为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是人见人爱的小编分享的合作方案（优秀8篇），希望可以启发、帮助到大家。
甲方： 乙方：
甲乙双方本着诚信、平等、互利原则，各方发挥各方资源优势达成以下合作共识：
一、合作项目
1、___合作
2、___合作
二、双方责权利
1、双方整合自身资源进行合作；
2、双方在项目上达成合作意向的，另具体拟定项目合作协议
三、合作模式 ：再商议
四、合作期限： 五年至长期
五、合作协议及其他
1、本协议是合作的总合作合同，一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力，具体合作项目的合作模式及项目内容为本合同的附件，并具有同等法律效力。
2、本协议未尽事宜，双方应本着友好合作的原则协商解决。
甲方： 甲方代表： 日期：二О一三年九月 日
乙方： 乙方代表： 日期：二О一三年九月 日
甲方：_________ 法定代表人： 经营地：
乙方：_________ 法定代表人： 经营地：
丙方：_________ 法定代表人： 经营地：
丁方：_________ 法定代表人： 经营地：
戊方：_________ 法定代表人： 经营地：
以上各方共同投资人（以下简称“共同投资人”）经友好协商，根据中华人民共和国法律、法规的规定，各方本着互惠互利的原则，就甲乙丙丁戊各方合作投资成立农业专业合作联合社项目事宜，并由____（理事长姓名）方作为发起人参与____专业合作联合社的发起设立事宜，达成如下协议，以共同遵守。
第一章 合资合作社的名称及经营范围
本协议签署各方共同出资设立合资合作社，合资合作社的中文名称为__专业
合作联合社（最终名称以工商局注册的营业执照为准）。专业合作联合社的经营范围为：
第二条 共同投资人的投资额和投资方式
各方已充分了解生产发展计划，并认同其市场前景，拟投入资金共同创业。各方同意，以各方注册成立的______专业合作联合社为项目投资主体。 各方出资分别：甲方以___出资___元，占出资总额的___%；乙方以___出资___元，占出资总额的___%；丙方以___出资___元，占出资总额的___%；丁方以___出资___元，占出资总额的___%；卯方以___出资___元，占出资总额的___%。即专业合作联合社___万元注册资本。
各方一致同意，参与合作社的发起设立，共同投资人将持有____专业合作联合社股份股本总额比例为：甲方___%；乙方___%；丙方___%；丁方___%；卯方___%。作为共同投资人发起人应于____年____月____日前将上述出资额解入指定的银行： 公司账号： 开户行：
第三条 合资合作社董事会、监事会的构成
合作社设立后，设董事会及监事会。合作社董事会成员共___人，其中董事长兼法人代表为___，董事为___。合资合作社监事会成员共___人，分别是___，___，___。
第四条 合资合作社工商注册登记
本协议签署各方自本协议签署之后，于___年___月___日完成合作社的工商注册登记。
第五条 利润分享和亏损分担
共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。
共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对专业合作社承担责任。
共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。
共同投资于专业合作社的股份转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。
第六条 事务执行
1、共同投资人委托______方代表全体共同投资人执行合作社的日常事务，包括但不限于：
（1）在合作社发起设立阶段，行使及履行作为专业合作社发起人的权利和义务；
（2）在合作社成立后，行使其作为合作社股东的权利、履行相应义务； (3)收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置；
2、其他投资人有权检查日常事务的执行情况，______方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况；
3、_____方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人，所产生的亏损或者民事责任，由共同投资人承担；
