一、活动背景
为响应中央“阳光运动”的号召，继续落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”的要求，扎实推进体育大课间活动，全面实施国家教育部《学生体质健康标准》，蓬勃开展阳光体育活动，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。
“走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼”是广大青少年茁壮成长的保证，也是全民健康的需求。奇奇运动会本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，正确引导学生“天天运动，健康一生”的生活理念，培养学生每天坚持锻炼一小时，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的体能素质、加强团队合作的协作性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，促使少年儿童自身全面素质的提高
奇奇运动会以“奇趣、奇特、奇酷”为活动特色，本着“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，旨在充分发挥学生们的主观能动性，并加快促进少年儿童自身素质的提高，使同学们在活动中收获教育和快乐。
二、组织机构
主办单位：上海市科技艺术教育中心
（上海市学生活动管理中心） 中国儿童发展中心
承办单位：奉贤区青少年活动中心
协办单位：上海肯德基有限公司
执行机构：上海创毅企业形象策划有限公司
三、活动对象
上海市17个区县500所小学1-5年级
四、活动口号
天天运动 健康一生
五、活动时间
9月至11月
六、活动开展
1、前期推广（9月）
（1）前期筹备工作会议，了解奇奇运动会活动的方案和执行细则；
（2）主办方根据执行手册上的具体操作流程，对本届的运动会进行推广；
（3）主办方召开动员会议，下发各学校参赛学校的报名表及运动会光盘、资料、海报等宣传品。
2、学校推广（9-10月）
（1）各学校充分利用红领巾电视台、广播台、班校会、活动课、黑板报等形式推广普及奇奇运动会，并利用相应的场地、设备，组织动员学生积极参与奇奇运动会；
（2） 各学校组织队伍进行训练、比赛；
（3） 各学校提供器材发放照片10张、活动宣传照片10张、队伍训练照片10张，以及训练视频（1个项目3分钟），参与优秀组织奖评选。
3、 区级比赛（10月）
（1）各区组织学校队伍参与区级比赛；
（2）拍摄区级比赛照片20张、比赛视频（1个项目5分钟）；
4、市级总决赛（11月）
（1） 组织每区上报3所学校分别参加“神奇传输带”、“万众齐心跳”、“幻影移位”项目；
（2） 组织总决赛暨颁奖仪式活动，邀请市级领导莅临指导；
（3）邀请领导为获奖队伍及指导老师颁奖并提供总决赛暨颁奖仪式图文资料。
八、比赛内容
游戏一：神奇传输带
游戏人数：20人，男女各半 游戏道具：
一条宽45cm，周长14.2m的喷绘传输带 游戏方法：
1、每组参赛队由20名参赛队员组成，男女各半；
2、每组拥有1条履带，履带外圈置地向上撑起，所有队员依次站在履带内，由第一位、第十一位及最后一位队员双手扶着履带，其余队员则扶着前一名队员的腰，所有队员在履带内行进，带动履带滚动至终点，速度快的队伍取得胜利。各队伍在标准跑道上行进比赛（2.44米宽），比赛距离为50米。
游戏规则：根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），所有履带必须置于起跑线内，不可压线、超线；
2、 比赛队伍在相距25米的跑道上行进，至25米处再折回，直到履带全部通过起点线，比赛结束；
3、各队在各自跑道中进行比赛，不可跑到其他队伍的跑道区域；
4、 比赛过程中，除每队的第一名、第十一位及最后一名队员可支撑履带外，其余队员的身体任何部位（如：手掌、手臂、脚等）不可支撑、接触履带以外的区域（如：地面等借力点），否则视为犯规；
5、 队员的身体任何部位接触履带以外的着力点的，每发生一次，在总成绩上加时5秒，若发生五次犯规则宣判游戏失败；每次接触履带以外的着力点超过5秒钟的直接宣判游戏失败。履带全部越过终点线则挑战完成。
游戏二：万众齐心跳
游戏人数：22人（2名甩绳），男女各半 游戏道具：长绳：10米长绳
游戏方法：
每组男女各半，由2名（一男一女）参赛队员各手持长绳的一端，有节奏地甩动长绳；
20名参赛队员以二路纵队站立，方向不限站在长绳中，根据裁判口令开始跳；
在规定的2分钟比赛时间内，哪组参赛队跳的只数最多，则名次列前（只数相同以失误次数少，名次列前。）
二摇绳者相距8米，不得踏线，踏线者所跳只数不计。
游戏规则:
1、预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能甩绳。
2、跳绳过程中20人必须同时跳过，为完成一次。若有一名队员没有成功跳过，则该次跳动不计入完成动作总数。
3、比赛过程中，如有参赛队员失误，可以继续跳，直到裁判宣布比赛结束。
游戏三：幻影移位
游戏人数：20人，男女各半 游戏道具：1.80CM棍子
游戏方法：
1、 每组参赛队员由20名组成，男女各半。
2、20根约80厘米的棍子在场地（直径为6米）圆圈的“十字型地标”上竖直立好，每根棍子之间间隔距离为1米，每名队员分别站在棍子的外侧。
3、比赛开始后，队员们顺时针交换位置，换位时手放开原先扶的棍子，迅速扶住下一个位置的棍子，在移动换位时，棍子不能倒地，若发生棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
4、 比赛按照在规定的时间内（2分钟）传递次数多的参赛队伍为获胜。
游戏规则：
1、参赛队员，不可以用手握住棍子，只能将手掌摊平，扶住棍子。
2、比赛过程中若棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
3、队员们要掌握好时间，同时移动同时扶住前面的棍子。
一：活动主题：
快乐童年，金色明天
二、活动背景：
我校学生以发扬和继承奥运精神为动力，将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年，金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节，为了更好的展现小同学们的风采，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，同时希望同学们以健康向上，充满活力的精神面貌快乐成长，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！
