盲人摸象(优秀5篇)

“盲人摸象”听了这个成语,你一定知道这个成语的含义吧!今天我们也来玩了一个这样的游戏。下面是整理的盲人摸象(优秀5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

盲人摸象寓言故事 篇1

从前,印度有位心地善良的国王,对臣民非常仁慈,总是尽力满足子民的要求。

一次,几个盲人相互搀扶着来到王宫求见国王,想请国王满足他们一个愿望。国王问他们:“你们的愿望是什么?”盲人们答道:“国王陛下,听别人说,大象是一种非常巨大的动物,我们从来都没有见过,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道它究竟是什么样子的。”

国王欣然答应了,命大臣牵来一头大象。

几个盲人被人扶着向大象走过去。大象非常高大,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了象牙,有的碰到了大象的身体,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴,但是他们都以为自己摸到的就是整个大象。

等到他们都摸得差不多了,国王问道:“你们现在知道大象是什么样子了吗?”盲人们齐声回答:“知道了!”国王让他们描述一下大象的模样。摸到象鼻的人说大象又粗又长,就像一根管子。摸到象耳朵的人说大象又宽又大又扁,像一把扇子。摸到象牙的人驳斥前两个人的观点,说大象像一根大萝卜。摸到象身的人说大象明明又厚又大,就跟一堵墙一样。摸到象腿的人也发表意见说,大象就像一根柱子。最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地否定所有人的看法,他认为大象又细又长,活像一条绳子。

盲人们谁也不服谁,都认为自己的观点正确,就这样争吵不休。

盲人们都只从自己的角度摸象,得出的结论千差万别。认识事物,我们一定要从多角度、多方面去考察,才能得到最全面的结论。如果只看局部就以为自己将一切谙熟于心,不免会闹出“盲人摸象”这样的笑话。

看问题、做事情不能只看一面,而忽视问题或事情的其他方面。因为片面地看问题,是无法看到事物的全貌的,甚至对理解这个事物产生偏颇。

主要内容 篇2

有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。

盲人摸象寓言故事 篇3

有两个朋友,同住在一个村子,一个是盲人,一个是亮子。有一次,两人结伴回家乡去。半路上,两人吵了嘴。于是就各走各的路。亮子迈开大步向前奔去,还回过头来嘲笑盲人说:看你没有我照顾,单凭一根竹棍,什么时候才到得了家!盲人回答说:鱼有鱼路,虾有虾路,请放心,我的眼睛瞎,耳朵可不聋,只要一路上听从人家指点,总能回到家。也许比你迟到几步,那也没什么!

亮子走着走着,突然来到一家酒店,他酒瘾很大,就向店家要了一壶酒,正当壶底朝天,咕噜噜灌下喉咙的时候,店家忙说;这酒是名酒,叫做‘一壶睡三天’,你可不要一下子喝光啊!亮子自以为酒量大,什么一壶睡三天,全不相信,就一口气把满满一壶酒,灌进了肚子,不多一会,就象泥人一样醉倒了。当他醒来时,已是第四天了。他一睁开眼,想起赶路回家的事,就跳起身来,走出了店门,向前飞奔。他跑了大半天,远远地看看,在离自己家门前不远的地方,走着一个撑竹棍的。人。仔细一看,不是别人,正是自己的朋友那位盲人。亮子急忙赶上去,一把握住盲人的手说:朋友,你长了翅膀?跑得好快呀?

盲人慢慢地回答说;我单凭一根竹棍,快得了吗?可你怎么到这时才来?

只怪我路上多喝了酒,醉倒了三天,耽误了赶路。

我也在那酒店里停留过,呵我听了店家的话,就没敢喝一滴酒。我走时,你倒在床上,推也推不动,喊也喊不应,我是瞎了眼睛,可耳朵不聋。你眼睛不瞎,耳朵却聋得厉害。

什么?亮子大叫,我这次不听人家的话,赶路落到你后面,可你怎么说我是聋子!我的耳朵一点也不聋。

俗语说得好:‘聋子的耳朵摆设’。你呀!人家正确的意见,听不进去,不肯接受。我说:你的耳朵,地地道道是个摆设!

亮子听了盲人的话,连连点头说:对,对,我是个聋子。

盲人摸象寓言故事 篇4

几位盲人正在村口晒太阳。

闪一下,闪一下,大象来了!赶象人招呼道。

大象?让我们摸摸!几位盲人从没有见到过大象,感到很稀奇。

第一位盲人摸到了大象的牙齿,很夸张地大叫:我知道了,大象就像一个又大又粗又光滑的大萝卜!

第二位盲人摸到了大象的耳朵,反驳说,不对,大象明明像一把大蒲扇嘛!

第三位盲人个子较矮,他摸到了大象的大腿,就红着脸声高八度地嚷,大象像一根大柱子!

你们纯粹是瞎说,大象既不像萝卜,也不像蒲扇,更不像柱子,大象像一根草绳!第四位盲人摸到了大象的尾巴,唾沫横飞,据理力争。

让我看看!又有一位盲人走过来。

对,让咱们村主任摸摸!四位盲人异口同声地说。

真是乱弹琴,大象就是一堵墙嘛!这位盲人摸到的是大象的身子。

第一位盲人扶着象牙说,对,大象就是一堵墙!

第二位盲人拍着象耳朵叫,不错,是堵墙!

第三位盲人搂着象大腿嚷,我摸差了,的确是堵墙!

第四位盲人握着象尾巴喊,是堵墙!是堵墙!

赶象人哂笑着赶走了大象。

盲人摸象课文原文 篇5

有一天,四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来,大声喊着:“象来了,让开点儿!”一个盲人提议说:“象是什么样儿的,咱们来摸一摸吧。”另外三个盲人齐声说:“对,摸一摸就知道了。”

他们向赶象的人说了,赶象的人就把象拴在树上,让他们摸。

一个盲人摸了摸象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着象的'牙,说“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们,说:“你们俩说的都不对,象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴,就大叫起来,“你们都错了!象跟粗绳子一模一样。”

四个盲人你争我辩,都认为自己说的对,谁也不服谁。赶象的人对他们说:“你们都没说对。一定要摸遍象的全身,才能知道象是什* *么样儿的。你们每个人只摸到象的一部分,就断定象是什么样儿的,怎么能说得对呢?”

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