为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心为大家整理的元旦文艺汇演活动方案最新9篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
为使全体指挥部员工以饱满的热情迎接新的一年,充分展示青海庆华集团企业文化与庆华人的高原精神丰富员工业余文化生活,增强员工集体荣誉感与团队凝聚力,指挥部经会议研究决定于十二月二十九日举办指挥部广播体操比赛,我受领导指派负责球团厂的广播体操。
我们抱着必拿第一的信心和谦虚严谨的态度,参加到将近一个月的排练中。在广播体操排练中首先做到自己的动作标准,我反复仔细观看标准广播体操视频,从中找出我们与标准动作的差距,对动作细节留心观察,做到心中有数。在组织员工参加排练时,仔细观察每个人的动作,对不标准及错误的动作一一纠正。在方队进出场排练中,认真听取大家的意见及建议反复练习,做到进出场“快、静、齐”和口号的响亮和整齐。通过近一个月的排练,我从中挑选出四十六人组成了球团厂广播体操比赛方队。
在整个排练过程中我也发现不少问题,第一现阶段球团厂还处于建设时期,暂时没有任何生产任务,目前主要工作为球团厂到货设备卸货和设备关键部位的保护,钢铁工业园区道路两边绿化的前期准备及道路清扫、球团厂施工用简单钢结构的制作等一些辅助工作。并且我们球团厂青年员工比例很高,所以初期员工思想情绪较稳定,经过一段时间后部分员工中思想较浮躁情绪不稳定。
第二青年员工比例较高并且大部分为九零员工,在集体观念集体荣誉上较欠缺,自我约束力不足,并且对考核等较强制的管理办法带有较强的逆反情绪。这就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法,加强人性化管理的力度,从思想情感上加强与青年员工的交流和沟通。目前我认为应该加强青年员工对单位管理规章制度的认识和作用,在管理规章制度的执行上注重人性化和个性化。对初次违反并且平时表现良好的员工,在处理中以不违背公平公正原则的前提下多做思想工作,讲清利害关系。对屡次违反并不改正的员工,在处理中应重点考虑其行为带来的影响和后果,在进行处理。
第三目前球团厂现有的员工中主要以中专学历为主,表现为整体的素质较低。同样也反应出部分人员集体观念不强,以我方便什么其他的不管我事的思想为主导。这需要班组长在平时工作的安排上注意方式方法,不要以谁先干完谁就可以走的思想安排工作,加强员工的集体团队意识。还因注意自己的言行,在员工中树立表率作用。
以上为我在广播体操比赛排练中发现的一些问题,或多或少有不到之处。在排练中也有一些表现积极的员工,在整个排练中从纪律、态度上都表现良好。如李得泽、牟安生、隆全胜、金琦舒、文永生、毛生均、柳发鸿、王伟、张世林等人,在比赛中球团的工作人员也表现较好如吕平、杨锦元、王战英、闫遇、傲青夫、马忠等人。
我校首届校园文化艺术节“xxxx年元旦文艺晚会”活动于20xx年12月28日晚六点在体育馆隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众众多。由学校团委主办,本次晚会在校领导的正确领导和关心支持下,在晚会筹备组的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。现将本次晚会工作总结如下:
一、领导重视,组织健全
学校领导对此次活动高度重视多次召开筹备会议,成立专门组织机构,分别设立领导组、筹备组、安全组、后勤组、评委组,学校领导多次带领筹备组亲临学生排练现场视察指导。
二、准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,经过两次彩排演出、三次正式演出。每一场都由各协调组精心组织。组织工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
三、协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
四、内容丰富、规模宏大
晚会在高二十八班喜庆的的鼓舞《中国人》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我校学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
