寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。为大家精心整理了七年级上册语文寒假作业通用4篇，希望可以启发、帮助到大家。
一、基础字词
痣mó mú shǎi fén磕瞌嗑bǔ chen
二、文学常识
魏巍，散文家，小说家，回忆忆散文
三、
1.不由得；2.牵挂；3.援助
一、指出“小学时候的女教师蔡芸芝先生”是“最使我难忘的”老师。
表现蔡老师对“我”和同学们的挚爱，抒发“我”和同学们对蔡老师的热爱之情。
写因转学而与蔡老师分别，充满了惋惜和依恋之情。
二、七件小事：假生气；教跳舞；观蜜蜂；教读诗；看写字；排纠纷；梦寻师；顺序：从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期。
《我的老师》问题评价单
基础巩固：B;
阅读提升
1.B;A 2.
时间：暑假一个夏季的夜里；地点：家里
人物：我和母亲起因：我喜欢老师
经过：在睡梦中迷迷糊糊的时候，我爬起来要去找蔡老师，被母亲喊住。
结果：母亲把我拉回来，劝说了一会，我睡熟悉了。
3.B
4.蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！
《展示华夏文化的魅力》问题导读单
自学内容
基础字词梳理
Tī yù kān pìn diàn chēng jī tiáo zhuó xiè
遴抉萦魄幻匠轩就成融熔彰
初步感知
一、略
二、贝聿铭是一位极具创造精神的爱国的世界顶级建筑大师
三、 A
《展示华夏文化的魅力》问题评价单
基础巩固B
阅读提升
1.前者指的是迷信的关于建筑布局给运势带来的影响，后者指的是一系列建筑布局的合理性，即建筑要和周围的自然环境和谐。
2.香山饭店和它周围的自然景观相辅相成，光影美学的恰当运用，也使得香山饭店和它周围的水光山色融为一体。
3.因为“一贯”是一向如此，从未改变的意思，它在句中突出强调了贝聿铭工作作风一向认真、细致，不独在设计香山饭店时如此，所以不能去掉。贝聿铭认真、细致的工作作风表现为多次勘察地形，走访考察其他城市的建筑和园林
《赵普》参考答案
4.自学内容
一、读课文，借助工具书理解课文内容。
注音：箧( qiè )牍( dú )缀( zhuì )卒( zú )论语( lún )
二、请指出下列加点词的意思。
1.寡(少)学术，及(等到)为(做)相
2.晚年手不释(放下)卷(书)
3.虽(虽然)多忌克
4.而能以(把)天下事为(当做)己任
5.尝(曾经)奏荐某人为(做)某官
6.普明日复(又)奏其人
7.普颜色(脸色)不变
8.太祖乃(才)悟，卒(终于)用其人
初步感知
本文写了赵普的哪两件事？表现了一个什么中心？
1.晚年勤奋读书2.为国举荐人才
中心：赵普能以天下事为己任
《赵普》问题评价单
内容探究
一、文章围绕“赵普能以天下事为己任”的中心，选择了晚年勤奋读书、为国举荐人才两件事。
二、在具体的叙事中细节描写是本文最大的特色，人物的举手投足间尽显其品质。写赵普刻苦读书，描写的“手不释卷”的细节，一个“阖”字表明排除一切干扰，专心读书，见决心之大；奏荐人才，“普颜色不变，跪而拾之以归”的细节描写，更是彰显出赵普不惧龙威，为国举荐人才的决心。
三、通过学习这篇课文，你能从赵普身上学到什么？你能从赵普的学习活动中获得什么启示？
主要是爱国之心，勤奋读书，忠于国家。如果想学习，就必须集中心思，不管什么时候都可以。
四、假如把赵普放到当今社会中，你认为他能适应社会的发展吗？为什么？
肯定或否定都可以，自圆其说即可。
五、古今中外，你所了解的名人中，还有谁曾经像赵普这样勤奋好学的？还有谁曾经像赵普这样为了国家力荐人才、无私无畏、提携后辈的？
匡衡、苏秦、孔子等，萧何、魏征、房玄龄等。
请翻译下列句子，说说原句与译句有何不同，并在【 】中注明原句句式特点：
1.太祖常劝(之)以读书【状语后置】
宋太祖经常拿读书这件事来劝告他。
2.读之竟日【状语后置】
整天读书。
3.普明日复奏(荐)其人【省略句】
赵普第二天又上奏举荐那个人。
4.碎裂奏牍掷(于)地【省略句】
(宋太祖)撕碎奏牍扔在地上。
第一单元“诵读欣赏”问题导读单答案
一、基础字词。
Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu
二、文学常识。
常建，唐；杜甫，唐，子美，杜工部集；柯岩
一、令人杂念顿消；环境的极静极美，诗人内心的旨趣。
二、自叙；抒情；实写；相像；描绘得壮阔而又生动；
三、人格力量；精神影响；热爱周总理。
一、完成10篇课外文言文阅读。
要求：每篇诵读，并理解文章大意；完成阅读题。开学后每周完成2篇。
二、完成现代文阅读大赛中的记叙文类4篇。
要求：能读写结合，学习他人记叙文的写法。
三、摘抄2份，四项要求。（可以将记叙文复印下来）
四、课内古诗文“提前启动计划”：
七年级下：
①第六单元《宋词集萃》上共七首（抄、背、默）
②第三单元《陋室铭》、《爱莲说》（抄、背、默）
开学检测，作为“口语表达成绩”和“默写成绩”。
五、课外阅读（七年级下阅读清单）
①《汤姆索亚历险记》马克吐温 （寒假阅读完）