三、活动目的：
为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨；紧扣：“快乐童年，金色明天”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀，让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。
四、活动时间及地点：
活动时间:5月31日14：00——17：00
活动地点：
焦王庄小学
五、活动意义：
通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采，充满活力的精神面貌，并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会，让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心，引导青年志愿者们通过此次活动，深化知识，锻炼才干，进一步了解社会，增强责任感，使命精神和奉献意识，为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，同时，在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。
六、活动流程：
（二）、趣味运动会开幕式：
时间:14：00——14:30
地点：焦王庄小学操场
内容：
1、运动员代表入场每班出20名运动员，排队入场
2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言（开幕辞、发言稿待定）
（三)、趣味运动会赛事：(将操场平分为A、B两区）
时间：14：30——16：30
内容：1、我是乔丹
地点：焦王庄操场A区
规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具:篮球6个
奖品：冠、亚、季军
2、花样跳绳
地点：焦王庄操场A区
规则：花样分为正跳、到跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/年级x6=30人
道具:跳绳6根
奖品：冠、亚、季军
3、手足情深（弯道）
地点：焦王庄操场A区
规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：5人/组x3x2=30人
道具:无
奖品：冠、亚、季军
4、齐心协力
地点：焦王庄操场B区
规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）
赛制：6人/年级x6=36人
道具:排球7个
奖品：冠、亚、季军
5、踢毽子
地点：焦王庄操场A区
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
在管院举行20xx社团文化节之际举行这一活动，在此预祝社团文化节圆满落幕！
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把社团文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
三、活动名称
20xx年管理学院社团春季趣味运动会
四、活动目的
1、通过举办趣味运动会，提高社团凝结力，加强社团间的合作；进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径；
2、提高社联参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富管理学院广大学生的课余文化生活，增强学生身体素质；
3、增进社联以及各个社团之间的合作，打造良好的沟通和合作平台，增进各专业同学之间的交流，培养同学们团队协作精神；
五、活动简介
（一）、活动时间：20xx年4月16日下午。（暂定）
（二）、活动地点：南新操场及东边篮球场。
（三）、参赛对象：各社团一支代表队（每队10人）
（四）、参赛项目：
集体赛：两人三足；
疯狂的设计；
三人拔河赛；
七彩连环炮。
个人赛：摸石过河（分男女组）；
定点投篮（分男女组）。
（五）参赛规则：
1、集体赛由各社团决定出赛人员，每支队伍10人；
2、个人赛由社团推荐接受报名，该个人需社团成员和会员；
（六）奖励规则：
1、集体赛：以社团为单位，采取积分制，总积分居多的社团获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，分别颁发奖状和奖品；集体赛项目积分取前6名，项目前六名分获积分20/14/10/6/4/2分，即单人赛的双倍积分。
2、个人赛：采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖励，同时积分加到社团总成绩中。比赛前六名队员积分分别为10/7/5/3/2/1分。
六、比赛项目及规则
集体赛：
（一）、两人三足
游戏类型：团体合作型；
游戏目的：增强组员的团体合作能力；
游戏人数：每组两人，一男一女；
游戏道具：用于绑腿的绳子（社联准备）、哨子（社联裁判准备）；活动宗旨：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想！
比赛规则：本次活动分为两队进行循环比赛。
赛程要求：全体工作组成员须提前30分钟到达比赛场地，全体社员须提前15分钟到达比赛场地。
游戏规则：本次比赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比赛每队由两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次比赛结束；第二次比赛在第一次成员的基础上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；第三次比赛在第二次的基础上加一个人，四人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重新回到起跑线开始下一轮比赛；这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。比赛注意事项：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。
2、中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。
3、每次两队同时进行比赛。
4、第一次比赛的人员由领队选出（“石头剪子布”胜负决出）；第二次比赛所需要加的人，上一场比赛胜者有优先选择权；以后比赛依此；若两队在上一场同时到达终点，领队有选人权（“石头剪子布”胜负决出）。