20xx年最后的几给月经过一个多月的忙碌准备,自管会元“青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会”终于成功落下帷幕。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误,才能够更好的总结经验,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。
本次晚会主要是由我们女生部来负责,在这里首先要感谢各部的积极配合,以及主席团给予的各种帮助。也要感谢女生部所有成员一个多月来的辛勤努力,特别是厉可、王晓萍两位副部长的辛苦付出,大家的努力也充分体现了女生部乃至整个自管会的积极向上的工作状态。
晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力,同时在工作过程中也增进了自管会内部凝聚力。下面是本次工作的具体总结:
一.晚会前期准备部分
经验以及优势:
总体来说各部在这次晚会中都能够做好本职工作,并表现积极。特别是在节目准备这一部分上,各部都能够积极准备节目,特别是治安部的成员相当踊跃。在三次彩排中,女生部以及主席团也都能够克服种种困难,尽量找到彩排场地。
不足:
1、 在节目彩排过程中,许多地方需要盘,由于节目都处于待定状态,所以几乎每个节目都要准备盘,太浪费经费。因此建议在以后的晚会彩排过程中尽量用电脑操作,这就需要提前找到电脑与音箱的连接线,做好准备工作,这也是由于我们的准备工作不充分造成的。
2、 节目彩排秩序较乱,导致大量时间的浪费。特别是第一次彩排,由于时间关系,没有安排好彩排节目的秩序,直接影响了节目的筛选。在第二、三次彩排中虽然有节目单,但由于部分演员不能按规定时间到达彩排现场,也一定程度上打乱了现场秩序。
3、 晚会不是一个人的舞台,对某些委员的个人意识过强在此要提出不满。也要感谢许多老成员以及部长主席能够尽可能多的把展示的机会留给新委员。
二.晚会现场部分
经验及优势:
1、 晚会现场布置主要由宣传部设计,治安部等各部协助布置,整体感觉很温馨,也获得了大家的一致好评,。
2、 生活部能够积极安排好工作餐相关事宜。
3、 晚会能够顺利进行,现场工作人员都能够尽心尽职,在晚会正式开始后能真正做到有条不紊,特别是后台、催台、后门、道具四个部分的工作人员能够协作的非常融洽,使整场晚会协调较好,节目间的衔接也处理的较为恰当充分。负责播放音乐的顾亚萍、叶小芳特别值得提出表扬,一下午非常辛苦的楼上楼下来回“奔波”,并且将音乐部分把握的较好。
还有许多其他部的委员,由于叫不出名字就不一一表扬了。
4、 主持人的优秀、专业的表现也是这次晚会成功的一个非常重要的要素。特别是副主席耿伟,以及治安部新委员姜昌彤,为晚会增色不少。
5、 晚会节目质量较高,特别是印度舞《黑眼圈》、话剧《女儿国奇遇记》、自管会各部走秀等都给观众留下了非常深刻的印象。
不足:
1、 与马可工作人员的提前交流不够。马可一位工作人员说:“不声不响的晚上就有晚会,太匆忙了”,由此直接导致了当天下午所有工作的准备不够充分。晚会现场下午5点才可以正常使用,使部分节目没有经过最后彩排。
2、 自管会以外的嘉宾节目变化较大,且过于频繁,使节目单的确定非常困难,导致本次晚会节目单在晚会当天下午才完成,因此希望在以后类似的情况中要与演员提前交涉好。
3、 晚会当天下午不少成员在现场处于闲置状态,浪费了部分委员的时间。
4、 工作餐发放比较混乱,且浪费现象过于严重。下次活动就面包+水,减少浪费情况,也能够节省部分经费。
5、 礼品发放较乱。建议礼品的发放放在晚会所有工作结束后,单抽出时间进行礼品发放。
6、 节目整体感觉比较温吞,部分观众反应晚会现场不够劲爆。
7、 串烧时间较长。
8、 部分舞蹈中有些演员准备不充分。
9、 现场观众较少。此位事前准备不够充分,没有把“选课”等类似的突发状况考虑进去,造成一个现场座未满的尴尬场面。个人认为晚会发放门票还是比较可行的。宣传的提前度也应该加强。
10、 虽然名为学工处的晚会,但个人认为作为一个组织还是讲求“礼尚往来”,邀请校内其他组织的代表来参加自管会的元旦晚会,内部大联欢与展示组织风采一箭双雕,也是具有可行性的。
三。 晚会经费部分
在查漏补缺的同时我们也决不能否定本次晚会总体来说是成功的。虽然在晚会的准备工作以及晚会现场会出现一些小的差错,以及不够理想的部分,但是在同时还要面对跨校区的难度的情况下,总体来说这场晚会达到了其应该有的效果。
这次晚会给了全体自管人一个展示自己的舞台,并且在晚会的准备以及正式开展期间无形中增强了整个自管会的整体凝聚力。希望在以后的活动中我们所有成员能够继续保持这种积极的状态,再创辉煌!
