现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编辛苦为大家带来的优秀家长发言稿（优秀7篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们：
你们好！作为家长代表，今天非常高兴能站在这里发言。我们的孩子在这个幼儿园里受到了非常好的呵护，在老师的关心呵护下，每个孩子都快快乐乐地成长。在此，请允许我代表所有家长向老师说一声：感谢你们！
今天是xx镇中心幼儿园“家园联宜运动会”，为这次运动会的召开，老师们竭尽全力，家长们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示诚挚的'谢意！
在老师辛勤的努力下，我们的运动会一年办得比一年好，我也和孩子们一样，对每年的运动会充满了期待。今天作为运动员的一分子，我代表全体家长在这里郑重表态：做文明、守礼的运动员和观众，服从裁判的裁决，听从老师们的指挥，树立睢宁好市民的形象，为我们的下一代做出最好的榜样！
最后预祝大会圆满成功！谢谢！
叔叔阿姨：
您们好！我叫潘xx。欢迎你们在百忙之中来参加家长会，感谢您们对我们的关爱。
首先谢谢老师给我这个机会向叔叔阿姨介绍我学习上的一些心得和体会。我是我们班中普通的一员，在班里我的成绩属于忽高忽低类型的。我和大家一样都想有个好的学习成绩，让老师和家长为我们放心，可怎样能达到这个目标呢？下面是我的一些想法。
一、是多看书。我从小到现在都喜欢看各种类型课外书，只要是我喜欢看的书我妈妈都会给我买。我觉得虽然课外书不能对学习成绩有直接的影响，但是课外书能让我们开阔视野和思路、提高对书本的兴趣。不知不觉中提高了我的作文水平，也提高了我对数学的理解能力。
二、有错题本。我在做作业和考试以后，都会把做错的题目抄在错题本上，再改正过来，并且经常翻看，尽量不犯重复的错误。
三、有空多做些题目。这得归功于我妈妈，对于我这个爱玩的孩子，她总是对我严加督促，在我做完作业后督促我多做点课外的作业，多见见题目类型，也能开阔解题思路。
我在生活中也是个爱玩的孩子，我喜欢游泳画画，如果能在学习好和多点时间玩之间找到个平衡点就好了，总感觉玩的`时间有点少。
我妈妈对我学习的评价是：属于不推不动类型的，必须盯紧不放。妈妈希望能找到更好的方法激发我对学习更多的兴趣。
感谢叔叔阿姨听我的发言，谢谢！
尊敬的xx：
首先非常感谢X老师和各位家长给我这个机会，能把我平时教育孩子方面的一些想法和做法跟大家聊聊。大概要耽误大家10分钟时间，我尽量快点讲。
教育是一个老生常谈的话题，对此我本人并没有创新性的想法或做法。我的想法和做法其实也是通过向老师们、向其他家长们交流学习，以及自己读书感悟和自身经历感悟得来。我主要聊以下两个方面，一是孩子的日常行为规范培养，二是学习方面的具体辅导方法。
第一方面：关于孩子的日常行为规范，我认为这方面教育的目的是使孩子成为合格的社会人。我在这方面的做法可以用两个词来概括“一、尊重；二、规则”。
尊重，就是把孩子当作一个有独立人格的人，而绝不是自己的附属品和私有财产(不能“父为子纲”)。这一点，我比较赞成西方人的观点，家长和孩子都是具有平等人格的人。我跟孩子在一般事情上都是用平等的姿态和口吻来对话，不居高临下，这样孩子才能把家长当成朋友推心置腹谈话。孩子很小的时候，个子矮，我一般是蹲下来、或者我俩一起坐着谈话，让他感觉不到压迫感。平时家里的大事小事，我们也会征求孩子的意见，当然决定权还在我们。再比如这次发言，我也是跟孩子商量了的，涉及他的例子，要经过他同意。这次开家长会，他要求我穿上体面的衣服，我平时穿衣不太讲究；我今天这身行头，就是我最好的了，是经过我孩子和爱人审查通过了的。
孩子在感觉到被尊重的同时，我想也会产生责任感。责任感很重要，会使孩子思考问题和做事更慎重，对自己、对别人都更有责任心。