4、______方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时，应承担赔偿责任；
5、共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意： (1)转让共同投资于_________专业合作社的股份； (2)以上述股份对外出质； (3)更换事务执行人。
第七条 投资的转让
1、共同投资人向共同投资人以外的人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时，须经全部共同投资人同意；
2、共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分投资额时，应当通知其
他共同出资人；
3、共同投资人依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。
第八条 其他权利和义务
1、______方（理事长姓名）及其他共同投资人不得私自转让或者处分共同投资的股份；
2、共同投资人在_________专业合作社登记之日起三年内，不得转让其持有的股份及出资额；
3、_________专业合作社成立后，任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额；
4、合作社成立后，_______各方需根据运营情况继续合作经营投入， 分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。
第九条 合资合作社协议签署各方的承诺与保证
为本协议之目的，合资合作社出资各方各自作出如下承诺与保证：(一)、截至本协议签署日，合资合作社出资各方不论在任何情况下不得将合作社内部资料及相关信息通过任何的方式透露予合资合作社出资各方以外的第三方，但向其工作人员及其聘请的任何中介、顾问、咨询机构或其工作人员披露或依法需要对外披露的除外。
（二）、合资合作社出资各方必须遵守本协议约定的其他义务。
第十条 通知送达
（一）本协议项下或与其有关的通知应同时满足以下条件： 1.采用书面形式；
2、通过专人递送、声誉良好的快递或者通过传真，发往本协议第十条第2款中列出的地址、传真号或联系人。
（二）所列的地址和传真号为：
第十一条 不可抗力
“不可抗力”是指本协议中任何一方不能合理控制、不可预见或即使预见亦无法避免的事件，该事件妨碍、影响或延误任何一方根据本协议履行其全部或部分义务。该事件包括地震、战争或任何其它类似事件。
发生不可抗力事件，遭受该事件的本协议签署方应立即用可能的最快捷的方式通知本协议其他签署方，并尽量减少不可抗力造成的损失，以及在十五天内提供证明文件说明有关事件的细节和不能履行或部分不能履行或需延迟履行本协议的原因，然后由本协议签署各方商议是否延期履行或终止本协议。
第十二条 违约责任
（一）本协议签署一方违反本协议约定义务的，守约方有权要求违约方继续履行本协议。
（二）任一本协议签署方超过本协议约定的出资期限30天以上 仍未履行完毕出资义务的，则应当在符合国家法律法规的前提下，向本协议其他签署方转让其剩余出资义务，或与本协议其他签署方协定相应减少合资合作社注册资本， 本协议其他签署方不同意受让该出资或减少注册资本的，逾期出资的一方应补足其出资，并承担逾期出资违约责任。
（三）任一本协议签署方违反本协议第四条约定的出资义务的，每逾期一日合作社中实际缴纳注册资本的比例享有该等违约金。
（四）本协议签署一方违反本协议第七条第一款的约定，擅自将其所持合资合作社股权转让予本协议签署方以外的其他主体的，其应当向守约方支付共计__元的违约金。守约方应当按照届时各自在合资合作社中实际缴纳注册资本的比例。
服务单位：_________________（甲方）
法定代表人：______________________
职务：____________________________
地址：____________________________
电话：____________________________
传真：____________________________
客户：_____________________（乙方）
身份证号码：______________________
住址：____________________________
