在新的学期，我组教研工作将继续以激励教育为理念，以构建激励教育课堂教学模式为中心，进一步进行教学研究，组织全体教师认真学习研究语文课程新标准和教材，在教学实践中，引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力，为全体学生的健康发展服务。具体如下：
1.继续组织全体语文教师认真学习和贯彻国家有关教育法律法规及教育政策课程改革的精神，增强课程改革的使命感和责任感，积极投身当前课程改革的实践和研究，并努力在教学实践活动中践行。
2、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
3、认真搞好教学研究，争取在研究性学习方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。带头发动教师及时总结教育经验，撰写教育教研论文。
4、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组。在学校教导处的统一部署下，按计划做好公开课、展示课等的落实工作，出色完成学校各项工作。
5、鼓励督促中青年教师加强语文学科教学业务进修。深入开展读书活动，不断提高自身的思想和教育教学素养；组织教师认真进行教材分析、开展教学设计、案例分析，切实提高对学科的理解与分析能力。每位教师加强写作训练，从而提高教育理论素养与教学实践能力。
6、教师积极撰写教学心得反思，撰写教学案例和设计，争取在各级各类评比中获奖或在各级各类刊物发表，提出量化要求，每人每学期至少一篇。
7、组织好组内研讨示范课，按照学校教导处的考核要求，有序组织公开课，精心备课，保证公开课质量，抓好听课出勤率，加强评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用。
8、认真做好月考等阶段考试的命题工作，认真参加县研训中心组织的调研、期中、期末教学情况调查，并及时进行分析和反馈。
9、抓好初三年级毕业班工作。认真组织初三任课教师学习研讨20xx年中考考试说明，分析每次考试情况；认真制定并论证学期复习备考计划和针对性措施；认真准备初三复习研究课，引发初三冲刺复习策略讨论；认真组织好迎接四月份、五月份、六月三次摸考的复习工作，并及时做好考后分析工作，为后段的复习备考提供可行而有效的意见和建议。
加茂中学20xx-20xx第二学期语文组活动行事历
月份
周次
活动安排
组织人
2
1-2
组织学习《保亭县教育局20xx年工作行事历》、《20xx年保亭县教育研训中心工作行事历》，学校教学计划、制订、学习语文组教研计划
王超超
3
认真组织初三任课教师分析上年中招考试情况；认真制定并论证学期复习备考计划和针对性措施；认真准备初三复习研究课，引发初三冲刺复习策略讨论；组织学生阅读课外书，迎接省“语文课外阅读大赛”
王超超
各位组员
3
4-8
第一次教学常规检查；开展公开课活动（依次：黄其兴、符华英、黄照振、
王超超、胡明权，每周一人）
王超超
4
9
组织科组教师参加“高效课堂”交流课活动
王超超
10
组织进行中段考试复习
王超超
11
12
中段考试
王超超
5
13、
第二次教学常规检查；
王超超
14、15
组织初三年级参加第一次全县中考模拟考试
王超超
6
16—
19
做好毕业班学生复习迎考工作、组织本组教师参加教师业务能力模拟考试
王超超
做好第二次中考模拟考试
王超超
20
分析、反馈中考模拟考试情况
王超超
21
第三次教学常规检查，期末考试，试卷分析，撰写各项总结
王超超
附1：活动周历附2：20xx年全省性中学语文学科教研活动安排
2月全省第五届中学生语文读写能力（阅读）大赛阅读篇目征集
3月全省中学语文网络教研经验总结暨工作部署会
4月中学语文“同课两备两教两评”活动暨网络研讨
5月全省中学语文教学高效课堂专题论文评选
9月高考、中考试题分析会
10月中学语文“同课两备两教两评”活动暨网络研讨
11月全省中语会第六届年会暨教学常规经验交流会
12月全省第五届中学生语文读写能力（阅读）大赛决赛
尊敬的家长朋友们：
大家好！
感谢您一直以来对学校工作的信任和支持！目前疫情防控形势严峻，根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》（x政教发[20xx]xx号）精神，小学一、二年级暂不开展线上教学，我校决定于xx月xx日起开展三至六年级线上教学工作，现将相关事宜告知于您，请监督好您的孩子按时完成线上学习。希望全体学生和家长能够做好以下三个方面的要求：
01
线上教学：
教学方式：线上教学依托企业微信平台、钉钉或者腾讯会议等平台进行，模拟授课，整合网络资源或自行上课，在该课时段内，组织学生学习。
课程安排：学校开设了丰富的线上课程，除语文、数学、英语外，还涵盖了音乐、体育、劳动教育等课程，学习锻炼，劳逸结合。
学生要严于自律，按照在校期间的作息时间，按时起床休息，培养良好学习和生活习惯。及时查看班级课程安排表，提前准备，准时上课。课堂上积极互动，听课时集中注意力，做好笔记，努力完成学习任务。如果有不懂的问题及时向老师提出，及时解决。
按时完成课后作业，以供老师及时批改、反馈。各学科教师准时按课表组织教学，在线互动，帮助学生答疑解惑。