为庆祝20xx年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。
一、活动主题
师生携手,放飞梦想(暂定)
二、活动时间
20xx年12月27日上午9:00
三、活动地点
职教综合楼四楼会议室
四、活动形式:
文艺汇演
五、参与对象
全体老师及部分家长学生代表
六、组织机构
七、项目组设置
第一项目组:节目组(负责人:芦海普)
成员:各工会组长(教师节目)、张静怡、梁琰(学生、艺术团节目)、张贵玲(特长班节目)、杨静(学前节目)各节目辅导老师。
任务:
1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;
2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;
3、主持人的选拔、台词审核
第二项目组:舞美组(负责人:白新民)
成员:李晓佳、冯富强、姚柯君。
任务:
1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。(白新民、李晓佳)
2、节目单及宣传单的制作。(冯富强)
3、舞台背景制作。(姚柯君)
第三项目组:舞台组(负责人:郭俊峰)
工作人员:王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。
任务:
1、汇演期间音箱设备的准备及调试(王彦威祁艳玲);
2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的到位情况及汇演时的催台(舞台监督张涛、郝智丽老师);
3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。
第四项目组:现场组(负责人:葛相东)
成员:葛相东、马海、叶武夏。
任务:
1、安排进场观众座位;
2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。
八、各阶段任务及工作分配
文艺汇演前三个阶段:
⑴汇演策划及准备期(12月8日――12月14日);
本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;
⑵汇演协调及进展期(12月15日――12月21日);
本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。
⑶汇演倒计时期(12月22日—12月7日)
本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。
九、时间安排
1、节目初审(20xx年12月16日)
2、节目串排(20xx年12月月23日)
3、节目彩排(20xx年12月26日)
4、正式演出(20xx年12月27日上午9:00点整)
十、节目征集(选送节目的音源必须提前交至校团委。)
(一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)
(二)节目构成内容
1、歌曲类
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上的'歌曲(通俗唱类)。
2、舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)配乐诗歌朗诵。
4、其他类
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
(三)节目征集须知
1、节目来源
(1)以学前、小教、中教、盲教为单位,每部选送至少一个节目,经由节目组及导演组筛选;
(2)学校合唱队、舞蹈队;
(3)部分教师。
2、节目时间规定:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
3、节目类型及名单上报时间:20xx年12月16日上午下班之前
在20xx年元旦即将来临之际,建筑与景观设计学院举行了第六届Showmyself元旦文艺汇演。在此次活动中,各部门分工合作,成功举办了本次比赛。比赛现场气氛活跃,节目内容积极向上,最终,话剧《找自己》获得本次比赛的一等奖。同时,评选出两个二等奖、三个三等奖及三个优秀奖。
在本次比赛的两次彩排中,各部门明确分工,认真工作,在工作中找出不足之处,及时改正,确保了正式演出的顺利进行。
女生部在本次活动中主要负责礼仪队与调动现场气氛的工作且在演出前做了九个奖品盒以方便颁奖。为使迎宾及颁奖工作不出差错,我部在比赛前对礼仪队进行了多次培训,强调了引导与颁奖过程以及在彩排中出现的问题。
正式演出当天,各部积极配合生活部装扮会场,使舞台看起来更加炫丽多彩,为晚会做好了铺垫。我部为礼仪队成员化好妆准时到达会场,做好了迎宾及颁奖工作。
在本次活动中,我部不但做好了自己的本职工作也积极配合了生活部、文艺部及其他部门的工作,充分锻炼了在大型活动中的组织及配合能力。虽然本次活动在一些方面也存在问题,但在各部门的共同努力下,并未出现重大失误,使得晚会顺利举办。
由我院举办的本次Showmyself文艺汇演不仅为大学生提供了展示自我才艺的舞台同时丰富了大学生的课余生活,并且为我院在本年度的工作上画上了圆满的句号。
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题:
团结奋进、走向明天
三、参加对象:
全体师生
四、汇演时间:
某年12月31上午(待定)
五、汇演地点:
王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1、合唱:
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、
八、评委:
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)
5、收场不草率,落落大方、(0、5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1、领导小组:
组长:王宝迎
副组长:刘相庆于汝玲李恒国
成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2、节目总编导:郭玉国
3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!