电话（手机）：____________________
fa_/e-mail：______________________
鉴于乙方与甲方合作中国大陆a股股票投资的服务，且甲方已向乙方表明其拥有提供该项服务所要求的专业技术人员和技术资源，并同意提供服务，甲、乙双方依据《中华人民共和国证券法》、《证券、期货投资咨询管理暂行办法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律、法规，本着平等协商，诚实信用的原则，就甲方向乙方提供中国大陆a股股票投资合作服务所涉事宜，签订本协议。
1、定义
除非合同中另有说明，本合同的下列术语具有以下含义：
a)“适用法律”指在中华人民共和国内具有法律效力的法律、法规及其它规范性文件；
b)“合同”指本协议当事人于____年____月____日以____方式签订的《投资合作服务协议书》；
c)“服务”指甲方根据本协议条款为完成协议所涉之项目而进行的工作；
d)“a、股股票”指在中国上海证券交易所、深圳证券交易所两地挂牌交易的中国上市公司的流通股票。
2、服务种类：甲方独立操做。
2.1乙方出资____万元人民币委托甲方在北京（资金小于____）就中国大陆a股股票投资提供投资价值分析及操作；
2.2甲方接受乙方委托，向乙方提供中国大陆a股股票投资价值分析及操作。
3、利润分配、交付时间及方式
就本协议约定的服务，甲方确保乙方的年收益____%（记：投资____元还___元。如出现亏损全部又甲方承担）。期满后十日内以银行转帐形式向乙方退还本金加____%的收益，其余的收益全部属于甲方所有。
4、责任及义务
4.1甲方的义务
a)甲方应尽一切努力，高效和经济地按专业机构公认的标准和惯例履行服务和义务。
b)甲方服务时应遵守中华人民共和国的法律。
c)甲方在履行本协议的过程中不应为私利而挪用资金。
d)甲方应对服务工作量、完整性负责。
e)没有乙方的授权，甲方在任何情况下都不能转移基于本协议所应承担的义务。
4.2乙方的责任及义务
a)依据本协议的约定按时，按量向甲方支付利润。
b)对于甲方完成本协议约定的所履行的服务，提供必要的协助。
c)乙方保证甲方在协议有效期内或协议期满后，均不承担乙方或代理人因错误行为、过失或违约而给乙方造成损失的责任。
5、保密约定
5.1甲方保证并承诺，对于在本协议签订过程中及执行中，向乙方提供本协议所及之服务的过程中知悉的乙方财务状况、商业秘密及其它情况，负有严格保密的义务。
5.2乙方保证并承诺，未经甲方书面同意，不得将甲方依据本协议所提供的中国大陆a、股股票投资研究分析或操作之内容向任何第三方泄漏或者透露。
6、特别约定
甲、乙双方一致同意并确认，甲方仅依据本协议约定的服务种类向乙方提供投资研究分析和操作。
7、协议的变更、终止及解除
7.1在本协议履行过程中，发生下列情形，本协议自动终止：
a)因不可抗力事件，致使本协议无法继续履行的；
b)本协议期限届满。
7.2乙方在本协议签订后两个交易日内，将资金足额打入甲方指定的操作帐号。不得以任何理由要求解除本协议及退还相关资金。
7.3甲方若发现乙方私自将甲方所提供的证券投资研究意见和操作之内容，向其它人泄漏或透露的，甲方有权单方面解除本协议，并由乙方承担因此所造成的全部经济损失。
8、协议的生效及其它
8.1本协议自甲乙双方签署之日起生效，有效期为____个月至____年____月____日止。
8.2本协议一式叁份，公证方，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：__________________
签署：____________________
_________年______月_____日
乙方：____________________
签署：____________________
_________年______月_____日
（1） 简介：
长沙新时速货物运输服务有限公司位处于长沙火车站北街，莅临三湘大市场、南湖大市场、九道湾货运市场、湘湖货运市场四大公路货运交易市场，向东直通黄花国际机场，地理位置非常优越，与铁路、航空、公路运输机构紧密联系，交通十分方便，主要承接各种小件货物的铁路特快专递、国际特快专递、航空快件、各种大宗货物铁路集装箱、零担、以及公路整车、零担运输，具有健全的公司管理制度、专业的操作队伍和完整的承运方式。
