在平凡的学习、工作、生活中，说起散文，大家肯定都不陌生吧？散文不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制。你知道写散文要注意哪些问题吗？这次漂亮的小编为您带来了学习的文章（最新6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
学习的路
人生的路，好长好长。
学习的路，也似乎好遥远。
可还是要走下去，必须要走下去，坚决要走下去、
有时心累了，也会想要放弃，但是心里总有一股声音，它在呐喊着：
“心累了，就休息下吧，休息够了，就要上路，要抵达目的地，就不能放弃！”
是的，一听到这股声音，就不敢偷懒了，立即又拿起了书本。
在这个时候，最迷茫的是我们自己，而最理智也是我们自己。
一切，都要依靠我们的意志力，它支撑着我们的身体，我们的灵魂。
主宰着我们的所有。
人和学习
众人皆知，人和动物的区别不一样，因为人是一种具有受神所指示而进行支配的高等动物；还是一个被称之为一个自然中的人：有些人就会说人是一个机器，只要它不停地运转，就会将那一种种思绪思想不断地得到升华；而有些人就会认为：人是一种具有较高感觉潜力的动物，是感性的，但又在不断地进行学习的过程中，学习能够帮忙人从感性认知从而拓展到理性认知，才会使人由此而变得更有礼貌、更有智慧的人。
人在学习的过程中，是从不了解到了解、从不明白到明白、从不理解到理解、从感悟到不感悟，这四大要点来逐步命名的，正如孔子所说：知之为知之；不知为不知，是知也。
一个人总之不可能在诞生初期什么都会的，而是要透过学习的，正可谓生而不知，方学而知之矣。人之学，方可有大悟、成大器。又如那仲永一般，开始的时候，他的棋书绘画都会，曾叫世人赞不绝口，路人皆知，——称之他为“神童”，但是万万没有想到的是之后的仲永对棋书绘画远远不在于当年了，一样，像“神童”这样的爱称也就销声匿迹，从此也就无复存在了。像这样的故事其实大家也有所耳闻吧！
一个人，当他一来到这个世上，便是学习，这也是他的首要任务，也是对他的一项挑战罢了。其次就是如何去生存，世人都说：生存是一个人的第二件“法宝”。人一旦有了学习这个知己就会拥有无数的好朋友，也就会有无数的好朋友来帮忙你，从而走出困境去迎接那阳光灿烂的太阳。
人是要学习的，知识是无止境的，也是永远都学习不完的。但是也不能过于盲目的学习，而在学习中，包内含许许多多的学习方法和指导。只有善待学习、爱好学习，并且努力学习，只有像这样方可拥有一技之长、多才多艺之效果。所谓的是学海无涯苦作舟，书中自有黄金屋一样的真理。一个人最佳的学习时间而是在清晨，正所谓一日之计在于晨再加之清晨的空气十分的清新，对大脑的储存记忆力有所帮忙可提高记忆恢复潜力，在当我们进入校园的时候，则会听到教室里面会传送出来朗朗的读书声，再次，一到了晚上的时候，下午那强烈的运动与热闹的气氛到此也就消停了，而在这样的条件下也是能够展开学习氛围的好时候，能够帮忙你更好地巩固你清晨时光所学习到的知识，但也需要时间来权衡这样的过程，宜早不宜晚而进行适当的休息，在学习中，休息也是必不可少的。
学习能够使你的身心得到平衡，更能够从中了解外面的世界和人与人的人际关系和交际潜力。学习会让你体会到它的快乐而不再是痛苦、学习会让你的命运掌握在自己的手上并能够更加合理地去运用它、认识它，而它就是在你的人生道路上的最好搭档。世上唯有学习才能从中更好地发现自我、了解自我、认知自我并不断地超越自我，让今生无悔、今世无憾，从而做到问心无愧。
学习使你携带着船桨，助拖起航帆并能够顺利到达成功的彼岸。偶尔也会有令人烦心的苦恼与意想不到的挫折，但只要拥有一颗敢于拼搏，而勇往直前的心。成功只是在那短暂的那一秒；学习能使你从此都不会在任何的苦恼中艰辛的成长。只需学习方可有所收获，才能收获出更多丰富的果实，而在那个时候的你就会摆脱在你身边以及在你周围的苦恼中。从而你就能够展开你那结实的翅膀在那一望无际的天空中尽情的翱翔。
爱好学习吧！它能使你进入一个暂新而没有半点瑕疵的世界里，绝不属于梦幻；它又能将你带入一个丰富多彩而充满乐趣的乐园里，但也绝不是遐想！
学必求其心得，业必贵其专精
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟 民谚
勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云
善学者，假人之长以补其短。
善学者尽其理，善行者究其难。
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
学而不思则罔，思而不学则殆
努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
人贵有志，学贵有恒。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人
学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石。
感悟学习
08年6月，因为系统MBA招生，圆一个研究生梦的想法日渐笃深。经历几个不眠之夜后，我决定报名应考。