我们提倡孩子们在家里做到四个自主：
自主阅读，自主劳动，
自主运动，自主学习！
02
疫情防控：
原则上所有学生非必要不得外出。教职员工及学生“非必要不离榆，离榆必报备”。禁止外出参加聚餐等各类非必要聚集活动，严格落实家庭和单位“两点一线“活动范围。
切实增强防范意识，出门牢记“防疫三件套”，规范佩戴口罩、保持1米线、注意个人卫生。
继续执行每日健康打卡工作，坚持“日报告”“零报告”制度，如有发热、干咳等症状，应立即前往正规医疗机构就诊，并按规定申报，就医过程中请全程正确戴口罩。
严格遵守法律法规和疫情防控各项规定，科学看待疫情防控，通过权威机构的发布平台了解防疫知识等相关信息，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。
线上教学期间，请保持手机网络畅通，及时关注学校或班级发布的各项信息，并按照要求及时配合落实上报。
03
居家安全：
线上学习期间，家长要做好孩子的全程监护，保证孩子的居家安全，不能让孩子独自在家。
关注孩子心理健康，鼓励孩子们寻找合适的、安全的方式进行情绪调适，如呼吸放松、音乐放松、涂鸦、写日记等。
家长要加强对子女的安全教育，注意用电安全、消防安全、食品安全、网络安全，尽好安全监管职责。
家长朋友们，守护孩子的健康平安是我们共同的责任，筑梦孩子的美好未来是我们最大的心愿。“疫”不容情，“课”不容缓，让我们齐心协力做好疫情防控和线上教学工作，共同期待孩子们尽快重返校园！
尊敬的各位家长朋友：
大家好！鉴于目前疫情形势，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季线上教学工作的通知》（x政教发[20xx]xx号）文件要求，我校决定于20xx年xx月xx日起开展线上教学，确保学生“停课不停学”。现就相关事宜告知您，请各位家长认真阅读，做好线上学习准备以及督促孩子按时完成线上学习。
一、线上教学时间安排
根据xx区教育和体育局关于统筹做好全区疫情防控与中小学教育教学工作的相关要求，一二年级暂不开课，居家自主进行阅读、体育锻炼、劳动等综合实践活动，三四年级于xx月xx日（星期一）开始线上教学。
二、线上教学媒体应用状况
xx镇中心小学统一使用“企业微信”平台开展教学，所有班级已统一建立班级群（家长进入班级微信群即可），各班主任、科任教师也严格进行考勤，如不能参加在线学习，应主动说明情况并向班主任办理请假。
三、线上教学课程时间表
四、线上教学要求
1、保护学生视力健康
为了保证学习效果，保护学生视力，授课教师要严格控制线上教学时间。督促学生注意用眼健康，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
2、严格控制作业量
授课教师要根据线上教学实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业，要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
3、创新教学方式
各任课教师要充分开发自己的教学资源，积极主动的创新教学方式，借助企业微信群网络平台组织开展教学，优化课程资源，实现资源互补。
免费平台资源：
教育部开通的xx中小学智慧教育绿色作文网平台（即原“xx中小学网络云平台”，网址：/）、xx教育云平台（网址：/）等教育资源。
根据疫情防控情况，教育教学安排会适时调整，请所有老师提前备课、精细备课，保障后期返校教学有序开展。
五、温馨提示
1、观看网络课堂时，需要同学们调试好学习设备（尽量用电脑登录网页，无电脑的可在平板、手机上学习，提倡将学习内容投屏到电视屏幕）。同学们根据预学内容中不理解的问题、作业里出错的题目认真听讲做好笔记，还有不理解或者不明白可以通过网络跟老师、同学们一起讨论、解决。
2、每天在家坚持做眼保健操和锻炼身体，保护视力，增强体魄，保障身心健康。
3、遵守疫情防控规定，掌握疫情防护知识，保持好个人及居家卫生，勤开窗通风、洗手、消毒，不参与户外聚集活动。家长要积极配合学校坚持做好在家期间的疫情报告。一旦出现发热、咳嗽等症状，要及时到定点医院诊疗，并立即告知学校班主任及所在社区（村组），不要紧张，也不要隐瞒拖延。
4、如有特殊原因不方便线上学习的同学请及时与班主任和科任老师联系，学校不做硬性规定。学生可在老师的指导下在家自主学习。
生命重于泰山，疫情就是命令。在全力防控遏制病疫传染肆虐的同时，我们教师会全力做好线上教学工作，希望各位家长能够积极配合，教育孩子认真参加线上学习活动，自觉提高学习能力，确保孩子学有所获，切实落实“停课不停学”指示，全面提升孩子的学习质量。最后，让我们携起手来，打赢这场没有硝烟的战争！
尊敬的家长：
您好！根据《xx区关于强化社会面疫情防控措施的通告》和xx区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部的相关要求，从20xx年xx月xx日至xx月xx日24时，全区中小学暂停返校及线下教学，居家开展线上教学，后续安排将视疫情情况变化另行通知。为确保广大师生身体健康，有效实现“停课不停教、停课不停学”，特向您发出如下倡议。
请积极配合防疫工作
01
关于线上学习的准备工作
