在当下社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编精心为大家整理的招生动员大会发言稿4篇，希望能够帮助到大家。
各位教育同行，各位招生同行：
大家下午好！
又到了一年一度的招生季节，我们和许多老师一样感到分外的压力。这些年来，招生任务压头，怎一个熬字了得。好在大家也都这样熬过来了。今天下午承蒙学校和招生部门的看重，我代表我们家说几句与招生有关的话。
确实我们家到去年为止，一直处在招生的先进行列，当初我们家是一枝独秀，曾经孤独过；现在已经是花团锦簇、百花满园，好在我们家依然在花园中。
为什么一直坚挺在前面呢？
首先，要感谢我们所处的这个伟大的时代，感谢我们的国家重视学前教育。我们开始接受招生任务的时候，恰是我们国家大力重视学前教育的时候，这为我们圆满完成招生任务创造了一个千载难逢的良好的外部环境。社会急需大量的学前教育专业的人才，使得家长朦朦胧胧感觉到幼师这个职业迟早会有光明的前途，才让我们有生可招。如果不是国家创造了这样的好条件大气候，我们就算是去抢，也是抢不来学生的。
其次，要感谢衡阳幼师历届招生工作的领导对我们招生工作给予的关心、支持和指导，感谢李鹂桦、全宏伟、杨柱、陈善云科长等对我们招生工作的倾情关心和悉心指导，感谢吴校长、林校长、邓书记对我们招生的鼓励和支持，关于招生方面的事情，我们还曾经咨询过杨校长、张书记，每一次都得到了他们不厌其烦的解答。
第三，要感谢衡阳幼师历届学生对我们的厚爱，是他们送来了亲戚、朋友、同学以及亲戚、朋友、同学的子弟。我们经常说：“衡阳幼师的历届学生对学校怀有无限深情，碰巧全发泄在了我们身上”。他们用为衡阳幼师输送新生的方式回报着母校的培育之恩，我们碰巧成为了受益之人。
衡阳幼师每一个职工都在为学校的发展着想，都在千方百计完成或者超额完成招生的任务，有许多老师比我们更善于招生，比我们的招生效益更好。适合自己的招生方法就是有效的好方法。
我们家是双职工，我们的工资福利，甚至我们全家的幸福未来，和衡阳幼师这所学校，和衡阳幼师这所学校的招生状况息息相关、紧密相连。由此我们也许更会在意招生的重要性，这也算是我们积极招生的内动力吧。
讲究招生的方法那只是术，是细枝末节，做人的善良和真情付出那才是本，才是根。从接上头开始，一直到从衡阳幼师毕业，甚至于毕业以后，只要学生愿意，都会在我们的关注和帮助之中，而且不求回报，无限接近于无私奉献。记得一男新生第一次来衡阳，晚上12点错下在衡东大浦的高速口子，我们请一个毕业生的老公赶到高速路口接待了他，第二天送他上车；本学期一天下晚自习以后，无意之间，从一个学生的QQ空间得知我们招的另一个学生的亲人病逝，我们立马赶到宿舍，及时表达我们的痛惜和慰问，给了她100元路费。为了学生我们可以不吝时间和精力，关心学生，关心学生的成长已成为一种习惯。
展望未来，国家可能对申办幼儿园教师资格证抬高学历门槛，从而增加招生的难度；而我们学校坚持实行的承包初中学校进行招生的政策，使大家倍增了承包学校的兴趣，挤压了我们这种依靠历届学生进行招生的空间，更进一步强化了招生的难度。因此，对于未来的招生，我们更多的是忐忑，尽管本来一直就是忐忑。
但我们永远相信这句话：有爱的付出，就会得到爱的回报。
这句话适合个人，也适合学校。当一个学校把学生和学生的发展放在第一位，真正做到关爱每一个学生，相信这样的学校是不会愁生源的。
有一个梦想：我们学校能成为国家名校，成为有志青年争着想进来读书的学校，那时候，我们老师没有招生的压力，善管者管，善教者教，各守其职，各尽其责。
梦想也许会实现，但不管是需要还是不需要招生，我们都会一如既往地关爱我们的学生，热爱我们的学校。这，真的是我们的习惯。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们：
我受学校安排，能代表班主任在这里做招生动员发言，我感到万分的荣幸，同时倍感责任重大！
秋季招生前期启动已经开始了，作为班主任来说有责任有义务配合招生人员做好班级学生动员工作。
作为金桥的一名班主任应该有全局观念，只有学校繁荣昌盛我们再能有容身之地，班主任虽然是最小的管理单位，但我们也会为招生工作发挥出我们应有的作用，招生是学校的生命线。