长沙新时速货物运输服务有限公司于20xx年11月正式挂牌成立，注册资金一百万元，是长沙市物流专业委员会长沙市交通行业协会会员单位。公司员工分别拥有本科、物流对口专科、高级物流师、物流师等组成高素质专业队伍，对物流货运操作均有丰富的经验，运力资源充足，并在以往长期的工作中积累了一套完整的运作模式。公司自成立开始，便成功发展了一大批外埠联盟配送机构，业务单位遍布湖南省内十三个地州市，运作网络覆盖全国，大、中、小城市均可派送到门。20xx年开始建立湖南物流网络信息系统，和多家优秀物流专线合作，逐步向3PL物流联盟的专业三方物流方向发展。并通过长期的运作积累，拥有了大量长期合作的社会车辆资源。我公司力创好的第三方物流服务，与全国各大物流机构都有紧密合作关系，并由一批高素质专业人员，采取管理、作业标准化等一系列措施进行运作，为您提供优秀的物流服务。
（2） 成功案例：
1、 公司自成立以来就成功操作了索尼电器用品湖南省内配送、苏菲卫生巾系列纸业、沃尔玛公司超市配送、百盛、家乐福等超市货物配送。
2、 湖南报业集团、康佳电器集团、上海迪比特手机公司、LG电子、LG手机、深圳天音通讯公司、湖南梦洁被服等货物全国各地分发、承运。
3、 湖南长海集团湖南省十三个地州市中、小学校远程教育项目设备实时定点配送。
4、 湖南省纺进出口集团以及所属厂贸出口服装“库到仓”高标准、高速度承运等物流作业。
5、 开始操作山河智能、中大创远公司大型设备的特种专业运输。
6、 成功操作了北汽福田三万多套CKD汽车整车散件发往云南天保口岸、广西友谊关、广西友谊关、上海、广州黄埔出口越南、印尼的业务。
7、 开始与湖南长朗国际物流有限公司合作为湖南磬吉奥、长沙磬吉奥拉线工业公司提供专业、安全、高效的专业国际国内物流服务，为客户解决了物料流通方面的大难题。
8、 完善冷藏、保温车冷链系统，多次为医药行业提供疫苗等药物加急分发、配送。
9、 年开始我公司有专门工作组每天成功为湘潭电机厂进行长沙至德气（四川德阳）产品配套输送。
10、 年成为湘潭冶金企业优质承运商，成功运送多套超大、超长、超宽特种物质。
贵公司作为现代大型高科企业，在当今社会高速发展的前提下，为满足市场需求，建立相关的物流供应链，已显得尤为重要。物流的发展，有利于资源合理配置，有利于促进企业的基础建设，提高企业其产品在市场上的综合竞争能力。为了操作好贵公司的货物，确保贵公司满意，特从运输方式、运输质量、服务质量、运价分析等方面作出如下计划和承诺：
二、 运输计划
因我公司主要从事第三方物流服务，并与全国各大物流机构均有紧密联系，针对贵公司的货物的高科技精密特征，货物种类单一且重量大、到达地点较少、货物贵重；考虑运输中各因素的互动影响，为了保障货物的安全、快捷、准确无误的到达收货人手中，实现货物运价较低成本及较好较快的服务效果并举的位移结果。我们经过策划及操作，通过以下原则，将采用以下方式为您服务。
1、运输中遵循的主要原则
（1）选择适合的交通工具 （2）合理的包装 （3）短的时间 （4）快的信息 （5）优秀的服务
综合起来，遵循此原则的物流的作用主要有四个方面：
（一）、提高效率：速度快、时间少、效率高。
（二）、系统优化：选择优秀运行方案，实现优资源配置。
（三）、降低成本：减少流通环节，缩短流程周期，加速资金周转，降低流通费用。
2、运输方式：公路整车零担。
我公司全国有近千家联盟机构以及庞大的信息相互联通，可调度车辆千余台，针对贵公司在省内遍布产品需求方，且根据产品的特性，我公司建议贵司所有产品成品、配件均可通过公路整车零担。发送到对方手中。所有货物根据货物体积、到货要求、到货时间不同，分别选择公路整车或零担这几种运输方式发运至各地。从贵公司仓库到在建工地的物资位移，所需的运输服务均由本公司负责，实行“门到门”全过程服务，一口报价、单边结算，让贵司的服务商都能安全、顺利、快速收到货物。
三、 实际运作计划。
（1）发货通知：我公司需提前3小时接到贵公司的发货通知，明确发货地点、货物体积、货物重量以及具体到货地点，以安排合适接货车辆调度。
（2）接取货物：明确安货时间后，我公司调度员调度好合适车型的车辆，并于发货当天准备合适的装运车辆和公司接货员于一个小时内赶到贵司仓库，接取所需承运的货物，以保证当天的货物能够及时发运出去。
（2）信息查询:货物发运出去后，充分利用我公司信息的优势，配合运输过程中的实时跟踪和运输记录，反映货物的到达及签收情况。
（3）信息反馈:我司将采取“一对一”的服务沟通形式，安排专人对货物到达及签收情况以电话、回单或形式反馈给贵司，以确保配送的服务质量和客户的满意度。