1、请家长准备好电脑、智能手机、平板、耳机、充电器等设备，帮助孩子做好线上学习的准备，督促孩子在家认真学习。如不具备线上学习的条件，请及时联系班主任，商议个性化解决方案。学校将竭尽全力与您共同解决孩子在线上教学方面遇到的困难。
4、线上教学期间，请家长为孩子提供安静的上课空间，非上课用品不放在上课空间。上课期间穿好校服，按上课要求做好，保持上课的仪式感。督促孩子准时进入课堂，认真听课，做好课堂笔记及按时完成作业。
02
关于线上学习的安排
我校采用线上教学平台进行线上教学，七、八年级学生请根据《xx市五中xx学校20xx学年第一学期开学衔接课程线上学习指导》进行听课，并按照上面的要求、根据课表做好居家学习，请家长随时留意班级群的最新公告和通知。
03
关于学生居家学习的
温馨提示
线上学习是为了保障学生身体健康，让学生更快、更好回归线下学习的阶段性措施，希望得到家长的理解与配合。孩子的健康成长有赖于家长和学校的共同努力，建议您和孩子共同学习教育部办公厅印发的《学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南》，加强亲子沟通，保障孩子居家学习期间的身心健康。如有需要，可致电xx区未成年人心理咨询与援助中心：xxxxxxx
家长们，相信在市委市政府、区委区政府的坚强领导下，在广大市民的通力配合下，xx一定可以遏制疫情的蔓延。我们呼吁广大家长带领孩子遵守各项防控要求，配合学校的线上教学工作。让我们携手并肩，共克时艰，学校全体教师期待尽快与同学们在校园重聚。
xx市五中xx学校
20xx年xx月xx日
学生疫情防控期间
居家防护学习生活健康指南
为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案，支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置，引导学生安全学习、健康生活，健康教育专家为学生疫情防控期间居家防护学习生活提出以下建议。
一、居家防护如在校，防疫规定要遵照
遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况，配合做好流行病学调查，必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。
二、疫情期间不串门，减少接触其他人
尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩，减少与他人交流。外出回家后清洁手部，更换衣物并单独存放。
三、洗手通风戴口罩，分餐公筷都做到
与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制，用公筷。注意个人卫生，保持室内卫生清洁，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
四、居家自学上网课，大好时光莫错过
认真遵守学校规定，疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系，耐心等待返校复课通知。
五、居家生活爱劳动，家人共处暖融融
增进家人沟通交流，主动承担力所能及的日常家务劳动，提高生活自理能力和劳动技能，减轻家长负担。独自在家时，加强自我保护，熟记、学会拨打各类急救求助电话，遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。
六、规律作息勤锻炼，线上学习要护眼
坚持科学锻炼，保证充足睡眠，增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品，注意坐姿和视屏距离，严控视屏时间，合理上网不沉迷。
七、人群密集有风险，保持距离才安全
保持安全社交距离，进入商场、超市、理发店等公共场所时，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。
八、社区封控不得已，理解支持守规矩
所在社区进入疫情防控应急状态，应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动，尽量不与他人接触。减少收发快递，接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。
九、抗疫是个大课堂，引领社会新风尚
加强健康理念、知识和技能学习，遵纪守法，崇尚科学，通过官方渠道了解疫情和健康知识，不信谣、不传谣。学习红色经典故事，弘扬伟大抗疫精神，增强战胜疫情信心，树立学生良好形象，引领社会健康风尚。
众志成城、共克艰难，疫情来袭，每一个人的支持配合都是战疫中最牢固的防线。当前，全体五中教师严格遵守静态管控相关要求，默默为防疫工作献一份力量。“延期不延教，停课不停学”成为了五中人在战疫中的应急之举，学校将采取观看线上课程视频+在线直播教学相互结合的模式，为学生提供线上教育教学服务。任务艰巨，使命光荣，全体五中人将不辱使命，真正做到延期不延教，停课不停学。
01
学习时间
结合当前疫情发展形势，xx五中线上学习时间从20xx年xx月xx日起，各学科教师以班为单位组织学生进行线上教学。
02
学习要求
