班级积极开展书香建设工作，有利于逐步形成班集体人人读书的良好风气，所以做好书香班级文化建设方案十分重要，以便顺利地开展这个活动。
尊敬的各位老师：
你们好！欢迎到我们三二中队参观。我们三二中队是一个快乐、向上、团结的集体，共有六十名队员。开学初，我们共同制定了我们班的班规，希望我们大家能共同遵守，做最好的自己，创团结的集体。
请大家看这里，这里粘贴着我们9月份优秀小组同学的照片，看他们笑得多灿烂。这四位同学是我们大家学习的榜样：李炎航、蔡若森、李梦涵、马梦媛，他们是我们每个队员学习的榜样。这个展板上写的是社会主义核心价值观，我们全班同学已经牢记于心，做优秀的队员，做优秀小公民。
我们的教室是我们大家自己动手布置的。我们每个小组都承办了一个板块，大家齐心协力，一起来布置我们的教室。我们班最漂亮的是四个版面：精彩瞬间、秀出自己、快乐阅读、刻刀天地。大家请看这里——精彩瞬间。这是我们第6小组承办的，漂亮吧？这是中秋节的时候，同学们一起在吃月饼。请看这里，这是我们的刘老师，看刘老师笑得多开心。同学们在分月饼的时候，也想到了刘老师，这是马梦媛同学在给刘老师吃月饼。这些精彩的时刻，使我们美好的记忆，老师爱我们，我们也爱老师。
大家看这块展板——快乐阅读。这是第1小组同学承办的，他们给大家推荐了一些成语故事。李承渊同学负责把这些成语故事打印出来，然后他们小组的同学一起动手，把这些纸张进行了美化。然后在小组长王适雨的带领下，把这些纸张粘贴到展板上，又做了些小花，把展板装饰得更漂亮。我们继续往前走，这是“认星争优”版面。在这里粘贴着9月份在孝亲、尊师、节约等方面表现好的同学的照片。请大家看这里，这是我们班的尚马行同学，这是许晓燕同学，许晓燕在做奶油，看，她得奶油做得多好！劳动给她带来了快乐，她的笑容是那么开心。
下方是我们班的班级公约，这是第8组同学承办的。。这是我们共同的约定。
我们继续往前走，这是我们班的卫生柜，摆放我们的劳动工具，是我们班的卫生角，这是第二组的同学承办的。这些小手，告诉我们要用手去打扫卫生，要把劳动工具摆放好。这是我们的图书角——“快乐书吧。”放着同学们自愿捐来的图书。“好书共享”，同学们每人带来一本书，用以和其他同学交换着看。
请老师们跟着我往这边走，现在我们看到的是“刻刀天地”。这是第9组小学承办的，他们制定的题目，然后把自己的刻纸作品，展示出来让大家欣赏。
我们现在来看最后一版面——“秀出自己”，这是第三组同学承办的。这里展示着是我们同学的优秀作文。
最后，我们来看看我们的中队角。在这里，粘贴着我们“六十”个队员的照片，它代表“六十”个队员的心向党，在党的照耀下，相约“争做一个诚实、文明”的好队员，并为之努力！
这就是我们三二中队的班级文化布置。谢谢各位老师的参观！
1、见到老师积极问好者加放贴画
2、家庭作业按时、认真完成者，加放小贴画
3、站路队听从指挥一周者发放贴画
4、以上未做到者据情节扣分
5、经同学反馈去危险地带者，据情节摘除贴画
6、经家长反馈有在家欺人、打架、骂人者摘除贴画
1、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
2、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
3、读好书，学好习，写好字，做好人。
4、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
5、我们的班级口号：团结就是力量，奋斗才能成功！
6、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
7、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
8、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
9、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
10、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
11、我以班级为荣 班级以我为骄。
12、班级精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
13、班级建设目标：事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐！
14、只要人人有爱心，班级永远是春天。
15、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
教室班级文化布置标语
No1、鹰隼试翼，风尘翕张，面对理想，直面阳光。
No2、积极进取，努力拼搏。
No3、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。
No4、追求卓越，争创第一。
No5、天道酬勤，宁静致远。
No6、踊跃人生，全力以赴。
No7、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
No8、摸索智慧启发人生。
No9、机遇偏爱有准备的头脑。
No10、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。
No11、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
No12、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
No13、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。
