要休息好,玩好,更要学好,对七年级的旧知识查漏补缺,对八年级的新知识初步了解,我们期待成绩暂不理想的同学能奋起直追,只要你努力了请相信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

对于今后的学习我想给同学们三条建议。

1、端正学习态度,因为态度决定成败。

有这样一句话“当我们冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我们热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,你就能体验到学习的快乐。当你把学习当做是一种负担时,学习就是一种痛苦。你必须明确学习是你当前最主要的任务,学习更是你的责任。

有了正确的学习态度,在学习中还要讲究学习方法。

2、采用有效的学习方法,因为方法是取得成绩的捷径

对于学习方法,各学科有各学科的特点,可能每个同学有每个同学的方法,但不管是哪一门学科。不管是哪一个同学,我认为:“上课认真听讲”都是最好的方法。

在这里我送给同学们12字箴言:“坐端正、认真听、积极想、自信说”。希望同学们能充分利用我们学校的小组合作学习模式,真正落实这十二个字。

有了正确的学习态度,有效的学习方法,还要具备吃苦。

3、勤奋是成功的阶梯

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一份付出,一份收获。不勤奋,理想永远是梦想。勤奋,理想才能变成现实。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。请相信:苦心人天不负!

同学们,拼搏的人生才会进步,才有意义,才有价值,将来才值得回味!让我们师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造四中更加辉煌灿烂的明天!

祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步、梦想成真!

期末表彰发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们午汲小学的全体师生和优秀学生家长代表聚集在一起,隆重召开上学期期末考试表彰大会。我先做个自我介绍,我是六年级的语文教师兼班主任,大家推选我作为教师代表站在这里发言,我深感荣幸,谢谢领导的鼓励和同事的认可。

请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!向在百忙之中抽出宝贵时间共享孩子们收获喜悦的家长们致以热烈的欢迎。

首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们午汲小学特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己辛勤的汗水换来累累硕果,作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”孩子们,你们是好样的!老师为你们高兴,你们的家长更为你们而骄傲!

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕?那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再次,我还想给所有的家长聊两句。学校教育永远离不开家庭配合,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。因此,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。第二、不管农活与工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第四、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。第五、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养、安全教育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。第六、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。第七、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了你们的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,孩子一定会健康愉快地成长。

最后。我还想给我们六年级的同学们说几句。孩子们,你们要知道,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。仅仅三个月的时间你们就要毕业了,这九十天是最艰难的时候,同时也是离成功最近的时候。九十天,可以突飞猛进;九十天,可以收获累累;九十天,可以创造奇迹!希望你们能调整好自己的心态,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,六月份为你们的小学生涯画上一个完美的句号!

总之,我希望我们全体学生都要不断进取,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

谢谢大家!

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