1、家长负责督促学生每天线上学习，完成老师布置的作业。学校安排的线上学习上课时间和安排仅供参考。家长可以根据自己的工作与生活情况自行调整，确保核酸检测和线上学习两不误。有条件的家长可陪同学习，积极指导孩子视力保护，陪伴孩子体育锻炼。每天安排眼保健操，体育锻炼活动。
2、作业管理。学生的学习情况和作业完成情况可通过钉钉或微信班级群向老师进行反馈，以便科任教师了解学生学习情况后进行钉钉或微信直播讲解。
03
课表安排
略
04
学习方式
方式一：通过xx广电、xx电信、xx移动、xx联通运营商电视机顶盒观看。
1、xx广电网络互动机顶盒收看方式：
用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区，根据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。
2、xxIPTV（中国电信）收看方式：
用机顶盒遥控器点击“教育”频道，进入“智慧教育”专区，选择“同步课堂”栏目，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
3、xxIPTV（中国联通）收看方式：
用机顶盒遥控器点击“精选”频道，进入“xx省中小学线上教学平台”专区，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
4、xx移动互联网电视收看方式：
用机顶盒遥控器进入“推荐”或“教育”频道，点击“xx省中小学线上教学平台”，根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
方式二：通过“xx中小学智慧教育平台”观看
1、电脑观看
使用电脑浏览器，进入“百度”网站，搜索“xx中小学智慧教育平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，进入“xx中小学智慧教育平台”，点击“课程教学”栏目，选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。
2、手机观看
通过手机浏览器，进入“百度”网站（也可以直接使用手机“百度”APP），搜索“xx中小学智慧教育平台”，或在浏览器地址栏输入网址：，进入“xx中小学智慧教育平台”，点击“课程教学”栏目，选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。
05
教师任务
1、教师将自主预习任务提前一天发至微信班级群。学生自主完成预习。
2、教师提前备课，书写教案，全程观看网课，课后根据双减政策要求及时布置作业，做到精简。
3、教师通过钉钉或微信平台，针对学生观看中遇到的问题及作业完成情况进行在线答疑，直播作业讲评。
4、各备课组要对线上教学期间的学习情况进行摸底，对学习效果和质量进行摸底、诊断、评估。精准分析学情，及时调整新学期教育教学计划，特别是对重点、难点进行有效的查缺补漏，提升教学计划的针对性。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导，防止以居家学习完全代替学校课堂教学。做到延迟开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接。确保课程教学质量。
网络平台架起了空中课堂，搭建了家校之间的桥梁。学校将做好家长、学生、教师之间的协调沟通工作，共同应对，共度难关。坚信在所有人的共同努力下，阴霾终将会散去，一切美好都会如约而至。不久之时，同学们也将会回归美丽的校园，带着信心、带着梦想、带着希望，与老师们再次开启线下学习，共迎美好未来！
家长朋友们、同学们：
大家好！
近期，我市疫情防控形势严峻复杂，为减少疫情输入风险，科学有效开展防控工作，保障师生生命安全，依据xx县教体局线上教学相关文件精神，我校定于20xx年xx月xx日起展开线上教育教学工作，现将相关事宜告知于您，请监督好您的孩子按时完成线上学习。
教学安排
1、一、二年级暂不开展线上教学，科任老师安排学生居家自主进行阅读、体育锻炼、劳动等综合实践活动，指导家长安排好学生居家学习和生活，家长可根据自主学习指南，指导学生自主学习。
2、三至六年级于xx月xx日（星期一）开始线上教学，返校时间待定。每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟（详见下面的时间安排表）。
3、各班根据实际情况灵活选择教学平台，采取推送视频、课外阅读、重点知识串讲辅导等结合方式提高线上教学效果。
学习准备
1、家长要提前十分钟进入直播间，选择一个合适的“教室”，为孩子创设一个安静、网络畅通的学习环境。若家中有不同年级的孩子同时学习，建议分开设置“教室”，分别准备听课设备，学校不做硬性规定。
2、提醒孩子在课前认真做好相关学科的预习工作，让上课更有效率，学生必须按照学校安排表执行。家长督促孩子每天提前准备好相关学习用品，提前线上报到，按时开展线上学习。
3、提前等待老师点名，未经任课老师同意，不要随意离开课堂，不要随意在家走动。如上课途中出现电脑问题或网络掉线，请及时上线，若无法上线，请及时与班主任或任课老师联系。如因特殊原因需请假，请及时与班主任联系。