报了之后，才知自己仅呈一时之气，不知学之深浅。大学毕业已十余载，知识基本上还给老师了。翻开要考试的数学，虽主要是初等数学，但也让我双眉紧锁；再看逻辑学，绞尽脑汁才能选一个难以知对错的答案；更别提英语，大部分词汇面目似曾相识。看了10天的考试资料，心态由狂热转向骤冷，真后悔做了报考的决定。要能撤回报考该有多好，但同事、朋友和亲人都明白了，尤其是上小学的女儿也满怀期盼。
凉水泼自己能忍受，泼别人那可不好玩，尤其是要为下一代做个榜样，千万不能有失败的记录。斩断退路后，下定“百分之一的期望，付百分百的努力”的决心来应对，制定学习计划，明确学习要求，过起了一段“起得比鸡还早，学得比牛还累”的生活，挑灯夜战，挥汗如雨，沉溺于书房之内，留恋于书本之间。也许是精神可嘉，或许是时运当头，考试成绩还不错，上学已无悬念。
一日闲暇之余，细品学习二字，思忖学习之境界，感悟颇深。
学而知之是初境。想起那一段学习，体验最深的是一个苦字。强度大，任务重，丝毫不敢懈怠。满脑子是理论、词组、推理、解释等。唯有透过学习，人才会博古通今。一幅菁菁校园众人齐诵图像不时涌于眼前。才知为上学而学，只是学习最低的境界，最高的境界离自己相隔甚远。
学而行之为二境。“秀才带兵十年不成”，就是学行脱节的写照。学到的知识和理论，要用来改选自己的思想，来解决工作和学习中的问题。按学到的东西去做，并在实践中提高。说到做到，以身作则，言传身教，正是学而行之的要求。
学而追之乃三境。“名师”出高徒，树立标秆，学而知不足。选定一个效法追随的对象，时时的观察、揣摩，并且经常的反思自己和他人之间的差距，再将其优点和不足批判的继承到自己身上。
学而越之第四境。有道是“青出于蓝而胜于蓝”，有一天也许你完全能够超越你所追随的人，有如爬山，先是仰视前进的路，直行的路就是平视，立于山峰之颠，就可到达俯视。一类思想、一种理论，当你能在层面上超越它时，不囿于其限制时，就会豁免开朗，并有新得。
学而言之最高境。开宗立派，独创新言，留于后世。这也是人生的最高境界，哲学上犹如孔孟之儒学、马列之主义、毛泽东思想等，这能够是导师，是领袖，也能够是有独到见解的凡夫俗子。
清代能臣曾国藩言，“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”一代名士魏源讲，志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。写此文时，中央电视台著名播音员罗京英年早逝，这也许是人生譬如朝露的最好注解。生命是以分分秒秒来珍惜的，人生无时无刻不应去学习。
我学习，我快乐
我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那搞笑的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……此刻，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。此刻，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但能够使我们积累到更多的好词佳句，还能够增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？
朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！
学习，学习，再学习，每天沉浸在学习之中，就算有了成就，你就不觉得你的人生，比纸还要苍白吗？
就像是新买的房子一般，没有家具来点缀，只不过是冷冷清清的，怎么能够称为“家”呢？
现在的学生，每天，每时每刻不是沉浸在学习之中，就是淹没在作业之中。到最后，不是因为这个被家长催，就是因为这个被老师骂。
每天早上进了学校，就是早读，看见地上有块儿纸，捡起来，不，千万不能这么做，因为他们不是认为那是你扔的，就是认为你挡住了路，总会给你判个违纪之类的；早上来得早了，看着一个门的锁没有锁，只不过悄悄说了一声“这个锁怎么没有锁呀”就被罚站到了门前，看着来来往往的老师和学生，就连名字也上了告示板。也不知道是谁说的，看到垃圾要捡起来，看到别人忘了什么事情就要提醒一声。
现在的学校，甚至比古代的皇宫还要勾心斗角，人们口口声声地说着“平等待人”，可是， 哪个老师又会用平等的口气对人？还有什么“尊敬师长”，我们尊敬他们，谁来尊重我们？哪怕是一声“你好”也好，谁又能做到呢？就算是您是老师，我们是学生，您也没有权利来践踏我们的尊严。
初中了，学习难了，难免有些跟不上节奏了。
记得那次军训大典上，全年级七百多个人站在操场上，像一只只鸭子被老师们赶着，校领导们威风凛凛地站在升旗台上，当然还有这几日培训我们的军官。校领导们先是把我们夸了一顿，然后把军官们送出学校后，就像是恶魔露出原型一般，把我们骂了一顿，我要强调的不是校领导们的“人前一面人后一面”，而是想说，所有校领导们念得词都是一样的，而且这些词我以前都从网上看到过。
把我们当成什么了！我们也是人，不是配合你们演戏的道具！
我曾经问过一个人，那是在“班干部竞选会”上，我问他，为什么要做班干部？他的回答让我震惊，他告诉我，他是想管人。我又问道，“你长大之后要做什么？”他回答道，“做老师，因为我不想让学生们再像我们一样被老师压着了。”
这就是那些所谓老师的人的教育成果吗？
我承认，我只是一位中学生，一位普普通通的中学生，没有华丽的外表，没有完美的出身，我只是一个学生罢了，只是一个学生。