在学习和工作的日常里，我们都离不开阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你所见过的阅读答案是什么样的呢？下面是的小编为您带来的周国平《用什么来报答母爱》阅读答案【通用2篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
《用什么来报答母爱》阅读原文：
母亲八十三岁了，依然一头乌发，身板挺直，步伐稳健。人都说看上去也就七十来岁。父亲去世已满十年，自那以后，她时常离开深上海的家，到北京居住一些日子。不过，不是住在我这里，而是住在我妹妹那里。住在我这里，她一定会觉得寂寞，因为她只能看见这个儿子整日坐在书本或电脑前，难得有一点别的动静。母亲也是安静的性格，但终归需要有人跟她唠唠家常，我偏是最不善此道，每每大而化之，不能使她满足。
在我的印象里，母亲的一生平平淡淡，做了一辈子家庭主妇。当然，这个印象不完全准确，在家务中老去的她也曾有过如花的少女时代。很久以前，我在一本家庭相册里看见过她早年的照片，秀发玉容，一派清纯。她出生在上海一个职员的家里，家境小康，住在钱家塘，即后来的陕西路一带，是旧上海一个比较富裕的街区。现在回想起来，那时母亲还年轻，喜欢对我们追忆钱家塘的日子，她当年与同街区的一些女友结为姐妹，姐妹中有一人日后成了电影明星，相册里有好几张这位周曼华小姐亲笔签名的明星照。看着照片上的这个漂亮女人，少年的我暗自激动，仿佛隐约感觉到了母亲从前的青春梦想。
曾几何时，那本家庭相册失落了，母亲也不再提起钱家塘的日子。在我眼里，母亲作为家庭主妇的定位习惯成自然，无可置疑。她也许是一个有些偏心的母亲，喜欢带我上街，买某一样小食品让我单独享用，叮嘱我不要告诉别的子女。可是，渐渐长大的儿子身上忽然发生了一种变化，不肯和她一同上街了，即使上街也偏要离她一小截距离，不让人看出母子关系。那大约是青春期的心理逆反现象，但当时却惹得她十分伤心，多次责备我看不起她。再往后，这些小插曲也在岁月里淡漠了，唯一不变的是一个围着锅台和孩子转的母亲形象。后来，我到北京上大学，然后去广西工作，然后考研究生重返北京，远离了上海的家，与母亲见面少了，在我脑中定格的始终是这个形象。
最近十年来，因为母亲时常来北京居住，我与她见面又多了。当然，已入耄耋之年的她早就无须围着锅台转了，她的孩子们也都有了一把年纪。望着她皱纹密布的面庞，有时候我会心中一惊，吃惊她一生的行状过于简单。她结婚前是有职业的，自从有了第一个孩子，便退职回家，把五个孩子拉扯大成了她一生的全部事业。我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。
作为由她拉扯大的儿子，我很想做一些令她欣慰的`事，也算一种报答。她知道我写书，有点小名气，但从未对此表现出特别的兴趣。直到不久前，我有了一个健康可爱的女儿，当我女儿在她面前活泼地戏耍时，我才看见她笑得格外的欢。自那以后，她的心情一直很好。我知道，她不只是喜欢小生命，也是庆幸她的儿子终于获得了天伦之乐。在她看来，这比写书和出名重要得多。
母亲毕竟是母亲，她当然是对的。在事关儿子幸福的问题上，母亲往往比儿子自己有更正确的认识。倘若普天下的儿子们都记住母亲真正的心愿，不是用野心和荣华，而是用爱心和平凡的家庭乐趣报答母爱，世界和平就有了保障。
《用什么来报答母爱》阅读试题：
小题1：全文回忆了母亲的哪几件事？从中可见她是一个怎样的人？（3分）
小题2：第3段中的小插曲指什么事？这个矛盾怎么解决的？（3分）
小题3：如何理解第4段中两处加点的词？（4分）
小题4：对于文中划横线的句子你如何理解？（3分）
小题5：统观文题和全文，作者认为用什么方式来报答母爱的？（用原文回答）你会用什么方式来报答母爱呢？（3分）
《用什么来报答母爱》阅读答案：
小题1：
①看照片回忆钱家塘的日子；
②小时候带“我”上街买东西吃；母亲是一个勤劳、纯朴、关爱儿子、少言寡语的人。
小题2：“小插曲”指长大的“我”不再愿意和母亲一同上街，怕人看出我俩的母子关系。而惹得母亲伤心而多次责备“我”。随着岁月渐渐淡漠了，母亲仍然关心我的一切。
小题3：“心中一惊”指突然一下子看到母亲老了的样子，与原先定格在“我”脑子的形象相差太大，不免感到惊奇。“简单”指母亲一生为了她的孩子牺牲太多，一辈子都是“围着锅台和孩子转”，根本没有为自己而活。
小题4：“可怜天下父母心”，任何一个母亲，始终心中牵挂着自己的孩子是否幸福，她们总是替孩子想得更多想得更全，所以有了母亲的关心，作子女的都会感到幸福，因为她们更懂得子女需要的是什么幸福。
小题5：用爱心和平凡的家庭乐趣；示例：在母亲生日或母亲节那天，为母亲做一道她最喜欢的菜、送一张贺卡或买一束鲜花。
我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革 命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革 命的意志，鼓励我以后走上革 命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望____中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
1.以上三段话出自________写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的___________。(2分)
2.选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，这三个方面是：(6分)
第一____________________________________________________________;
第二____________________________________________________________;
第三___________________________________________________________。
3.对上面文字运用的表达方式判断正区正确的一项是(3分)( )
A.记叙、议论 B.记叙、抒情 C.议论、抒情 D.抒情、描写
4、对文中划线一句的理解，正确的一项是(3分)( )
A.母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民的一员。
B.母亲是一个伟大的人，他虽然只是中国千百万劳动人民中的一员，但却和他们共同创造饿和创造着中国的历史。
C.母亲是一个平凡而伟大的人，中国劳动人民创造了和创造着中国的历史，而她就是其中的一员。
D.正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。朱德《回忆我的母亲》阅读答案
5、对选文第3段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢？”一句在文中的作用理解不正确的一项是 (4分)( )
A.它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。
B.用设问形式表示强调：我要报答母亲。
C.它与下句构成一个设问句，表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。
D.它用问句引起作者感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民。
6、选文中第③段加点词语分别指什么？(4分)
①“希望”：______________ ____。
②“这”：____________________________________________ 。
7、选文第3段中运用了反复的修辞方法，找出例句并分析表达作用。(4分)
①例句：_________________________________________________。
②表达作用：_____________________________________________。
8、画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒？为什么？(4分)
参考答案：
1、朱德散文
2、第一方面：教给我与困难作斗争的经验。第二方面：给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。第三方面：教给我生产的知识和革 命的意志，鼓励我以后走上革 命的道路。
3、C
4、C
5、B
6、①中国共产党
②我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党
7、①这是我能做到的，一定能做到的
②两个“能做到 的”表达了作者实现尽忠于党和人民。让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。阅读题
8、不能。因为“创造了”表示已经创造，是总结过去；“创造着”指正在创造，是强调今天。二者如颠倒，则既不符合逻辑，又失去了强调者的作用。