在现实的学习、工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。还在为找阅读答案而苦恼吗？的小编精心为您带来了《最大的麦穗》阅读答案（7篇），希望能够帮助到大家。
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理□人的一生仿佛也在中行走□也在寻找那最大的一穗□有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就地摘下它□有的人则□一再地□当然，追求应该是的，但把拿在手中，这才是的。
（1） 根据课文内容，在横线上填上合适的词语。
（2） 依次将文中“□”的地方加上标点。
（3） “麦穗”一词引号的作用是，“麦穗”原指，在这里实际指的是。
（4） 面对机会，文中与出了两种态度:一种是；—种是。
（5） “追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”联系实际，说说你对 这句话的理解。
（6） 你希望一生中找到最大的“麦穗”吗？为了找到这最大的“麦穗”，你会怎么做？
参考答案：
（1）麦地 不失时机 东张西望 最大 眼前的一穗 实实在在
（2）： ， 。 ； ， 。
（3）特殊含义 真实的麦穗 人生的际遇和机会
（4）不失时机抓住它 东张西望，错失良机
（5）示例：面对机会，要学会抓住机会，不要犹豫不决，好高骛远，一山望着一山高，而是要勇敢的抓住机会。
（6）示例：希望。为了找到这株“麦穗”，我要保持清醒的头脑，同时也要坚定自己的脚步，学会日积月累，聚沙成塔，并选择合适的机会，使量变发生质变。
《最大的麦穗》读后感
最近，我们学到了最大麦穗的教训。一个小小的”摘麦子”的故事，但是我深刻理解了一句老话 -- ”时间是至关重要的”。
在书中，苏格拉底告诉他的门徒们，要摘下田里最大的麦穗，不要回头看，但是他们不断地挑选，最后他们一无所有。一句话的文字发人深省: “追求应该是最大的，但眼前的耳朵在手中，这是真实的。”。
的确，听起来漫长实则也是短暂的人生价值就如同在麦地里行走，而那最大的一穗，就是因为我们自己远大的理想和抱负。“眼前的一穗”则指眼前的机遇。机遇就如闪电般划过，只是看我们应该如何通过选择，能否当机立断。而几个小故事内容恰好他们可以使用说明企业把握市场机会的重要性。
日本跨国公司招聘一名会计，因为高薪，使很多年轻人前去应聘。机会难得，大家欢呼想脱颖而出。经过精心筛选两轮，只留下三名女学生，他们将面临第三轮面试。第二天，经理把他们的每一个黑色礼服和污渍包，告诉他们时八：“你要采访总经理办公室书面季度之前过去的八年，总经理喜欢干净的人哦，污渍，如果他们发现的是消除了。“听到这话，头号并迅速拿出纸巾擦拭污渍，擦自己都比较脏，被淘汰出局。 II随后赶到跑到厕所，希望能清洁污渍，污迹终于走了，II胸部但是湿一个，等到总经理办公室的前方，刚刚八点一刻。 II缓缓打开它们，看III刚出来的时候，看到她胸前污垢，安稳地，总经理就看到了湿滑的赛道的补丁，抱歉地说：“对不起，你被淘汰，我选择三“两号并不满足，他试图打开，听到总经理说：”。三包挂在胸前，挡住污渍，用最快的时间来赢得机会。“II没什么可说的，出房间。
我的舅舅也是我们一个可以很好的例子。大学学生毕业后，他连找了几份工作人员都不满意，不是嫌这个企业工资太少，就是嫌那个社会工作太累，结果白白错过了许多发展机会。
歌德说：“善于捕捉俊杰的机会。” 是的，机会是平等的，但它们是转瞬即逝的。 我们确实应该树立远大的理想，但最重要的是把握现在的机会，把现在的事情做好。 否则，我们会错过机会，一事无成，对吗？
前几天，老师带我们学习了《最大的麦穗》，学完了这篇课文后，让我深有感触，感慨万分。课文主要讲的是苏格拉底要求弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，一再错失良机，结果到终点时两手空空，最后被苏格拉底谆谆教诲，悟出了要让弟子们抓住眼前机遇，不要错失良机的人生道理。俗话说的好：机不可失，是不再来啊！
有一次，表哥来我家玩，我看表哥悠闲自得的样子说：“你怎么有时间来我家玩啊？你都毕业这么久了，怎么不去上班呢？”表哥说：“我现在已经辞了两份工作了。第一次去做会计，工资有些少； 第二次去做销售，在外面跑来跑去太累了所以我把这份工作也辞了。我心想：等我长大以后一定要脚踏实地的做好每一件事，可不能挑挑拣拣，要把握出现在眼前、适合自己的机会，不要错失良机。
通过这件事我悟出了一个道理：在人生道路中，我们首先要树立远大的理想与抱负，然后把握住出现在眼前的机会，实实在在的去完成，这样才不会错失良机。
星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课，令我感触颇深，最大的麦穗读后感。
这篇课文主要写古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。我边看边在心里嘲笑他们，可反过来一想，他们犯的错误我不也犯过吗？
我上五年级时，由于这是很重要的学习转折阶段，很多比赛都出现，我总认为机会很多，一个也没参加。英语风采大赛正当报名时期，我心想：以后还有很多机会，下一次再参加吧！结果两个星期过后，参加的同学各个凭自己的努力拿了奖状，名字也光荣的写进了喜报里，我的心痒呀！可这又能怪谁？还不得怪我没有把握住机会，最大的麦穗读后感。
学了这一篇课文，我明白了一个道理：一个人需要树立远大的理想与抱负，但更需要抓住眼前所出现的机遇，实实在在的完成好当前的任务。因为通向理想的道路是由眼前的每一次机会铺成的。如果好高骛远，不能脚踏实实地的，就会错失良机，到头来两手空空。