（4）提供全天工作制度。在工作方面，将安排专人进行操作，相关工作人员实行24小时通讯畅通， 以保证对突发情况的及时处理。
（5）大限度减少货损，维护贵司信誉。
针对贵司的货物，我司将在运输中将根据实际情况，增加打包加固等环节，并义务为贵司提供包装建议。
（6）保险：建议贵公司购买货物运输险，实现运输途中意外事件的风险转移，大限度的减少损失。
一、指导思想
1、评价主体要多元：自我评价、小组评价和教师评价相结合。
2、总结性评价与过程性评价相结合。
3、评价内容要多样：课堂发言、小组讨论、自主学习、测试成绩、作业情况等方面内容都要有所涉及。
二、学习小组的建立制度
1、异质原则
依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异，将班级的学生组成若干个异质学习小组，使各组之间达到相对平衡。
2、集体原则
小组是一个高度凝结整合的集体，小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分，只有小组成功，小组成员才能达到个人目标，即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现，更要帮助小组同伴实现目标。
3、建立学习小组的目标
学习小组要更加能够促进学生积极的有效学习和才能的发展，更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念，从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系，小组成员既要积极承担个人责任，又要相互支持、密切配合，发挥团队精神，有效地完成小组学习任务。
4、小组的编制
以性别、性格、学科优势互补（与科任教师进行协调）等为依据，2人一小组，4人一大组。分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋斗格言。
三、学习小组的规范
（一）组长职责
组长是小组的灵魂，既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者，在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。
1、组长带头遵守执行小组内的各项制度，组内的各项任务要最先高质量完成，时时处处带头维护小组、班级、学校的荣誉，起榜样作用，做好示范。
2、组织组员开展课内外的合作学习，每天至少组织检查督促组员学习完成情况，落实课外或课内预习，学习交流讨论，各科课外作业并负责记录。
3、分配小组学习任务，如探究活动、展示活动等，组长应对组员进行分工，以便更好的完成任务，应注意让组员轮流完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务，是每个组员得到锻炼。
4、组织小组合作学习活动的快速、有序开展。
5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈给班主任和组员。
（二）合作学习要求
各小组长应本着对每个组员负责的态度，公平、公正地对本组组员进行评价。坚决杜绝碍面子、讲人情的现象发生。
1、组员应服从组长安排，学习是做到分工有协作。
2、遵守课堂纪律。
3、组员积极参与课堂小组讨论，认真解答学习问题，积极参与课堂展示与交流，积极参与组员之间互帮互学活动，充分体现学习自主性。
4、组员要按时完成各学科的学案和作业并及时交纳，不抄袭，不打折扣。
5、每个组员都要有公平的锻炼机会，轮流完成各项任务，要鼓励帮助后进同学进行更多的锻炼。在讨论中，成绩最好的主持讨论，成绩中等的做记录，成绩下等的发言，再由成绩好的补充；如果题目内容多，组长要分配所有组员均有发言机会；平常还可根据学生的特长划分成语文讨论组和数学讨论组。
6、交流一定是在组员各自自主学习的基础上进行，通过交流取长补短，共同受益。
（三）小组评价
1、小组捆绑式评价方法
每日作业小组成员全部交回，小组总分加5分
小组成员活动积极并有成效，小组总分加5分
小组成员互帮互助、合作协调、人人进步，小组总分加5分
考试成绩较上次有进步，提高5分以上者加5分
个人得分与小组得分之和为小组总得分。
2、小组得分统计表
3、评价结果