班主任通过以下几方面配合招生工作。
1、在校期间对待学生：
班主任以真心去爱戴每一位学生，用真心去感动和帮助困难的学生，使学生感到在校如家。为招生做好坚强的后盾。
2、学习方面
严抓管理强化学习把学习放在首位，培养学生学习乐趣学习积极性。使学生安心学习，稳定情绪。减少流失，确保招生质量。
3、管理方面
加强班级管理，减少流失学生，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解每一名学生。做到保留失，少流失，不流失。不会浪费每一名招生人员的汗水。
4、积极组织各专业课小组，提高学生学习专业课的兴趣。加强学生友谊，班级凝聚力。
5、做好和家长联系的工作，通过学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和学生的情况，建立与家长的信任。使其成为学校和当地村里的纽带。使学生家长积极主动的配合学校招生工作。
6、在班里精心选自优秀的学生班干部学生会学生以分组的形式，排入前期战斗侦查工作，发现生源及时联系当地招生人员。
我们通过家访的形式走进学生里去，是学校关爱学生的体现和对学生负责的表现，更是学校扩大宣传的一种途径，同时我们还可以得到在家滞留学生的第一手资料。组织同村在校学生以了解座谈的形式，为我们学校开疆扩土。
显然，招生工作是学校各项工作的前提和基础，它与学校的发展息息相关，是学校的命脉。不论是为了学校的明天，还是为了自己的未来，作为金桥人的我们都是责无旁贷的。在这里我倡议各位班主任，老师，我们大家共同努力，为了学校的招生任务尽其所能，发动家人、朋友、亲戚，学生一起投入到学校的招生工作中。以饱满的热情、充沛的精力、百倍的信心来完成学校赋予的使命。
作为班主任的代表，我们班主任会尽全力尽到我们的责任和义务，配合学校招生工作，发动本班学生全力宣传招生，学生的影响力是巨大的，学生的口碑相传是最近说服力的。
最后，预祝我们金桥中专今年的招生工作连战皆捷，马到功成！
谢谢大家！
各位同志们：
中考和高中招生工作触及面广、政策性强、人民大众存眷度高，直接干系到青少年门生的紧张人生转变，感化着当局和教诲行政部分在人民大众中的形象。典范测验招生秩序是兑现教诲刚正、促成依法治教的实际要求。为此，我们将当真贯彻落实本次工作集会精神，切当把测验招生工作放在教诲工作重中之重的位置，进一步联合思维，进步认识，加强带领，落实责任，严明规律，细致构造，竭力使我县的测验招生工作成为“阳光工程”、“安心工程”和“如意工程”。
重点紧张做好以下三个方面。
1、细致构造，确保测验工作顺利进行
要严明规律，强化考风考纪构筑。考纪考风是全部招生测验工作的生命线，是干系到测验信度和势力巨子的大事，是干系到学风、教风、校风的大事，是干系到民风和社会民风的大事。我们必定要本着包管测验刚正刚正，保护招生测验势力巨子性及精良社会声誉的主旨，切当加强对考生的考前诚信测验规律教诲，进步他们服从规律的自发性。
要加强教导，狠抓测验办理人员，特别是试卷隐瞒人员和监考人员步队的构筑工作。提拔那些政治憬悟高、责任心强、工作当真当真的同志担当监考员。坚定“先培训，后上岗”的原则，抓好监考员的培训工作，当真践诺工作职责，严厉把握工作关键，坚定堵住测验中各种违法违纪题目的产生，让测验的全部进程都在阳光下进行。
要以工钱本，进步办事考生本领。始终坚定以工钱本的教导思维，将考生的长处摆在第一名，一切为考生着想，尽力做好各项办事工作，到处表现对考生的人文关怀。要大力大举整治测验环境，切当办理好交通、卫生、社会治安及考点周边环境等题目，确保中考工作的顺利进行。
2、加强宣扬，增进普职高和谐成长
当真传达贯彻本次测验招生工作集会精神，加大对招生宣扬工作的办理力度。要经过议定多种路子，向社会、家长广泛宣扬招生政策、方法和各项法则，热忱为家长和门生办事。 www.baihuaw en.要坚定禁止不具有招生资格的学校在本地进行宣扬和招生工作，以确保全市招生市场巩固。要加大职业学校招生的宣扬力度，扩大宣扬范畴，做到尽人皆知，让门生和家长明白聘业学校招生的政策，加强门生选择职业教诲的自负心；各初中学校要在初中毕业生填报升学自愿时开设职业教导课，轰轰烈烈地弘扬“三百六十行、行行出状元”，指导初中毕业生和家长精确进行自我定位，建立精确的择业观，指导更多的门生选择职业教诲。