No14、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
No15、一朝习惯，万事易办。
No16、顽强拼搏、勇夺第一。
No17、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
No18、清洁，宁静，团结，精进。
No19、天行健，君子以自强不息。
No20、良好的习惯是成功的'保证。
No21、凝听·思考·取舍。
No22、学奥运精神，夺高考金牌。
No23、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
No24、放飞梦想，创造辉煌。
No25、锲而不舍，存义精思。
No26、奋发拼搏、勇于开拓。
No27、严谨代替松散，行动代替愿望。
No28、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
No29、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
No30、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。
No31、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。
No32、己所不欲，勿施于人。
No33、我自信我杰出，我努力我成功。
No34、每一个男生都应该是名流。
No35、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
No36、团结缓和，拼搏进取。
No37、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
No38、扬帆起航，劈波斩浪。
No39、精神成就事业，态度决定一切。
No40、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。
No41、自信，自律，自尊，自强。
No42、用勤奋保持，换春华秋实。
No43、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。
No44、前面：大量才能失落在尘世间，只是因为缺少一点勇气。
No45、顽强拼搏，赛出风格！
No46、为了梦想，我们不懈努力。
No47、不到终点，永不放弃。
No48、非比寻常，xx班最强。
No49、十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。
No50、沉思乐学，团结进取。
No51、鸟美在羽毛，人美在心！
No52、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
No53、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩！
No54、风雨同舟，劈浪向前。
No55、谁英雄睡好汉，80天后看一看。
No56、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
No57、华中七一，永争第一。我努力，我精彩。
No58、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
No59、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
No60、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。
1. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
2. 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
3. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
4. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息
5. 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩
6. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
7. 愉快学习共同发展。
8. 张扬学生个性 建设班级特色。
9. 让每个孩子都拥有快乐的童年。
10. 给每个孩子一片遨翔的晴空。
11. 让我们的童年充实快乐，拥有智慧。
12. 茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
13. 在快乐中成长 在耕耘中收获。
14. 让每个孩子的童�
15. 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
尊敬的各位领导、老师：
你们好！欢迎来到我们三年级一班参观。
我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