每周汇总一次，并评出优秀小组长一名。下周归0，从新计算。每一个教学月汇总一次。下个教学月归0,从新计算。每个教学月将评出四个优秀小组长、优秀小组，并给予适当奖励。学期末将评出年度优秀小组长、年度小组合作优秀小组，并给予适当奖励。
活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”活动目的：
1、使全体教师积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量； 2.使全体教师彼此信任、相互协助、融洽相处；
3、使全体教师感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。活动对象：全体教职工活动场地：律动室活动时间：120分钟
活动组织机构：组长张艳，副组长周立立，成员郝晓霞李娜高媛活动过程：
在活动开始之前播放背景音乐“团结就是力量”，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，全体教职工1234报数分为四个小团体，接下来的所有活动都以小团体为单位完成。环节一：放松活动播放音乐（相亲相爱一家人）
由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。
游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流规则：
1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离；
2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作；环节二：心理游戏游戏一：互为支点播放音乐（我相信）
游戏目的：
1、消除身体上的隔阂；
2、活跃气氛、团队协作；
3、培养团队归属感和团队精神；材料：40把椅子；合适的音乐；
规则：
1、各组成员每人坐一把椅子围城一个圈，
2、听到主持人的口令，集体朝一个方向躺下，其他工作人员把椅子抽掉
3、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号； 4，目标时间3分钟
5，主持人指定小组成员分享感受（每组2-3人）
主持人总结游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。
惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：（准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地转，等：(输的组，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位等。请输的组自己掷骰子，并依“条例”受罚。）游戏二：风雨同行播放音乐（快***）
一、活动目的
1、通过游戏，让团队成员学会接纳他人的长处，取长补短。 2.培养团队成员在体验团队合作中的扬长避短。
二、活动时间大约需要25分钟。
三、活动道具
眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。
四、活动场地
室内或室外均可，但需要有一定的活动空间。
五、活动程序
1、按7人一组分组，在7人中规定有2个“盲人”、2个“无脚人”、2个“无手人”、1个“哑巴”。
2、在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。
3、主持人把他们带到比赛起点，让小组成员把所有物品搬运到终点，以用时最少的组为胜。
4、主持人指定小组成员分享感受（每组2-3人） 5.主持人总结游戏意义
惩罚环节：输得队接受惩罚，掷骰子：
游戏三“啄木鸟”行动
播放音乐（勇气）
教学目标:
1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。
2、认识合作成功与失败的条件。
3、培养初步的合作意识和能力。
4、在活动中体验合作成功的喜悦。
教学准备:
8组竞赛瓶、4个排球、4面红旗、8组积木、5组橡皮泥、9个带问题的卡通人物和动物、课件、录像片等。
教学过程:
一、兴趣导入，故事过渡
小朋友们，你们爱做游戏吗？老师也很喜欢做游戏，今天我们一起来做游戏好吗？不过在做游戏前，先让我们一起来昕一段小故事:
很久以前，一个很深很深的矿井里有5个矿工，可是有一天矿井突然塌方了，面对仅有的一个井口，5个矿工该怎么办才能逃生？