包办不是尊重，比如你不让他做家务，实际上是剥夺了他的劳动和成长的权力，是不尊重他的独立人格。每次吃饭，我不是让他吃现成，一定让他做点什么，比如择菜，比如摆上碗筷。举例：一个风景区，一个孩子刚够全价票，家长狠狠骂到：“光长个子不长脑子，让你低头不知道低头。”另一个孩子同样的情况，家长买完票，拍拍孩子，笑着说“长大了”。
这里我想讲一个故事：一个农村孩子，16-17岁的样子，辍学了，在家天天跟同龄人闲逛，觉得自己年龄不小了，但在家里又从没有做过主，又不像个大人。一天村里来了个走街串巷收鸡的。这个孩子在伙伴们的半怂恿、半捉弄下，就想做一回主，说：“我家这几只鸡，两块钱一只卖给你，我作主了”。说这话的时候很有几分豪气。买鸡人当然沾了大便宜，开始捉鸡，这时孩子的父母回来了。母亲当时就说“孩子的话，不能算”。买鸡人也自知理亏，准备走人。孩子也没了刚才的豪气。这时父亲说话了：“你是个大人了，说了要算数。2块一只，卖了”。从此这孩子真的像个大人了，说话做事非常稳重。
规则，就是让孩子在家庭、学校、社会上都要遵守相应的规则，包括各种成文的规则或不成文的规矩。遵守规则不仅仅是约束他们，也是保护他们。孩子心智毕竟还不成熟，判断力不够，自控力差。家长是监护人，有责任、有义务引导孩子，约束孩子的行为。在这方面，家长和孩子就是不平等的，是监护人和被监护人的关系。
比如遵守交通规则，既方便所有人，也保护自己。再比如乘坐扶式电梯时靠右站、公共场合不大声喧哗，不给别人造成麻烦。这些基本的规则和文明礼仪，我都及时规范他。比如孩子小时候跟小伙伴们玩，学了一些脏话和骂人的话，我们坚决制止。
我想起一部电影：一家三代团聚在饭桌前，孩子要看电视，父母按老规矩不让看。老人就说：“大家都是平等的，你做父亲的不能限制孩子看电视的权力。”这时父亲坚决关掉了电视并说：“这时候不要跟我讲平等。我知道他们该做什么，不该做什么。”这位父亲也许态度生硬的了些。但在规则面前人人平等，保护孩子身体健康和遵守规则的习惯更重要。
另外我想说几点：关于日常行为教育，我觉得男、女家长应该共同承担起教育孩子的责任。现在好像在教育方面女家长管的多些，比如开家长会的大部分是女家长。男、女家长的教育风格不一样，父母共同教育能使得孩子的性格更完善一些。有一位同事跟我说：“你一个大男人，怎么还管教育孩子这种小事？”我说：“我认为在家庭里再没有比教育孩子更大的事情了，和教育孩子比起来，房子、车子都是小事。我没有车子。”
家长也应该给孩子提供更多的独立待人接物和学习礼仪规范的的机会。我们采取的办法是尽量让他独立去做、去和人打交道。在这方面，尽量不批评，适当引导，顺其自然。孩子在待人接物上可能会有欠妥的地方，但相信孩子会逐步提高的。我在这方面就是个反面例子，我在家里排行最小，父母总觉得我办事不如我哥，老让我哥去办事。所以我现在很多方面就不如我哥，除了学习成绩比他们好。
第二方面：关于孩子的学习辅导。分数不是万能的，但没有分数也是不行，中考高考指挥棒在放着呢。我不要求儿子一定要多少名次，但要努力。他在我办公室看到领导办公条件都很好，把靠窗户的地方一隔，成了小隔间。我们普通员工就看不到阳光，暗无天日。就问我“你咋不当官啊，你啥时侯能当官，好有个自己的办公室，我来玩也方便”。搞得我很没面子。我说“我不要求你的名次，你也别要求我当官。咱俩努力了就好”。(是努力工作，不是努力当官)。说个笑话。
我的具体做法是自己首先做好表率，其次对作业“详细检查、分析问题、拓展讲解”，最后要跟老师及时沟通。
关于家长的表率作用，我觉得家长对工作学习认真与否，孩子能感觉到。我在家里几乎不看电视。孩子学习时，我一般就检查作业、做家务或看书，一般一个小时左右跟孩子一起活动活动筋骨。我这样不是为了做样子给孩子看，孩子不在我身边的时候我也是这样。我平时一个月要看1-2本书，开学这两个月，我才看了一本。