4、家长提醒孩子坐姿端正，身体与电子设备屏幕保持一定距离，请保护好眼睛，在孩子上课期间保持家中安静的环境，尽量不发出其它的声音，不做出过多的动作，干扰孩子的学习。
5、提醒孩子在学习过程中要认真做好笔记，不做与课堂无关的事情，每天参与线上学习，课堂上认真听讲思考，如有不懂的问题，请一定利用好答疑时间。
6、学生线上学习期间，建议一名家长陪同，做好全面监督，以防孩子借学习名义，玩游戏、聊天、浏览与学习无关的信息。
7、提醒孩子自主完成作业。及时反馈孩子的学习情况，监督孩子巩固、训练、纠错，保证学习质量。
疫情防控
1、关注疫情信息，正确获取疫情防控相关信息，不造谣、不信谣、不传谣，不恐慌。
2、少出行，不聚集，勤洗手，有急事出门请佩戴口罩，做好防护措施，以减少感染的风险。
3、居室要勤通风换气，保持整洁卫生；要保证睡眠充足，增强自身免疫力；不接触、不食用野生动物，食用肉类和蛋类要煮熟煮透。如出现发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退、乏力、干咳的，请在第一时间佩戴口罩到就近定点医院发热门诊就医，并主动向相关部门告知情况。
4、按时参与核酸检测，配合排查登记，做好信息反馈。对于“三返”人员，要实行一人一表登记制度，请大家一定注意返前准备、返中管控、返后管理。如果被疾控部门告知您是一名密切接触者或被确诊为患上新型冠状病毒感染肺炎，请不要恐慌，并请第一时间向学校和所在社区报告，主动配合政府的防控举措，在疾控部门指导下到指定医疗机构进行排查和诊治。
疫情当前守初心，线上教学在行动，携手家校齐助力，暖心为得百花开，共同守护岁月静好，共促孩子健康成长！在这个特殊的时候，让我们静待疫情消散，期待早日重逢，待山河无恙，我们校园相见。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求，确保全体师生生命安全和身体健康，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》（x政教发〔20xx〕xx号）和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》（x教字〔20xx〕xx号）文件要求，鉴于目前全市疫情防控的工作形势，为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习，最大程度降低疫情对我校教育教学的影响，按照“在校如在家，停课不停学”的总体原则，我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台，有条不紊地推进学生在线学习。
停课不停学，同心促成长。在这个非常时期，希望家长朋友们保持乐观心态，与学校携手同心，促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长！
启动时间
20xx年xx月xx日（星期一）
教材领取
八年级
各家长务必于本周星期六，严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
各班时间安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年级
为了方便管理，临时将七年级学生分成了10个教学小组，小组名单见附表（分组名单文末扫码下载）。
各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入，且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。
家长来校时携带学生和家长的身份证（或户口本），且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印！
各组时间安排：
一组、二组：8：00—9：30
三组、四组：9：30—11：00
五组、六组：12：30—14：00
七组、八组：14：00—15：30
九组、十组：15：30—17：00
特别强调：1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本；2。不按规定时间段来校的家长，不予发放课本。
成立领导小组
组长：xxx
职责：全面领导“线上教学”工作。
副组长：xxx
职责：负责指导全校线上教学具体工作，全面督查督导，了解各班各学科实施情况，及时修改和调整学校工作方案。
成员：xxx全体科任教师及班主任
执行处室：
教务处、教研室：负责线上教学计划制定和落实，组织备课和资源的审核、进行课程安排并落实、授课反馈活动等，指导各教研组制定好教学安排，以年级为单位安排好教学计划和课表，并及时督查各科教师的线上作业。
德育处：积极跟进家校沟通、家校共育，指导心理辅导室及班主任及时关注、了解学生心理动态，跟进各班心理辅导，提供心理辅导预案。
教研组长：配合好教务处，制定好本年级教学安排，以年级为单位安排好教学计划和内容。组织好老师积极备课、遴选优质教学资源或录制网课，检查督促授课、作业布置等。
任课老师：认真遴选优质教学资源或录制视频，认真上课，批改作业，提供学习问题咨询和作业辅导。