小朋友，你们面前的五个小球就是5个矿工，快快想出好办法！
二、游戏体验
1、体验一:抽球比赛。看哪个小组在最短的时间内把球抽出。然后让学生说说自己动作快的原因或者动作慢的原因，进行比较。
2、体验二:传球比赛，夺红旗。
A、第一轮比赛球从每个学生头上传过。赛后，说说动作快的原因或动作慢的原因。B、第二轮比赛球从每个学生左肩传过。借鉴第一轮失败的原因小组调整，再试。（以搏戏导入新颖而富有情趣。）
3、体验三:堆积木比赛，夺红花。要求小组每个同学都参与，看哪个小组在5分钟内堆的积木种类最多，堆完后可以找老师和其他组的同学欣赏，并介绍你们小组是
怎样堆的。最后，学生介绍，总结堆的多与少的原因。
三、探究明理
1、讨论探究:通过前面的三个游戏，你明白了什么？通过比较，进行总结归纳。
2、小结明理:合作r可以产生超过个人的力量；合作，可以帮助我们战胜困难；合作，能为集体赢得荣誉；合作，能给我们带来愉快的体验。
四、延伸升华
A、让学生根据课前搜集的资料，说说在我们的生活中，还有哪些事是需要合作才能完成的。
B、学生看有关合作内容的课件，录像片，然后谈感受。
五、模拟实践
出示小朋友喜欢的卡通动物、人物卡片，在每个卡通动物的后面都有一道题，各小组根据要求分工合作。（这三个游戏设计的目的性、层次性非常强。）
（让学生收集材料充分地体现了该学科以学生的社会生活体验为基础的特点。）
（电教媒体的使用恰到好处，为学生由感性认识的积累到理性认识的升华起到了推动作用）
（用小朋友喜欢的各种卡迪人物来吸引学生的注意力。）
解决的问题如下；
a、小组几个人用彩粉笔将教室黑板打扮漂亮！先想好画什么，然后小组同学一起完成。
b、喜欢拼图吗？那么试试看，拼出后会是一幅什么图？然后将结果贴在黑板上！
c、会捏橡皮泥吗？那么来吧！试试捏个"动物乐园"出来，好吗？
d、小组同学准备个小合唱，要有动作才漂亮！
e、有一座房子光秃秃的，你们能用玉米粒做屋架，
红豆做屋顶，绿豆做窗户，再配上图案，将它打扮一下好吗？
f、你们几个人试着组合成"术字形"、"米字形"、"梅花型"图案（要求站着组合）
g、你们小组能团结一心，那么大家都来想想，小组同学一起合作干点什么！给大家个惊喜！
h、这是一朵大红花，每个花瓣都被白色花片遮住了，白色花片上的问题需要
（丰富多彩的活动内容，调动了学生的热情，开阔了学生的视野，促进学生思维的发展。）
从书中寻找答案，只要大家齐心合力从十本书中找出答案，就能揭开白色花片得到这朵红花。i、图中有七种水果的横截面图，小组努力，猜猜这是哪七种水果，如果答对了，小动物就是你们的了！学生小组准备，（如有困难，可以找老师帮忙）；然后全班展示成果，体会成功的喜悦。
六、总结深化
师生共同参与活动，拉近了师生的距离，体现了新型的师生关系。
总主评:
1、在活动中体验，在体验后感悟，在感悟后运用。
"活动、体验、感悟、运用"是本课设计的最大特点。本课针对三年级学生心理特点，选择了学生感兴趣又能体现出合作重要性的游戏活动，通过"活动"这个载体，充分调动了学生参与学习的积极性，使他们在情感和态度上有了积极的体验，也对他们逐步明确合作的重要性起到了水到渠成的作用，在此基础上，再经过讨论归纳，再体验、再感悟，以此促进学生正确的价值观的形成。
2、师生共同参与活动，充分体现了合作的实践性在本课中，除了上课教师能以准确的角色定位，以组织者，合作者的身份参与活动之外，看课教师也能在看课过程中，被同学邀请参与活动，这一做法，不仅活跃了课堂气氛，而且也使学生进一步明白了合作无时不在，无处不在。
3、开放性地使用教材，体现了创新精神。
教材是一个载体，教师应该创造性地使用教材。本节课，教材中是以"捏熊猫"这一活动，让学生讨论"合作成功的条件"和"合作不成功的原因。"我们认为只通过这一活动，学生对以上问题的感悟不会太深，因而设计了抽球、传球、堆积木这三个游戏活动，让学生在多次感悟后明白道理。同时对于教材中提供的两项活动一一捏熊猫和做花环，我们也没有采纳，而是重新设计了让学生更愿意接受的12个活动，这些活动种类不同，形式各异，其趣味性和生活性都很强，使本课所倡导的生活化教学真正落实到实处。其次，我们根据教材提供的图形，进行大量充实后制成课件，并选用石油开采、汽车制造为内容制成录像，使本课教学内容在深度和广度上有所加深。
4、合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。"合作意义"内涵是很深的，学生通过身边事例只是对其有了浅显的了解，老师通过游戏活动一一讲身边事例一一延伸到社会大舞台，这一由浅入深的设计安排，使合作意义的内涵在体验、感悟中不断加深。