举例：有个家长，是我的亲戚。孩子做作业时，这位母亲在一直在一旁非常慈爱地看着孩子，不时问问“冷吗、热吗，渴吗”，不时给孩子端水，披衣。我当时就说“你自己的价值哪里去了？你为什么不干点自己的事？你就是织毛衣也好啊！”当然只是心里说说，嘴上没敢说。
对作业的辅导我采取的方法是“详细检查、分析问题、拓展讲解”。我对他的作业凡是要签字的，字字过目，不过目不签字。数学不但检查答案，还要检查做题步骤，他这次期中考试数学的扣分就是步骤不完整，很可惜。语文和英语边检查边全部或部分提问，看他是否真地背熟了，有时能发现没背熟的。
检查完后，与孩子一起分析，对做错的题目分析错误原因，下一步应该注意哪些方面。比如有些英语单词老记不准，我让他临睡大喊5遍这个单词，他就记住了。语文方面，他回答问题流于笼统，不具体，对新文章理解不全面。比如只回答“济南的冬天很美丽”，我说你要把美的东西举例出来，不用说好人家自然就知道美了。你说一个人漂亮，不能只说漂亮，要说“水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛”，人家就知道漂亮的。语文没有标准答案，但不等于没有要点，你把要点抓住了，可以用自己的。语言表述。
最后适当拓展讲解。比如一个英语单词，我会和他一起查字典，分析单词的来源、加上不同的前缀后缀能组成哪些新的单词，能组成哪些词组，还有同义词、近义词，反义词，并且用这个单词造句。造句对他理解和记忆单词很有帮助。造3个句子，这个单词就掌握了。
对数学，不局限于做对答案，还要分析这道题有几种解法，不同方法的优缺点，总结该类题型的特点。我记得期中考试卷子发下来当晚，我们分析完卷子睡下了。我突然又想到几个问题，怕忘了，赶快爬起来拿手电筒记到纸上，第二天早上给他讲。这样情况有好几次。碰到我自己不会或拿不准的问题，我会和孩子一起分析寻找答案的途径，通过这种方法，让他学会以后自己解决问题。对上述这些做法不可能每次都面面俱到，以尽力为原则。
跟老师及时沟通，我觉得咱们的家校联系本不仅仅是家校联系，也是一个“学校、家长、学生”三方很好的沟通渠道。孩子在学习上的情况，以及思想上的波动，都可以通过家校联系本及时让老师知道，以便老师采取针对性的措施。孩子本人看了这些评语也会有所思考。写到纸张上，比在口头上说，对他的印象更深。
我在家校本大部分是就事论事，写他作业中的问题。少部分时候也表扬和批评。家校本上批评和表扬效果很好，他就怕家校本上批评，被老师看见。家校本也是一个孩子的成长记录本，将来翻翻，也很有意思。
以上就是我平时在教育孩子方面的一些想法和做法。最后我想用一句话与大家共勉，这句话是我从咱们年级一个家长那里听到的。对孩子，“相对于你的成绩，我更在乎你的努力；相对于你的努力，我更在乎你独立存在的价值”。
再次感谢各位家长，感谢X老师。
亲爱的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶：
大家好！
令人紧张的家长会来临了！而我们班的同学都感到很开心。因为这次家长会的主题是《听听孩子们的心声》，由孩子来担任主角。
50位家长坐在台下，我们站在台上表演。面对这么多的家长朋友们，我的内心十分激动，也很紧张。我担任的是主持人，我还有一位搭档——陈圣元。每次我脱口前都会犹豫一下，想着这句台词该用什么语气，告诉自己不要紧张，因为台下有这么多家长，等着我们说出孩子们的心声。我告诉自己：千万不要紧张。你一定要发挥好自己，因为站在台上的你，是最棒的！你要在台上展现出你最精彩的一面！
面对着这么多家长，和自己想的话，那种紧张感就慢慢消失了，我渐渐大胆起来，声音也响亮起来，渐渐平稳。这次家长会，有了我们这两位主持人的配合，才引出了精彩的表演。在此，我也感谢我的'好搭档——陈圣元。
孩子们，最需要的是父母给予他们的爱。但是有的家长在外工作，很少回家陪伴孩子。孩子们有喜不能报，有苦不能言，周末——他们最寂寞的时候。