我们班的班风是：竞争互助共同进步我们班的'班训是：勿以恶小而为之勿以善小而不为我们的班级口号是：快乐学习幸福成长请看我们的“小小丰收园”，这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等，有时我们的个人奖状也会放在这里一段时间。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航！接下来，请老师们欣赏我们的“黑板报”。 “彩虹风雨后，成功细节中”是整个板报的主题，从内容看，我们的壁报可分为三大部分：右边是班主任寄语和班诗，这都是孙老师自己写的，每当读到这些内容，我们学习、做事时心里就充满了力量！中间是板报的主要主要内容，我们把它设计成了两扇大门的样子，象征着老师带领我们打开了知识的大门，任我们从中遨游。门上的对联是“学识与思想齐飞，成绩与品德同进”，这副对联是老师对的是初二3班，该班可谓是一部开心词典，打开它，就可以真切地感受到它的酸甜苦辣，然而，初二3班历经了风雨的洗礼，如今更加奋发图强。在校庆队形队列比赛中荣获年级第二名，班际文艺汇演三等奖。
毕郭初中班级“墙文化”建设总结 为了进一步提高班主任工作的积极性与独创性，发挥学生的主动性和参与性。我校于10月―12月开展 班级“墙文化”建设活动。在班级“墙文化”建设方面学校正在不断思考、不断创新。我校要求班主任发挥班级墙面的作用，充分发挥校园文化的育人功能，让教室里的每一块墙面都会说话，力争班班都有独创，班班都有特色。
一、班级“墙文化”建设评比奖项与奖励：
1、奖项：
一等奖：初一2班、初一1班、初三2
第一文库网班。二等奖：初四5班、初四1班、初四2班、初四3班、初二2班、初四4班。
优秀奖：初二1班、初二2班、初三3班、初一4班、初二4班、初三5班、初三1班。
2、奖励：一等奖奖励200元、二等奖奖励100元、优秀奖奖励50元。
二、总体情况：
整体而言，我校的班级“墙文化”建设各班主任重视程度高、能集中精力投入、充分规划设计、发挥创新意识，建设效果也比较理想，可喜可贺。整体效果方面尤为优秀，整体布局方面较好，手工制作等匠心独到，很多班级都突出了浓郁的'文化氛围，肯定地说，绝大多数班级都付出了很多的精力和汗水，可敬可佩！但是，也有个别班级敷衍塞责，马虎应付，草草了之，不把这项工作当一回事。正如有评委开玩笑说：“你们班的墙真白！”
班级文化建设体现的是一个班级的精神风貌，着力于为学生创造良好的成长环境，有利于良好班风的形成，有助于学生审美能力的提高，是素质教育的重要举措，祝愿我校的这项活动越办越好。
1）学习
1、课堂作业得“优”或“100”分者（语、数、英）积累三次发放一张贴卡
2、各科考试及格者优秀者发放不同颜色或形式的小贴卡
3、每周寻访各科老师，对学生课堂表现进行访查，教师满意者发放小贴卡
4、小组合作是积极正确交流自己的感想，能带动组员
5、每单元学完能掌握大部分生字，能背下该背课文，完成练习册
6、得到学校发送的有关奖励奖品者，发放小贴卡
7、每两月查一次为旷课者，发送贴画
8、以上未做到者根据情节发送贴画
尊敬的各位领导：
大家好！
今天由我为大家介绍我们的班级文化建设。
首先请各位领导欣赏我们的班徽，我们的班徽是由交握的`双手组成的心形，表示我们五五班48个同学和孟老师一起，用我们的双手紧握，用心营造我们的班级。心形的中间是腾飞的凤凰，凤凰的尾翼是一个数字5，表示我们五年级五班将在孟老师的带领下，向着更高的目标腾飞。
我们的班训，团结拼搏，谦恭博爱，告诉我们要做一个有上进心，有爱心的好少年，这也是孟老师一直告诫我们的话，我觉得也刚好与本次班级文化建设主题相吻合。
老师说，“立志先立人”所以，我们将我们的班歌定为《公民道德歌》，下面就让我们以歌声启航，共唱《公民道德歌》，争当有道德的人！请各位领导欣赏。
刘xx：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，你们好。我是二一班的学生刘xx，欢迎来到我们二一班。现在请大家跟随我，欣赏我们班的班级文化。在这次班级文化建设中，我们提倡废物利用，尽可能的减少不必要的资源浪费。在这个基础上，张老师发动家长们集思广益，寻找合适的资源。通过商讨，我们确定了三种资源，一种是纸杯，另外一种是卫生卷纸的桶芯，还有一种是蛋糕纸盘。张老师把制作的视频发给大家，大家利用课余时间制作。现在我们看到的《我的绘本故事》这个版面，花边就是用卫生纸卷筒芯裁剪成的花朵，《我的绘本故事》是我们班的一个特色作业，老师定期给我们推送无字绘本，我们根据图画内容发挥想象力，创编出属于自己的绘本故事，上面展览出来的是我们班的优秀作品，方便大家借阅，而且还容易更换。
任xx：大家好，我是二一班的学生任xx，现在由我给大家介绍漫无边际这个板块。这是我们利用蛋糕纸盘制作的动漫画。丰富的想象，缤纷的色彩，我非常喜欢这个版面。背景图案中，我们采用纸杯裁剪出来一朵朵花朵，打造出了立体的感觉。
在地球村的板块中，我们选择美国作为出发的首站。同学们通过网络查询美国的相关知识，经过删选，我们选择了具体代表性的事物进行展示。在这个版面设计中，我们利用电影交卷的方式把焦点汇聚起来。立体的`热气球、橡皮泥花朵，让整个黑板好像活了起来。在设计过程当中，我们把边角料都利用起来，制作成点缀的花边。
杨xx：大家好，我是二一班的学生杨xx，现在由我给大家介绍思维乐园这个板块，万花丛中的一本书，这本书里，充满了智慧。这里展览的是数学作业中的优秀范例，督促大家规范书写，如果谁的作业更优秀，就可以直接粘贴在上面，累积成厚厚的优秀作业集。用纸杯做的点缀，俏皮可爱。
张xx：下面由我来给大家介绍，我是二一班的张xx，我爱我家这个板块中，各种职务认领和规章制度，都是由同学们参与完成的，主要目的就是让我的班级我做主。茂盛的大树底下，一起写字、读书，我们都爱我们的这个大家庭。
傅xx：大家好，我是二一班的傅xx，最后由我来给大家介绍，没有接触过Pad实验班的学生和家长都对我们班充满了好奇，时常有别班的学生围在教室门口一探究竟。这次班级文化中，我们把用平板来学习的方式展览在了外面的板块中，其中一个板块是我们经常用到的几个功能。第二个板块是我们做阅读测试的排行榜，这是我们坚持阅读了一年后的年度书虫。这两个板块不仅要督促我班的同学合理使用平板，同时也想告诉其他班的同学要学会使用信息化手段来学习。
齐：
开动脑筋，创造属于自己的天地。
我们的介绍完毕，谢谢大家。