线上教学课程审核组：语文（xxx）、数学（xxx）、英语（xxx）、政史（xx）、生地（xxx）、体音美信息技术（xxx）。做好各年级各学科的审核工作。
技术保障组：xxx。负责微课上传，解决线上教学的技术问题，保障线上教学顺利进行。
七八年级线上教学安排
略
体育锻炼将采用教师线上指导、学生自主锻炼的模式，时间允许的情况下，此次线上教学我们诚挚希望各位家长能继续和孩子一起锻炼，让体育课程变成亲子课程，享受运动的乐趣，打破“疫情”的阴霾！
线上教学
学生在线学习
1、七年级：家长在xx月xx日领取学生课本时，加入对应的教学小组微信群；并在手机（或电脑）上下载安装“腾讯会议”APP软件，或在微信小程序查找“腾讯会议”软件，用个人微信号登录；xx月xx日起每次上课之前在教学小组微信群内找到学校负责人推送的腾讯会议号（9个数字），打开“腾讯会议”软件，点击加入会议，输入会议号就可以学习了。在每节课后，学校会将上课视频上传至“UMU互动学习平台”，并将网站链接发到教学小组微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结，复习巩固。
2、八年级：家长在xx月xx日前用手机或电脑下载“钉钉”软件；输入学生在学校预留的家长手机号码及密码登录；每节课前进入自己的班级进行直播学习。
3、学习要求：
（1）安排一个安静、有桌椅的环境，准备好纸笔、学习资料和听课设备。（最好是电脑，如果是手机，建议有固定支架，以便解放双手记录笔记和解题等）。
（2）根据学校作息安排，提前2分钟进入班级钉钉群或腾讯会议等待上课。
（3）在观看教学视频时禁止发与学习无关的信息；钉钉或腾讯会议在线观看视频时，老师没有要求发言，不要在群里上传任何信息。
（4）课前、课中，班主任老师在钉钉群都有可能点到，老师点到时，学生必须回应。
（5）课间时，起立远眺，缓解用眼疲劳，可以做一点自己喜欢的有氧运动。
（6）课后按时完成作业，复习巩固当天知识。
教师在线教学
建立全校统筹推进机制，教导处、教研室、德育处、电教中心等处室同各学科教研组联合实施，协同推动。七、八年级于xx月xx日（星期一）开始线上教学。科任教师要制定具体的教学计划，理清各单元、各课时重点，梳理知识要点，并发至班级微信群，以便学生家长协助做好相关工作。
1、七年级：各教研组长安排七年级各学科科任教师集体备课、做课件、录制上课和复习巩固视频，教导处、教研室安排专人审核视频内容（声音、图像、课重难点、教学环节等），通过后由教导处负责在腾讯会议云、钉钉等直播软件按照时间表、课程表按时按点开展远程直播授课，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。同时将上课视频上传至视频号、UMU互动学习平台，直播教学后将网站链接发到微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结。
2、八年级：各科任教师利用“钉钉”软件、“腾讯会议云”软件进行直播教学，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。并辅助运用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、xx教育数字图书馆等优质网络资源平台，自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习。
教师在线答疑
学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级微信群，由科任教师负责在线答疑，积极开展疫情防控延迟开学期间学习与指导。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解，重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。
同时，学生可单线跟老师联系解疑答惑，确保网上授课的质量和效率。同时考虑到学生的学习习惯和学习自主性，授课教师要主动与他们进行联系，主动询问他们的任务完成情况。
作业布置批改
各科任教师要根据线上教学实际，科学合理设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。各班主任要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、八年级每天完成作业时间不超过一个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，更不得向家长布置作业。
学生心理健康辅导与疫情防控知识普及
心理老师和生物老师要对所带班级学生做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及，让学生加深对疫情防控防护措施的记忆。
家校共携手同心促成长
教师要通过钉钉群或微信群，每天要提前发放具体的学习任务到群里，供学生预习新课，辛苦家长及时跟进学生学习、预习情况。秉持“严要求、细要求”。
班主任、组长、教师要确保学生全员参与，课前签到，课中提问，课后监督，同时也要发挥好家长的监督作用。要求学生对每日的学习任务和要求进行检查督促，做到“堂堂清、日日清”。
温馨提醒