我想说，不要关管着工作和利益，要好好珍惜和孩子们一起的时间，要多陪陪孩子。因为等他们长大工作后，就会渐渐离你而去，那时你后悔也来不及了。而且孩子们也很想要父母的陪伴，陪伴是一种爱的力量。
希望这次家长会过后，各位家长能多陪陪孩子，让他们感受来自父母的爱。
这次家长会不仅让家长们听见了孩子的心声，还锻炼了孩子们的胆量，培养了他们的信心。
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友：
大家中午好！
今天是我女儿王xx和女婿xxx百年好合，永结同心的大喜日子。承蒙大家前来祝贺，在此表示最诚挚的欢迎和衷心的`感谢！
结婚是人生的大事，也是每个家长的大事。作为女方的父亲，此时此刻我无比激动，在这里我要送三句话给他们：一是希望你们在今后的日子里要互相理解，相互包涵，在人生的道路上同舟共济；二是要尊敬和孝顺父母，你们结婚了，意味着你们的父母老了，他们更需要你们常回家看看；三是不断进取，勤奋工作，要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。
如此美好的时刻，再多的语言也无法表达我此刻的好心情，借此机会，请允许我再一次祝福你们生活幸福、互敬互爱，并且衷心祝愿今天来参加婚礼的各位来宾、各位亲朋好友：身体健康、家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是本园小班小函小朋友的家长，在这里我很荣幸地代表本园幼儿全体家长，真诚地祝小朋友们节日快乐！向关心孩子健康成长的各位领导表示最诚挚的感谢！向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师，养育孩子的各位家长们说声：辛苦了。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始，就为他们找到好的起点，找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一所好的幼儿园。
我们应该欣慰，在园内老师的教导下，孩子们正在回报我们的奔波，我们的'劳作。孩子们喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。
在此请让我代表全体幼儿家长们，再次向渭北幼儿园的所有老师真诚地说一声：“你们辛苦了”。
最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝渭北幼儿园越办越好。谢谢大家！
亲爱的老师、家长、朋友、同学们：
大家早上好！我是xx班xxx的爸爸。
很高兴能在这样的日子参加xxx中学举办的运动会开幕式！作为家长代表发言也是很荣幸的事情。孩子能健健 www.huzhidao.com 康康的成长，是我们作为父母最大的心愿。也正是基于这种考虑，我们的父母把孩子送到被称为xx的中学。我想家长们是乐于看到孩子在学习中成长和改变的。作为父母，我们的心中充满了感激和喜悦。这一切都源于学校领导严格细致的管理和老师对孩子无微不至的关心和培养。请允许我代表所有家长向学校领导和老师表示诚挚的感谢！谢谢你为孩子的成长付出的辛苦。给我们这些在各个岗位工作的父母一个安心的'后勤保障。
今天，学校为孩子们提供了一个挑战和展示自己的平台，并举行了一场盛大的运动会。在老师的悉心培养和引导下，孩子们已经准备好了。我相信我们的孩子会在这次运动会的所有项目中争取第一名。在竞争中学会合作；在竞争中寻找快乐。游戏输赢并不重要。最重要的是，孩子能积极参与运动，热爱运动，快乐自信地学习生活。
今天的运动会，我们家长会积极配合学校的工作，支持学校的安排，服从比赛结果，为孩子们加油！！
最后，预祝本次运动会圆满成功。
谢谢大家！