新春活动主题方案(精选6篇)

为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?这次为您整理了新春活动主题方案(精选6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

过新年主题活动方案 篇1

一、活动背景:

新春佳节即将来临,为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节,教育局发出了《关于小学中学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通【20xx】x号)及《关于印发的通知》(x教通【20xx】x号)。根据教育局的《通知》精神,为使我校“留守学生”关爱活动落到实处,特制定如下方案。

二、活动主题:

欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

三、活动时间:

20xx年1月10日至3月5日。

四、活动地点:

学校、留守儿童家、县敬老院。

五、参与人员:

xx中学行政领导、教室领导。

六、活动内容:

第一、准备阶段:20xx年1月10日至1月29日(负责人:刘xx)

第二、实施阶段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走访慰问

1、时间:2月1日至2月8日。

2、组织者:xx中学。

3、参加人员:xx中学学校行政领导、教室领导。

4、走访慰问内容:春节前,对我校部分“留守学生”进行走访慰问,切实关心他们的节日生活,为他们送去慰问信、开展家访等活动,并填写好慰问活动记录表。

5、教室领导走访活动由各级部负责人安排。

(二)集中慰问

1、时间:20xx年1月31日

2、组织者:xx中学

3、参加人员:xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容:

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人,并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(三)新春祝福

1、时间:2月8日至22日。

2、组织者:xx中学

3、参加人员:学校行政领导、教室领导

第三、总结阶段:20xx年2月26日至3月2日(负责人:刘xx)

汇总、撰写活动总结,上报县教育局。

七、资源需要:

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

八、经费预算

预计2400元

过新年主题活动方案 篇2

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求

1。分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6、未尽事宜,另行通知。

新春活动主题方案 篇3

在20xx新春到来之际,特举办此次春节晚会,通过此次活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位同学都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,下面是本次春节晚会的具体内容。

一、晚会基调

喜庆、祥和、热烈。

二、晚会地点

教室

三、晚会时间:

根据学校安排确定

四、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级,奋进班级。

五、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

六、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

七、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

八、节目报名时间及要求:

时间:xx。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。

九、晚会开始准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人安排好节目出场顺序。

3、主持人或老师置开幕词,春节晚会节目开始

4、按节目单顺序演出,演出结束,由学生投票选出一、二、三等奖,进行奖励和鼓励

过新年主题活动方案 篇4

一、活动目的

为迎接20xx新年到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:xx实验学校全体教职工

三、比赛时间、地点

1、时间:20xx年1月16日下午2:00

2、地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道

四、分组方法:将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。

五、活动内容及规则要求

活动1. 拔河比赛

方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。

规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,最终决出8个名次。

活动2. 袋鼠跳迎面接力

教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至最后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。

六、奖励办法

1、计分方法:将两次比赛的名次相加后再次排序,小数目列前。

2、奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。

七、组织和要求:

1、由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。

2、每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。

3、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

4、为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

新春活动主题方案 篇5

一、活动名称:

领秀20xx年春节联欢晚会

二、活动目的

(1)回顾领秀20xx年的辉煌,展望20xx年的愿景;

(2)实现领导和员工的互动,加强部门间的交流;

(3)提供展现自我的舞台,增强员工对大家庭的认同感;

(4)弘扬独特的企业文化,增强员工的凝聚力。

三、活动目标

(1)立足企业:回顾企业在20xx年的发展变化,展现企业蓬勃发展的势气;

(2)立足员工:以员工参与度作为标准,真正做到全员参与大联欢。

四、组织策划

企管中心工会委员会

五、活动简介

(一)活动时间:20xx年1月8日晚19:00——22:30

(二)活动地点:工业园多功能厅

(三)活动范围:工业园、生产基地及河南分公司、郑州分公司等全体员工

(四)活动基调:欢乐、温情

(五)活动内容:综艺表演节目、现场抽奖、优秀节目评选、颁发奖品

(六)节目要求:

1、内容积极向上,与公司的企业文化、员工工作、生活息息相关;

2、形式不限,以歌舞、小品、戏曲、魔术、相声等多种文艺形式为主。

(七)报名要求

1、生产车间(生产一部、生产二部、生产三部、生产五部、生产六部、裁剪室、水洗车间、绣花车间等)以车间为单位,每部门至少推选集体节目和个人节目各1个,报至工会,咨询电话60675932;

2、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单位,每部门至少推选集体(或个人)节目1个,报至企管中心,咨询电话60675531。

3、报名截止20xx年12月20日上午9点

六、活动阶段

第一阶段:12月12日——12月18日

内容:前期宣传、通知下发及各部门报送节目

第二阶段:12月19日——12月26日

内容:对所有报送节目进行初选

第三阶段:12月27日——20xx年1月3日

内容:节目内容的确定及彩排

第四阶段:20xx年1月8日

内容:活动举行

第五阶段:1月8日——1月15日

内容:活动后期编纂、后续宣传

七、活动流程

18:00——18:30观众进场

18:30——19:0020xx企业宣传片视频资料回顾

19:00——22:00文艺节目表演

22:00——22:30现场颁发优秀节目奖品

备注:

1、在节目演出期间,每半个小时穿插一次幸运观众的抽奖,每次抽取2位幸运观众共12位;

2、在节目演出期间公布“20xx领秀梦舒雅先进工作者、生产标兵、技能多面手”等荣誉称号的获得者;

3、晚会现场即公布节目得分,表演结束后颁发奖品。

八、奖项设置

1、个人节目:

一等奖1名获得价值1000元的奖金或奖品

二等奖1名获得价值800元的奖金或奖品

三等奖1名获得价值600元的奖金或奖品

2、集体节目:

一等奖1名获得价值3600元的奖金或奖品

二等奖1名获得价值2400元的奖金或奖品

三等奖1名获得价值1200元的奖金或奖品

备注:凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一份。

九、活动安排

(1)前期准备

1、宣传:制作张贴海报、条幅等;《领秀报》连载活动介绍、系列活动开展、深度报道等。

2、组织:召开“领秀梦舒雅20xx年春节联欢晚会”动员大会,下发文件,完成报名工作。

3、初选:组建评委团对报送节目进行初选。

(2)现场

1、摄影、摄像的拍摄。

2、幸运观众的抽奖互动。

3、20xx年评优结果的公布。

4、对评选的优秀节目现场颁奖。

(3)后期宣传

1、制作活动现场的宣传光碟。

2、墙上文化:活动现场及前期系列活动图片展示。

3、专题分享会举办。

备注:

(1)请各部门按通知要求,认真部署,精心组织,认真推选,严格把关,共同办好此次晚会。

(2)依据实际活动报名及参与情况,随时调整活动项目及时间安排。

过新年主题活动方案 篇6

设计意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

活动目标:

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

活动准备:

礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

活动过程:

一、引起兴趣:

(师生每人戴一顶新年帽进教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

二、观察交流:

1、(围坐)

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

三、游戏分享:

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的`颜色,并讲出毽子的颜色)

3、幼儿玩毽子

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

——放背景音乐《新年好》。

幼儿园托班主题活动――认识医生

托班主题活动――认识医生

活动一:认识医生

活动目标

1、知道医生是我们生病时医治我们的人,医生有特别的制服。

2、学说短句:医生,辛苦了。

活动准备

1.医生工作时的录像。

2.医生及不同职业人物的卡片。

活动建议

1.出示不同职业人物的照片:让托儿从中找出医生。

2.和托儿一起来说说:生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给病人治病等。

3.观看医生工作的录像,认识医生的制服和医生使用的听诊器、针、体温计等。

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