3、严明规律，包管招生刚正典范
严厉履行公办平凡高中招生“三限”法则，严厉履行市教诲局下达的招生筹划，严禁超筹划招生，不在择校生外以非筹划生、私费生、旁听生、借读生等名义招收门生。进一步加强纪检监察部分对招生工作的监督，建立美满严厉有效的监督办理的长效机制。果然建立招生举报德律风，自动接纳社会的监督。加强对初中毕业生学校和招生学校的办理。严厉履行以招生政策果然、有关考生资格果然、招生筹划果然、登科信息果然、考生询问及申诉渠道果然和庞大违规变乱处理结果果然为紧张内容的“六果然”轨制，确保招生刚正、刚正、果然。
各位带领、同志们，一年一度的招生工作，触及范畴广，社会感化大，历来是人民大众存眷的热点题目，我们必定会大力大举弘扬求真务实的精神和风格，依法治考，严厉办理，典范操纵，优化办事，竭力使我县招生兑现“零违规”目标，确保招生工作顺利美满结束。
感谢大家！
各位领导、各位同仁：
上午好！20XX-20XX学年度，我担任花园中心校本部九（1）班班主任。当年我班参加中考41名同学，除4名同学回学籍所在地考试外，其余37名同学全部升入高一级学校，开创了我校初中毕业班升学率100%的先河！这其中，中职招生为此立下了汗马功劳。回顾成绩的取得，我百感交集。我首先要感激中心校校长聂士文同志和副校长李大于同志，是他们让我从“只有让学生升入重点高中才算升学”的误区中走了出来。记得在中职春招工作全面启动之初，聂校长就不止一次找我谈话，他告诫我：“现在，从中央到地方，都非常重视职业教育。我县更是每年投入大量人力、物力、财力，大力发展县内职业技术教育。作为毕业班班主任，你要引导学生选择一所适合自己的学校，而非一定都去上‘最好’的学校。我县许多中等职业技术学校都是不错的选择……”聂校长的一番话使我茅塞顿开。思想问题解决了，其他一切问题都可迎刃而解了。经过一系列艰苦而卓有成效的工作，我们班13名未达到普通高中建档线的同学，全部被我县各类中等职业技术学校录取，为彻底扭转我校中职招生工作一直以来落后的局面做出了一定贡献。现将工作情况总结如下：
一、深入了解学生，有针对性地开展工作
了解学生不仅是班主任做好班级常规工作的重要手段，更是做好中职招生工作的一把钥匙。为此，我每学期开学都要给班里学生每人建立一份档案，内容包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、家庭成员简介、家庭经济状况、个人兴趣爱好等等。平时，通过观察、谈话、活动、问卷、家访等多种方式，不断丰富对每一个学生的认识。只有这样，我们面前的每一个学生，才会是一个活生生的人，我们也才能有针对地开展工作。例如鲁学敏同学，为人热情，好学上进，虽然成绩平平，但她已经尽力了。问起对未来的打算，她总是很茫然。在我的引导下，她决定选择一所适合自己的职业学校就读，但又怕家长反对，同学笑话。了解到这些情况后，我首先让鲁学敏坚定自己的信念，告诉她世界上成才的路有千万条，关键要选择适合自己的那一条。接着，我又给她讲了许多社会上的成功人士，他们当初都是从职业学校走出来的。她听后心灵受到震撼，从此暗下决心：“走自己的路，让人说去吧！”我又趁热打铁，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，终于功夫不负有心人，20XX年中招建档，该生填报姚李职高顺利被录取。
花园镇是全县较为偏僻的乡镇，由于历史的原因，该镇的百姓对上职高有一种潜在的抵触情绪，他们无端的认为上职高的都是“品学双差”的学生，会被人瞧不起！做班主任的，如果不深入了解学生，设身处地地为他们着想，帮助他们打开心结，想做好中职招生工作，是不可能的。
二、真诚爱护学生，做他们最可信任的人
