一年一度的学校运动会，学校举办秋季运功会，学校制定相应的策划方案，那么学校运动会策划方案怎么写？下面是小编辛苦为大家带来的学校运动会策划方案【经典5篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
活动形式及内容
（一)宣传发动阶段(9月20日—10月20日）
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划， 于10月20日前报教导处审定。
（二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日—12月1日）
以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。
（三)成果展示阶段(11月1日—11月30日）
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。
②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）
③时间：十二周星期二活动课时间举行。
④地点：学校操场。
2.3—6年级拔河比赛。
①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人
②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间：十二周星期三活动课时间举行。
④地点：大操场。
3.1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。
②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。
③时间：十二周星期四活动课时间举行。
④地点：篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目：
低年级组（一、二）30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组（三、四） 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组（五、六） 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。
③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛， 每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点：十二周星期六一天。
5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点：
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。
（四)延伸性阶段(12月1日——学期结束前）
开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。
（五）总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20__年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生，以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三--六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4_10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河（除一、二年级）
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4_50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。
趣味赛项目:每人限报2项，每项限报12人（除接力赛）
集体项目:拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
（一）比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛，60M、100M、200M采用分道跑，400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。
（二）计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于20__年9月23日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长
二、比赛时间、地点:
__日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。
三、参加对象:和全校学生
四、比赛项目:
1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球
五六年级:另加铅球
2、集体项目趣味类:
⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人
⑵迎面接力:一二年级:（男10、女10）、三至六年级:（男10、女10）
3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人
五、报名办法:
1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。
六、记分和录取名次办法:
1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。
2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；
3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。
七、嘉奖办法:
1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定:
1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。
2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。
3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。
九、田径比赛号码分配以下:
三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未尽事宜，另行通知。
指导思想:
为了实现素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力，展示个性，增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活；展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。
二、主题:我运动，我快乐，我健康。
三、活动时间:20__年11月底（具体时间待定）
四、主持人:
五、活动议程
（1）集队(2)升国旗(3)致开幕词:
（4）运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:
（6）活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:
六、活动内容
（一）集体项目
1、队列队形及广播操比赛
（1）参赛年级1——6年级
（2）评分标准总分10分，队列4分，广播操6分。要求队列整齐，动作规范，出场入场有序。由评委打分，去掉一个分和一个最低分，求平均分为该班最后得分，求出得分后同段低一
年级多加0.1分。
（3）参赛方式设立三个段。五六年级为高段；三四年级为中段；一二年级为低段。
（4）评奖办法各段取一名。
（5）评委
（6）记分统计员
（7）队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走
（8）队列队形指挥员
（9）评分方法:去掉一个分，一个最低分，求出平均分为该班最后得分，求出得分后同段低一年级多加0.1分。
2、拔河
（1）参赛年级1——6年级
（2）参赛方式(1)设立三个段，五六年级为高段；三四年级为中段；一二年级为低段；同段低一年级比高一年级多二人（一男一女）。
（3）人数安排标准:
五、六年级男生20人、女生13人；三、四年级男生20人、女生13人；一、二年级男生20人、女生13人。
（4）评奖办法各段取一名。
（5）裁判员
3、5×100迎面接力赛
（1）参赛年级1——6年级
（2）参赛方式设立三个段，五六年级为高段；三四年级为中段；一二年级为低段。
（3）人数安排标准:
五、六年级每班5人（五年级三男二女、六年级二男三女）
三、四年级★WWW.★每班5人（三年级三男二女、四年级二男三女）
一、二年级每班5人（一年级三男二女、二年级二男三女）
（4）评奖办法各段取一名。
（5）裁判员
4、高年级篮球比赛
（1）参赛年级4——6年级
（2）参赛方式四、五、六年级淘汰赛。
（3）人数安排标准:
四年级每班5人（四年级三男二女）
五年级每班5人（五年级三男二女）
六年级每班5人（六年级三男二女）
（4）评奖办法取一、二、三名，团体成绩就是个人成绩。
（5）裁判员
5、中长跑
参赛方式全部参加
比赛方式每段男生取前5名，女生取前3名，以到达终点的先后顺序依次排名。
裁判:（起点）（低段终点）（中段终点）（高段终点）
（三）个人项目
1、立定跳远
A、男子立定跳远
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判员
B、女子立定跳远
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判员
2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑
A、女生仰卧起坐
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判员
B、男生俯卧撑
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判员
3、一分钟跳绳
A、男子一分钟跳绳
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名；中
段取1——4名；低段取1——4名。
裁判员
B、女子一分钟跳绳
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名；中
段取1——4名；低段取1——4名。
裁判员
4、乒乓球
参赛人员1——6年级每班4人（二男二女）
评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
裁判员
5、羽毛球
参赛人员1——6年级每班4人（二男二女）
评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
裁判员
七、最终奖励办法
（1）集体项目:第一名10分、第二名8分。
（2）个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3
分、第四名2分、第五名1分。
（3）按班级积分，从高到低奖前3名，第一名奖100
元、第二名80元、第三名50元；以及获奖奖状。
（4）个人获奖第一名（大软抄）第二名（小厚软抄）
第三名（小薄软抄）第四名（铅笔）第五名（橡擦）。
（5）篮球比赛不积分，只兑个人奖。
八、备注
（1）放广播:
（2）分数统计:
（3）奖状打印:
（4）颁奖:
（5）后勤:
（6）请个项目裁判落实好场地，准备好体育竞赛器材。
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间:
地点:学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工
五、奖项设置:
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求:
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
八、流程
1、首先，有请校长宣布运动会开始。
我宣布:__小学20__年秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。