亲爱的家长们，请您认真阅读“线上教学”工作安排，和孩子一同熟悉流程，线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭，学习方式由线下转为线上，孩子们的学业不会耽误，孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后，学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研，对学习效果进行评估，做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接，确保学生学业不掉队，请家长不要担心！
亲爱的同学们，希望你能利用这次线上教学，锻炼自主学习能力，体会自主学习的乐趣。
战“疫”不易，需要每个人的配合与努力，xx中学期待和同学们、家长们一起完成这趟特别的学习之旅！
居家学习生活指南
01落实防控要求
遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。积极配合班主任以及学校疫情防控小组及时上报相关数据。
非必需外出，做好个人防护，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，不聚集，做好清洁消毒，养成健康生活方式。
02合理安排时间
遵守作息时间，结合班级课程安排，做好学习计划，及线上学习前的各项准备工作，包括线上学习终端（手机、电脑）、学习平台、学习用品、网络等。
03主动提交作业
居家学习期间，同学们要成为学习的小主人。作业一定要按时完成，遇到不懂的问题主动联系老师，老师们会和同学们一起交流讨论、辅导答疑。
04坚持体育锻炼
结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等，既健身又悦心。
05学做家务劳动
本次疫情期间，同学们除了规划好自己的学习外，还要主动承担家务，为家长分忧，做好家庭小主人。
06积极沟通交流
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通、交流，在充分表达自身感受和需要的同时，也积极理解、支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。
07丰富居家生活
同学们可以列出自己感兴趣的事情，比如烹饪、绘画、养殖、学乐器……制成“愿望清单”，培养健康的兴趣爱好。也可以按照老师、家长的推荐，选择适合自己的课外读物、电视节目等阅读、观看，让宅在家中的假期成为储备知识、技能的好时光。
亲爱的各位家长朋友：
大家好！为扎实做好疫情防控工作，保障全体师生身体健康和生命安全，根据市、县疫情防控工作要求，从xx月xx日起，xx县xx学校暂缓返校，实施师生居家管理，开展线上教学活动。为确保“停课不停学”有效实施，请您配合做好以下几点：
01
一、遵守防疫要求
1、多关注国家和省市县官方发布的疫情防控动态信息，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。
2、如有与所公布的病例活动轨迹有交集、重合的家长或学生，请第一时间主动向所在社区、工作单位和学校报备，并配合落实核酸检测、隔离管控各项措施。
3、减少不必要外出，学生非十分必要不外出，家长不参加聚集性聚餐、聚会，不去人员密集场所，主动践行“一米线”行动举措，注意保持安全社交距离。
4、每天按照学校通知要求给孩子早、中、晚三次测温并上报相应的班级群。
02
二、做好个人防护
1、坚持做好“六不一戴两报备，两勤两坚持”。（不离磁、不串门、不聚集、不进商超公园、不接（定）快递外卖、不吃生食；规范佩戴口罩；出磁必报备、体温异常必报备；勤洗手、勤通风，坚持锻炼，坚持家庭日常消杀。）
2、积极引导家庭成员坚持科学佩戴口罩，保持适当社交距离，养成勤洗手、不乱摸、用公筷、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯和生活方式。加强室内开窗通风，保持空气流通，做好日常预防性消毒。
3、家长应教育孩子服从学校和村（社区）的安排，配合落实疫情防控各项措施。一旦出现不适症状，要及时向相关部门和学校报告，做好个人防护。
03
三、积极参与线上活动
1、居家期间，要合理安排时间，保证充足优质的睡眠，均衡膳食。依据孩子生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类等动物性食物，保证食物种类多样。随时关注孩子的健康状况，保证孩子睡眠充足，营养合理，规律作息。
2、在线教学活动期间，为孩子营造一个良好的学习环境。督促孩子按时参加线上教学，独立认真完成老师布置的作业。
3、居家期间，要合理安排学习生活，做到劳逸结合。因地制宜加强居家体育锻炼，阅读有益书籍，调节生活，陶冶情操，帮助家长做力所能及的家务。
04
四、做好学生居家学习的安全教育管理
1、关注孩子心理健康。疫情防控长期居家的孩子，家长及学生要多与学校班主任和科任老师沟通，及时疏解不良情绪，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，杜绝因心理问题而诱发的安全事故。