发包方：（以下简称甲方）
承包方：（以下简称乙方）
经甲、乙双方协商一致，就甲方委托乙方建造兰埔花园园林工程，签订以下协议：
一、工程内容：
包括我公司设计的兰埔花园园建、绿化、及其他部分工程（详见图纸）。
以上项目均按双方会审图纸之要求及附后预算总表所列项目、规格、备注、数量、要求施工。
二、工期：
1、开工日期：本项目工程工期从20__年 月 日起至20__年 月 日止，共 个日历天。
2、施工期内，若因停水、停电、大雨、暴雨天等因情况或甲方书面确认工期可顺延。
3、因甲方原因不能及时移交施工场地则工期顺延。
三、工程合同价款：
经协商本合同总承包价款为人民币：壹佰零捌万元整。若施工过程中甲方有变更需要增加工程，则按实结算。
四、承建方式
乙方对水电及园建工程包工、包料；包质量、包验收合格、包安全、包工期、包文明施工。
1、乙方负责提供所承建工程的饰面样板，必须经双方确认方可进料施工。
2、施工期间甲方负责乙方施工发生的水电费用。
五、工程付款办法
1、本合同自甲、乙双方签订后3天内由甲方向乙方支付订金为合同价款的30%，即人民币：叁拾贰万肆仟元整。乙方收款后第二天安排人员进场施工。
2、待完成总工程80%后，甲方于3天内向乙方支付工程合同价款的30%，即人民币：叁拾贰万肆仟元整。
3、工程竣工后，甲方于一周内向乙方支付工程合同价款的20%， 即人民币：贰拾壹万陆仟元整。
4、竣工验收合格后一个月内，向乙方支付工程合同价款的10%，即人民币：壹拾万零捌仟元整。
六、程质量要求：
1、乙方必须严格按甲方所审定之设计施工图纸的内容、要求及有关园林绿化施工规范进行施工。在施工过程中，乙方必须服从甲方监督管理，若发现乙方有不符合施工图纸要求及违反操作规范进行施工的事项，甲方有权提出并要求返工、修改，其停工、返工所造成的一切经济损失均由乙方负责承担。
2、施工过程必须作好记录及隐蔽工程验收签证。
七、工程竣工验收结算：
乙方于竣工后五天内向甲方提交竣工资料及验收报告，甲方在收到竣工验收报告后五天内组织有关部门进行验收，并于验收后五天内根据设计施工图纸、合同、补充合同及《有关园林绿化标准》给予合格批准或提出整改意见。乙方须按甲方要求整改，并承担因此造成的一切费用。甲方在验收合格后依据合同、补充合同及增加工程的签证清单进行结算，并于三十三个工作日内结算完毕。
八、延期违约责任：
乙方必须在施工期内按质、按量、按期完成工程。若工程延误，则每延误一天计罚人民币20__元；若工程提前完成，则每提前一天完成奖励人民币1000元。若因甲方责任或不可抗力因素而令工程延误，乙方提出书面要求，甲方在三天内书面确认工期可顺延。如甲方未能按合同规定付款，逾期三天，乙方有权停工或对已完成工程进行围蔽处理，因此所造成的工期延误及经济损失由甲方负责。
九、质保内容
质保内容按有关建筑施工验收规范标准执行。
十、质保期限
以工程竣工验收合格之日起计算园建工程、水电工程质保期为十二个月。绿化保养期为十二个月，保养期从竣工验收之日开始计算，保养期满后由乙方以书面形式通知甲方接收。
十一、双方在施工中的几项规定：
1、施工期间，甲方因故进行修改调整，应提前二天通知乙方，向乙方发出修改书或修改图纸。如乙方发现有不妥之处，应提前二天以书面形式上报甲方，经甲方及设计部门处理后再行施工。
2、施工期间，乙方必须做好安全生产防范工作，落实各项安全措施，确保施工安全，承担安全施工责任，教育施工人员遵纪守法。
3、开工前三天甲方负责向乙方提供施工场地（应符合“三通一平”要求），施工范围内用水、电位置、测量的基线和水准点的位置，提供施工现场范围内地下管网图。若甲方未能及时提供施工场地，乙方有权顺延施工工期。
4、甲方负责现场工地的关系协调，以确保乙方施工进度。
5、乙方派出专人与甲方保持联络，协调现场施工。乙方承建的土建项目，应与相关安装工序密切配合，要求应用书面联系。
6、工程竣工后，乙方负责施工范围内垃圾的清理，做到工完场清。
十二、合同生效与终止：
本合同自双方法人代表签字并加盖公章后生效。工程质保期满，甲方将款项结清后合同即告终止。
十三、本合同壹式贰份，甲、乙方各执壹份，具同等法律效力。合同履行中未尽事宜，应尽可能协商解决。可补签有关协议，补签有关协议与本合同具有同等法律效力。
委托代表： 委托代表：
签名： 签名：
签订日期： 签订日期：