5、领队必须全程跟跑，负责喊口号和队员安全。
6、发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。
7、裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。
（二）、疯狂的设计
游戏类型：益智型、团体合作型；
游戏目的：增强组员的团体合作能力；
游戏人数：每组3人；
游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）；
游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的一个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
游戏时间：30分钟道具：凳子2x4
现场裁判（维持秩序）：2人
附单人字母型图：
（三）、三人拔河赛
游戏类型：团队合作型；
游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高社团凝聚力；
游戏人数：每个社团选派两名男选手和一名女选手；
游戏道具：一条拔河专用绳子（由社联去租借）、气球
参赛队员：每个社团由3名成员参加
注意事项：
1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。
2、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
3、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
4、由于比赛场面比较大，需裁判二名，由社联安排裁判，比赛队员听从指挥。
5、比赛成员间捆绑有气球，一旦一方气球挤破，则为输掉比赛，比赛采用
回合制，三局两胜。
（四）、七彩连环炮
项目类型：竞技游戏
比赛人数：每个社团选派四名男选手和三名女选手参加
道具要求：气球若干
场地要求：空旷的大场地
游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到指定位置流吹气球，然后双腿夹住气球，跑回原位置换下一个同学，跑动过程中气球掉落地面，要原路返回重新跑，到达终点可以用双手交换气球。如此轮换，以最快结束一轮比赛的时间多少记录成绩。
竞赛规则：男女必须间隔排列（为了增加公平性）
活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
单人赛：
（一）、摸石过河（分男女单人比赛）
游戏类型：益智型、考验身体协调能力；
游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高集体荣誉感；
游戏人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手；
游戏道具：石头或者用来做石头的书本（选手自选自带）
游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
游戏时间：60分钟
现场裁判（维持秩序）：2人
（二）、定点投球（分男女赛）
游戏类型：考验身体协调能力以及球感；
游戏目的：增强组员的身体协调能力，提高集体荣誉感；
游戏人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手；
游戏道具：用于投篮的篮球一只（选手自选自带）
游戏要求：（1）自投自抢，小范围移动；
（2）手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型；
游戏规则：
（1）从持球者出手投篮时开始计时；
（2）投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈一定距离上面好标记线，在标记线后投篮。
（3）不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮；
（4）可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。游戏时间：60分钟
现场裁判（维持秩序）：2人
七、活动安排
（一）前期工作安排
1、宣传安排：
2、准备工作
1）确定场地和现场所有道具的准备：
a 、田径运动场、篮球场
b 、桌椅若干、球若干、大绳若干
c 、申请摆放宣传板和横幅的地方
2）确定到场参赛人数、队伍及名字；
3）购买活动所需用品，如饮用水等，并记录；
4）通知各社团组织协助安排参赛队伍；
八、活动主要细节
1、场地布置：搬椅子、桌子、收场工作2、裁判提前分工好，做好比赛记录
3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理
九、活动经费预算（待算）
备注：
1、每个项目各个社团请选出一名负责人，负责人协助本社团领队按时参加比赛，
2、领队同时为拉拉队队长，领队负责带领观众入场。
3、运动员可以同时报多个项目，但是为了避免赛程冲突，以及让更多同学参与比赛，最好是每个人只参加一个项目（此意见仅供参考）。
4、每社团应准备替补运动员，防止突发情况。
附一：趣味运动会单项比赛成绩表
预祝此次社团文化节暨社团趣味运动会圆满成功！
一、日期：20xx年4月17日，运动会期间如遇风雨天气和其他特殊情况，比赛按赛程日期顺延一周。比赛日程更改时，另作通知。
二、比赛地点：武汉大学东湖分校田径场。
三、比赛项目及分组：
1、学生男子组：
100m、400m、1500m、4×100m、4×400m
2、学生女子组：
100m、400m、800m、4×100m、4×400m
四、参赛办法：
1、参赛单位：
经济学院在籍本、专科学生，以系为单位
2、报名条件：
凡身体健康的我院在籍本、专科学生均可报名。
3、报名方法：
4、报名截止日期：
5、参赛办法：
（1）学生组男、女100m采用分组预赛，按成绩取前八名参加决赛、如遇八名成绩相同者，则举行附加赛，按名次选出运动员参加比赛。400m以上项目预决赛均一次进行，按成绩决定名次。
（2）为提倡精神文明、严肃纪律、端正赛风，凡参赛运动员必须带好学生证，否则不准参加比赛。如发现冒名顶替者，除取消成绩、名次及其得分外，并从该单位团体总分中扣除10分。
五、录取名次及奖励办法
2、团体总分按代表团队取前三名，总分按单位得分累计，得分多者，名次列前，若得分相同，则按获取第一名多者名次列前，依此类推。
3、对获奖的单位和个人给予奖励。
4、本规程未尽事宜，另行通知。
5、本规程解释权属院学生会体育部。
武汉大学东湖分校经济学院体育部