2、关注孩子线上学习及网络状态。因网络、缺课、身体不适等导致的学习困难和焦虑情绪，请家长要帮助消除和缓解，班主任后续会提供支持和帮助。
3、网络安全。除线上教学外，教育孩子不要沉迷看手机及网络之中，严控上网的内容和时间，文明健康、安全守纪上网，抵制各种不良娱乐诱惑。
4、饮食卫生安全。不饮生水，不吃来历不明的食品；不买“三无产品”，不到未经许可的食点、摊点买食物吃；正处疫情防控，加之春、夏季流行病高发，请做好各种防范工作。
5、防溺水安全。再次提醒您：教育孩子不在无家长的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳和玩耍；遇到同伴溺水时不要贸然下水施救，应立即向就近成年人呼救。
6、交通安全。教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路；不在马路上玩耍或追逐打闹；未满12周岁儿童严禁骑自行车上路；不乘坐无牌、无证、超载等存在安全隐患的车辆。
7、消防安全。叮嘱孩子在家防火、防电、防燃气泄漏，防范各类事故发生。
8、外出活动安全。尽量减少外出活动，必要时，必须佩戴口罩，必须有家长陪同，教育孩子加强自我保护意识。
针对此次停课不停学活动，学校将及时调整教学方式，灵活安排学生居家学习活动内容，利用微信、钉钉、打电话等途径与家长紧密联系，提出学习建议，使学生居家学习更加有效。请家长朋友们随时关注！
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
20xx年悄然离去，我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾，细数往事，收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流！
一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。
3月1日，xx县中代表队市赛胜出；3月16日，寿县三中代表队省赛胜出；5月9日，xx县中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队，团队彰显的是集体的力量，这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中，每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：①﹒日常教学，夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级开始，我就坚持给全班同学听写词语，并且*大可能地拓宽学生的知识面，给学生介绍我国上下五千年的文学知识，编写《校本教材》。②﹒编写《题库》，浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务，所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。③﹒及时报道，留下精彩。每次比赛，我都满怀激情，尽*大努力宣传报道，剪辑美好瞬间，传递美好情怀，让xx县中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《20xx中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字，全程展现了中代表队在京参赛的每个细节，反响较好。
二、荣获“xx市第三批骨干教师”称号。
热爱教育事业，奉献教育事业，从教23年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生梦想。争做研究型教师，让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划，担任班级辅导者，被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动，担任主讲教师。今年10月，我参加“六安市第三批骨干教师”评选，凭借扎实教学功底获评。
三、参加师大一线教师培训，参加“一师一优课”活动。
这二者有必然联系。在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。从上海回来，我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中*难攻克的堡垒——写作教学，运用上海师大所学理论来设计教学流程，并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试，让高层理论变成教学现实。
四、主持的市级课题研究通过结题验收。
我思考着语文教学，尝试着改变突破。“面的铺陈，点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法，我把这种方法上升到理论，形成理论框架，然后再回到实践中去构建方法体系，收获很大。于是，我和老师们于20xx年5月申报课题研究《面的铺陈，点的刻画——初中语文高效学法探微》，今年该课题顺利结题验收。
20xx，北上，南下，先生纵横驰骋；20xx，走出，引进，教育开启征程。