物理是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。以下是人见人爱的小编分享的九年级上册物理内能知识点总结（优秀3篇），希望可以启发、帮助到大家。
⒈杠杆平衡条件：F1l1=F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W=FS功的单位：焦耳
3、功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=PtP的单位：瓦特；W的单位：焦耳；t的单位：秒。
分类法
对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类
①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；
②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；
③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；
④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。
公式
公式——学习物理的钥匙。
每一个公式都有一定的适用范围，需要理解记忆。面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，丹秋名师堂老师建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成知识体系，提升学习物理的效率。
分子动理论与内能
第一节 分子动理论
一、 分子动理论的内容：
（1）一切物质都由分子构成的；
（2）分子永不停地做无规则运动；
（3）分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
二、 扩散现象：
（1）定义：由于分子运动，某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象。
（2）扩散现象说明一切物体的分子都有在不停地做无规则运动。
第二节 内能和热量
一、 内能：①定义：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能。
②大小关系：物体的内能跟物体的温度有关，温度越高，物体内分子的无规则运动就越剧烈，物体的内能就越大。
三、 热运动：物体内部大量分子无规则运动叫热运动，内能也叫热能。内能的单位是焦耳。
四、 改变物体内的方法：
1、 做功：对物体做功，物体内能增加，物体对外做功，内能减小。
2、热传递：物体之间或同一物体的不同部分存在温度差，就发生热传递，直到温度相同为止。
① 条件：存在温度差。
② 传递过程中的实质：是能量转移（热量）
五、热量:在热传递过程中，传递的内量的多少叫热量，单位:焦
六、热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。用q表示，单位J/kg
Q=mq （注：Q的单位：J ， m的单位：kg ， q的单位J/kg）
第三节 比热
一、物体的吸热能力
1、同种物质的物体，吸收热量的多少与质量和温度的变化有关。
二、比热:
①单位质量的某种物质温度升高1.C吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。
②单位是J/(kg.C)
③水的比热是： 4.2X103J/(kg.C)，
④水的比热物理意义:1千克的水温度升高10C需要吸收4.2×103焦耳的热量
⑤比热的物理意义是：反映质量度相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的。
三、1、质量相同的不同物质，如吸收相同的热量，比热小的物质温度上升快。
2、质量相同的不同物质，如上升相同的温度，比热大的吸收热量多。
四、热量的计算:
Q吸=C m （ t - t0_） Q放=C m （ t0 - t_）
五、能量恒定律：能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其它形式或者从一个物体转移到另一个物体。而在转化和转移的过程中，能量的总和度保持不变。