读了《最大的麦穗》有感个星期我学习了《最大的麦穗》这篇課文，这是一篇借事说理的散文，文章主要写古希腊有一位大学者名叫苏格拉底。一天，他带领弟子们去一块麦地，那正是收获的季节，苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，他在麦地的尽头等。弟子们在麦地里挑挑拣拣，他们认为时间还很多，完全没有必要过早地定夺。经过了很长一段时间，他们就听到了苏格拉底苍老如同洪钟般的声音：“你们已经到头了。”这时弟子们才醒悟过来，可已经晚了。他们听了苏格拉底的话悟出了一个道理：人的一生仿佛也在麦地里行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它，有的人则东张西望，一再地错失良机。
当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。看，这说得多么合情合理呀。我现在回想起以前，觉得十分惭愧。以前，我做事经常拖，一到星期六﹑星期日我就不把握时间，想到作业时，总觉得还有很多时间，做作业的时间也就两个多小时，还是继续玩，到了周日下午就不是这样逍遥了，只是边做边玩，真到了晚上就着急了，后悔当初为什么不抓紧时间去做作业，现在已回不到以前了，直到学了这篇课文后，我觉得人的一生没有无数个周日，抓紧眼前的时机完成应该完成的任务才是明智的选择。
许多人对待机会，一如孩童在海滩一样，他们让小手握满沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落下。但我希望人们能通过这篇课文让自己懂得抓住机会。巴尔扎克说得对：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。
最近，上语文课学了一篇文章《的麦穗》，这篇文章让我很感触很深。
这篇课文主要写了一位古希腊大学者名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边摘麦穗。那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说，让他们去地里摘一个的麦穗，只许进不许退，苏格拉底在麦地的尽头等弟子们。
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。他们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，走到麦地的尽头时所有人都两手空空。那是因为他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。
揭示了人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那的一穗。有的人见了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机的摘下它；有的人则东张西望，一再的错失良机。当然，追求应该是的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头等你们。
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
突然（)大家听到了苏格拉底苍老的（ ）如同洪钟一般的声音（）你们已经到头了(）这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说:这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求的应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
1、定夺的意思是(①)。
①决定取舍；②决定夺取；③一定夺取。
2、为短文中的词语找意思相近的成语。
两手空空 东张西望
不失时机 如梦初醒
3、在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。
突然，大家听到苏格拉底苍老的。、如同洪钟一般的声音：你们已经到头了。这时两手空空的弟子们才如梦初醒。
4、苏格拉底的弟子们为什么会两手空空？
总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。
5、苏格拉底的弟子们悟出了什么道理？用线画出来，并结合实际谈谈你的看法。
人的一生仿佛也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求的应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
6、苏格拉底为什么提出只许进不许退的要求？
人生路的确很长，但是这是一条只进不退的路。
7、苏格拉底让学生到麦地里摘最大麦穗的用意是什么？
做人和拾麦穗一样，机会便是其中一个个大大小小的麦穗，就像：做作业是见识试题的机会，看课外书是获得知识的机会，做家务是锻炼独立能力的机会等等。一个人需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住眼前出现的机遇。实实在在完成当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成了。
8、你怎么评价苏格拉底这位老师？
是一个睿智的老者。
9、用画出文中的比喻句，用~~~画出文中表示联想的句子。
比喻句：大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音
表示联想：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。