学校庆国庆活动方案【最新3篇】

为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?为大家精心整理了学校庆国庆活动方案【最新3篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

学校庆国庆活动方案 篇1

一、活动目的:

进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

二、活动主题:

我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

三、活动时间:

9月27至30日

四、参与对象:

全体师生

五、活动准备:

1、更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】

2、 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】

3、 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。

4、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处 级组长 班主任 各老师】

5、各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】

6、调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】

7、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】

六、活动内容:

1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2、各中队到升旗台前领取中队旗。

3、 活动过程:

1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

备注:

1、主持稿撰写、培训主持人:

2、报道稿撰写:

3、拍摄:

4、 联系媒体:

学校庆国庆活动方案 篇2

一、活动主题:

xxx

二、活动时间:

X月X日

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

职工运动会比赛方案 篇3

一、组织机构:

本次比赛设组委会,下设仲裁组、裁判组。

组委会主任:

组委会副主任:

组员:

仲裁组组长:

裁判:

二、活动时间:

暂定9月29日(周四)10:00—12:00

三、活动地点:

公司办公楼前

四、活动项目:

齐心协力、单手穿衣、沙瓶保龄球、安全拍档、火线救援共5个项目。

五、报名时间:

9月20日—9月25日。9月25日前上报报名表至公司工会杜得华邮箱。

六、参赛队伍:

本次比赛以支部为单位组队参赛,共四支参赛队。

七、奖励:

每个参赛项目奖励前三名,其他参赛人员发放纪念奖。

八、活动要求:

1、各参赛队由党支部书记负责队员的召集和比赛;

2、各参赛队严格遵守比赛时间规定,提前十分钟入场,不按时进入比赛场地的,按弃权处理;

3、为体现比赛公平、公正,裁判组成员不参加比赛;

4、本次比赛是以团结、互动、趣味、友谊为目的的文体活动,各参赛队要充分展示职工良好的精神风貌;

5、要文明参赛,服从裁判,尊重裁判,不得出现骂人、打人、罢赛等不良行为,如对裁决结果有不同意见,向仲裁组反应;

6、各党支部应认真组织本作业区职工啦啦队到比赛现场观看比赛,啦啦队员必须听从组织者的安排,做文明啦啦队。

7、要爱护公共财物,保护场地器材,不乱扔杂物,讲究环境卫生。

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