20XX年秋学期过半，我校转来一名新同学，名叫王超兰。教务处先后把她安排到两个班级都被班主任退了回来。最后教务处高志远主任找我谈话，希望我能支持学校工作，接纳该生入班，我二话没说就把王超兰同学领进了我们九（1）班。真是“名不虚传”，王超兰进班不到一个星期，便和两位同学打过架，和数学、英语老师顶过嘴。又有同学向我报告说，课余时间她全在街上闲逛，还上网吧和不三不四的男孩子交往！得知这些情况后，一向以管理班级严格著称的我真是无法接受。班里的许多同学也火上浇油地说：“赶走她算了——反正她本来也不是我们班的学生。”一气之下，我真想这么做！可转念一想，她毕竟还是个不懂事的孩子，将心比心，如果她是我的孩子，我能一赶了之吗？于是我决定先摸清情况再说，为了不引起别人注意，我让妻子（本班数学老师宋国荣）配合我，把她找到家里了解情况。得知她父亲因中风瘫痪在床，母亲也离开了她，家里的境况一言难尽，我的心情很沉重！真是“幸福的家庭都一样，不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少爱了！她太需要温暖了！那天我没有过多责备她，只是委婉批评了她的缺点，然后找来几件我女儿穿的半新衣服和一床毛毯给她，并给了她200元钱，叮嘱她要好好照顾自己父亲的日常生活，鼓励她改正缺点，好好学习……她哭了，哭得那样伤心。这以后她变了，时常同我谈心，把我当成最可信任的人。我又让妻子时常喊她到我家吃饭，谈心，嘘寒问暖；我妻子还帮她洗补衣服，尽可能多给她家庭般的温暖和父母般的爱。她也没辜负我的期望，在20XX年中职春招中，她毫不犹豫地填报了陈埠职高并顺利被录取。
现在有些班主任，平时眼里只有几个所谓“尖子生”、“优等生”，对“学困生”不是冷眼相对，就是恶语相加！只有当中职招生任务完成不了，才突然想起了这些被他们冷落太久的“学困生”。造成这些“学困生”错误地认为是自己不得老师喜欢，才被老师提前赶出校门，送进“没人上”的职业学校的。因此，他们宁可选择退学，也不上职高。
三、反复联系家长，牢牢掌握中职招生的主动权
中职招生工作说到底还要家长支持，否则一切都是空谈。为此，我有效利用家访、家长座谈会、和家长的信息电话交流等一切机会，向家长朋友们宣传职业教育的理念。记得在一次家长座谈会上，我说过这样的话：过去由于我们国家教育资源贫乏，我们这些做家长的，许多人在该读书的年龄，却不得不放弃学业，过早走向社会，我们至今回忆起来还觉得心酸。改革开放，提高了我国的综合国力，教育也因此得到前所未有的发展。现在孩子们不仅有学上，而且有了多元化的选择，我们可不能因为自己的糊涂，耽误了孩子的一生……一席话，使得家长们产生强烈的共鸣！中考结束之后，许多家长主动给我打电话，商议孩子的出路问题，让我给他们参考参考。我因此牢牢掌握了中职招生工作的主动权！
我们班有一位女同学叫王德培，家住花园街道，父亲做装潢生意，母亲帮助照看店面，家里经济条件不错，父母对她疼爱有加。可中考揭晓，她只考了366分，父母一气之下，让她到我镇一家服装厂去打短工。在服装厂打工的那段日子，她深感缺乏知识技能的苦恼，决心先学一门技术，然后再回服装厂打工。王德培把自己的想法告诉了父亲，她父亲打电话同我参考，我当即给他推荐陈埠职高“服装设计与工艺”专业，他也欣然答应了。可时隔不到一天，她父亲又打电话说不想上了。放下电话，我立即赶到王德培家。见到她父亲，我没有多说，很长时间都在倾听。他父亲很能说，从自己做生意的成就，说到未来的打算；从中国人口的素质，说到做人的原则……只是不提王德培上学的事。我听得很认真，没有表现出丝毫厌烦情绪。终于，他说出了不让王德培上学的理由：听别人说陈埠职高不行，所以打算送王德培到六安某学校学技术。我听后也没有特别争辩，只是提醒他现在招生市场很乱，慎重一点是应该的。我说：“陈埠职高是国家级重点中等职业学校，我的亲侄女和亲外甥女都在该校读书。再说这所学校就在县内，交通也很方便，你可以抽空去参观参观。”临走，我把我亲侄女高敏、亲外甥女陈孝琪在陈埠职高就读的班级和她们的联系电话给了他。几天之后，王德培的父亲打电话给我，表示愿意送王德培到陈埠职高上学。
现在有些班主任平时不和家长联系，到中职招生任务来了，突然闯到学生家中，说得两个嘴角冒白沫，效果却不佳。所以我认为，班主任平时应和家长多沟通，取得他们的信任，这才是做好中职招生工作的基础。
我只是做了我的本职工作，学校却给了我很多荣誉。我深知中职招生工作的艰辛，但我更知道做好这份工作的意义。今后，我会一如既往地把中职招生工作做好。