小学一年级语文阅读题最新7篇

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是人见人爱的小编分享的小学一年级语文阅读题最新7篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学一年级语文阅读题 篇1

小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。

小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。

小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”

(1)这篇短文共有()个自然段。

(2)第一自然段有_______句话。因为________________________________所以小伙伴们都来看望小熊。

(3)“小伙伴们”是指______________、_________________、________________,他们分别给小熊送来了______________、_________________、_______________。

小学一年级语文阅读题 篇2

大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。

我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。

1、按原文填空

大熊猫()我国的(),()我国稀有的()动物。

熊猫盼盼为世界带来了(),带来了()。

2、你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画"√"

⑴大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的()

⑵大熊猫爱抱着脑袋睡大觉()

⑶大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋()

⑷大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋()

⑸小时侯的大熊猫很活泼()

小学一年级语文阅读题 篇3

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有()句话。

2、段文写了猫的()、()、()和()。

3、用“____”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。()

②猫有一双明亮的眼睛。()

③猫的脚趾上有锋利的爪子。()

小学一年级语文阅读题 篇4

池中布满了荷叶,有的荷叶浮在水面上,像个碧绿的盘子;有的荷叶伸出水面,像把张开的大伞;有的荷叶半卷半开,也有的全卷着,像个织布的梭子。荷花盛开着。有粉红的,有白的;还有许多蓓蕾,像桃子,绿身子,红尖嘴;有的花谢了,留下了一个大莲蓬,也十分惹人喜爱。

1、这篇短文共有()句话,主要写()和()。

2、池中布满了荷叶,有的荷叶浮在水面上,像个();有的荷叶伸出水面,像把();有的荷叶半卷半开,也有的全卷着,像个()。这部分是说荷叶的()。

3、荷花盛开着,有(),有()。这是说荷花的()。

小学一年级语文阅读题 篇5

小山羊和小鸡做朋友。小鸡请小山羊吃小虫。小山羊说:“谢谢你!我不吃小虫。”�

小山羊和小猫做朋友。小猫请小山羊吃鱼。小山羊说:“谢谢你!我不吃鱼。”�

小山羊和小狗做朋友。小狗请小山羊吃骨头。小山羊说:“谢谢你!我不吃骨头。”�

小山羊和小牛做朋友。小牛请小山羊吃青草。小山羊说:“谢谢你!”小山羊和小牛一同吃青草。

一、本文一共有(���)个自然段,最后一个自然段里有(���)句话。

二、连一连

小山羊、小牛�������������吃虫子

小鸡���������������������吃草

小猫���������������������吃骨头

小狗���������������������吃鱼

三、判断正误,在对的后面打“∨”,错的后面打“×”

1、小鸡不喜欢小山羊,所以请小山羊吃虫子。����(���)

2、文中的小动物们,只有小牛和小山羊一样,是吃草的。���(���)

小学一年级语文阅读题 篇6

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。

1、短文共有()句话。

2、小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。

3、连一连。

小猴子  带唱歌

小蜜蜂  带桃子

小白兔  送牛奶

小牛  送蜂蜜

百灵鸟、黄鹂  送白菜

小学一年级语文阅读题 篇7

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:"萝卜的根吃。"

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:"白菜的叶子才好吃呢!"

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:"要吃西红柿的果实呀!"

1、这篇短文有(�)话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)____________________

(2)___________________

(3)____________________

3、读了短文,我知道了:

(1)西红柿的(������)好吃。

(2)萝卜的(������)好吃。

(3)白菜的(������)好吃。

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