一、指导思想:
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00
三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)
四、活动形式:
活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。
五、活动要求:
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。
10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。
六、活动程序:
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人:
策 划:教务处
主 持 人:
演员化妆:所在校本课程班级的老师负责
场地布置:美术组 体育组
现场音控:
摄 像:
活动照片:
来宾接待:
现场组织: 大队部
评委安排:
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分:
八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的'编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)
2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)
2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)
2、思想内容健康,积极向上。(2分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)
5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)
3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)
(六)绘画类评分
1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)
2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)
3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)
(七)手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)
2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)
3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分 )
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )
十、未尽事宜,另行通知。
一、活动主题:开拓进取 展望新年
二、活动时间:12月底(看天气待定)
三、活动地点:xx实验学校操场
四、活动参与:全校师生
五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演)
六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)
七、节目组织:肖双萍(指导节目的`策划、编排、筛选、彩排和演出等)
罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)
八、顾问:李艳梅(负责总节目的审核及演出准备)
九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)
十、音响设备:刘大雄、钟志红
十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅
十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华
十三、摄影摄像:黄忠卫
十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)
十五、活动程序:
1、播放音乐、班主任组织学生入场
2、主持人开场白
3、学校领导林校长讲话
4、节目表演
5、宣布成绩、颁奖
6、主持人谢幕
十六、文艺汇演节目设置:
1、舞蹈:现代舞、民族舞等。
2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
4、乐器演奏
5、配乐诗朗诵
6、其他形式
十七、活动要求
1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核
8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
十八、奖励办法
文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。
一、演出时间:
20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)
二、演出地点:
六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂
三、汇演工作人员名单:
总策划:z
舞台总监:z
舞台协调:z
催场(清点人数):(上午)z(下午)z
音响负责:z
后勤:z
舞台布置:总务处美术组
(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)
比赛评委:本校老师及外校老师
摄影:z
会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z
礼堂入口:保安
四、奖项设置:
(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级
(二)优秀组织奖(若干名)
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。
五、比赛须知:
(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。
(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。
(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。
(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的`观看,不得在座位中站立,避免随意走动。
附件1:节目单
附件2:评分细则
附件1:节目单
节目单(一)(12月30日上午)
一、团体操表演
六年级
(第一场)
1、《哆来咪》、《友谊地久天长》
四(2)班指导师:z
2、《绿手帕》
四(3)班指导师:z
3、《感恩的世界》
四(1)班指导师:z
4、《骄傲的孔雀》
三(2)班指导师:z
5、《三只小猪》
三(1)班指导师:z
6、《小狐狸卖空气》
三(3)班指导师:z
(第二场)
7、《爱我中华》
二(4)班指导师:z
8、《虫儿飞》
二(1)班指导师:z
9、《校园的早晨》
二(3)班指导师:z
10、《曲艺新苗》
二(2)班指导师:z
节目单(二)(12月30日下午)
1、《小蚂蚁》
一(2)班指导师:z
2、《油城酷娃》
一(1)班指导师:z
3、《心灵鸭汤》
五(3)班指导师:z
4、《小英雄王二小》
五(6)班指导师:z
5、《快乐和我在一起》
五(1)班指导师:z
6、《东游记》
五(4)班指导师:z
7、《猴吃西瓜》
五(2)班指导师:z
8、《皇帝的新装》
五(5)班指导师:z
附件2:评分细则
艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:
(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)
1、表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)
2、节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)
3、学生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4、服装适合表演节目风格与内容。(2分)
5、班级全体学生参与。(1分)
(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)
1、节目编排主题突出,新颖别致。(1分)
2、咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)
3、学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4、上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)
5、服装适合表演风格(1分)
6、班级全体学生参与(1分)
(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)
1、节目内容主题突出,有艺术性。(2分)
2、学生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3、服装适合表演风格与内容。(2分)
4、班级全体学生参与。(1分)