②《鲁滨逊（孙）漂流记》笛福（3月1日——4月1日）
③《格列佛游记》 斯威夫特（4月1日——5月1日）
④《堂吉诃德》 塞万提斯 （5月1日——7月31日）
以上书籍可以当当网订购，上海译文出版社的较好。也可以上海市各图书馆借阅。
六、每日诵读一篇，见下篇博客内容。（必须将诵读篇目抄写在笔记本上）
开学检测，作为“口语表达成绩”。
七、随笔一篇：发生在寒假里的一件事，题目可以自拟。
（注意：要真实事件，不能抄袭和套用作文，能按考试作文要求有适当的描写或感悟。随笔写在随笔本上。）
八、练字20天，用未完成的钢笔写字训练字帖，
以上作业，一班同学必须全班完成，三班同学自愿完成！
若三班同学不选择以上作业，必须完成其中的（4、7、8三项！随笔写在作文上！）
相信自己，语文不难学，你也能学好！课堂上认真听课，课后仔细做积累，这才是语文学习的王道！
亲爱的同学们，你的寒假生活即将开始。愿书香陪伴你度过一个充实而又快乐的寒假！祝你们新年快乐！希望下个学期我们一同学习，一同进步！
1、没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。
2、音响就越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。
3、银光消失了。海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
4、彦，这里会塌了！妻战栗起来叫着说，我怕！ 5、怕什么。这是伟大的乐章！海的美就在这里。我说。
1、 解词(3分) (1)深黯： (2)云汀： (3)罅隙：
2.填空：(2分)
(1)我们就在一个比较___(僻静、安静、幽静)的寺院里选了一间房住下来
(2)海在我们脚下___(沉默、沉吟、呻吟)着，诗人一般。 3.说说第三段文字是从什么角度来描写的。(1分) _______________
4.怕什么。这是伟大的乐章！海的美就在这里。一句表明什么？(2分) ___________________________
5、岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。 这句在文中的作用？(2分)
答案：1、深黯：黑暗。 云汀：云白色的海面。 罅隙：裂缝。 2、(1)幽静 (2)沉吟 3、从视觉、听觉、嗅觉、触觉角度描写的。 4、表明作者对涨潮时大海雄壮美的喜爱。 5、从侧面写出了涨潮时海水的凶猛有力。
1、【快乐点击】
1.目深兔腹火语
2.锦上添花画饼充饥动如脱兔精卫填海缘木求鱼削足适履
3.毛骨毛骨悚然马首马首是瞻身先身先士卒喜形喜形于色
2、【现代文阅读】
1.凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。
2.好人自有好报。滴水之恩，当涌泉相报。
3~~4略
【谜语故事】巾
【你知道吗】
三国演义狂人日记尝试集
3、【古文阅读】
1.(1)小时候聪明伶俐，长大了不一定很好。
(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。
2.孔融让梨3.略
【语文游艺宫】
中月寺更多朝几同
【快乐点击】
1.(1)藕花(2)稻花(3)桃花(4)杏花
(5)荷花(6)菜花(7)桂花(8)黄花
2.(1)坐(2)供(3)白胜(4)迎春(5)重庆(7)高瞻远瞩(8)晴天霹雳
3.财主：岁岁逢春好，不晦气；年年倒运少，有余财。
祝枝山：岁岁逢春，好不晦气；年年倒运，少有余财。
4、【诗歌欣赏】
除夕春节诗
柏绿椒红事事新，爆竹声中一岁除，断送古今惟岁月，昏昏腊酒又迎年。
隔篱灯影贺年人。春风送暖人屠苏。谁知羲仲寅宾日，已是共工缺陷天。
三茅钟动西窗晓，千门万户曈曈日，桐待凤鸣心不死，泽因龙起腹难坚。
诗鬓无端又一春。总把新桃换旧符。寒灰自分终消歇，赖有诗兵斗火田。
【练一练】
1. A
2.解jiě xiè省shěng xǐng给gěi jǐ假jiǎ jià
朝cháo zhāo畜chù xù强qiáng qiǎng弹tán dàn组词略
3. xiān xiǎn hè xià hē hè lùn lún
zhuǎn zhuàn shù shǔ jìn jīn lèi lěi
5、【现代文阅读】
1.(1)chàn认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。
(2)cháng像所希望的那样得到满足。
2.指理想。比喻。形象通俗，增强了文章的浪漫色彩和趣味性。
【谜语故事】鲜
【快乐点击】
1.(1)山山惟落晖(2)黄河入海流(3)青山郭外斜(4)明月松间照
(5)影入平羌江水流(6)唯见长江天际流(7)不尽长江滚滚来(8)两岸青山相对出
2.(1)鲁提辖(2)诸葛亮(3)贾宝玉
6、【古文阅读】
1.(1)擅长(2)有人(3)你(4)当帽子戴
2.麻鞋是为了穿它的，但是越国人却赤脚走路；生绢(做的帽子)是为了戴它的，但越国人习惯披散头发。
3.略
【语文游艺宫】
林杜张孟闵刘
【练一练】
1.现了原形2.知音难觅3.吃亏全在大意4.不同凡响5.直来直去6.名声在外
7、【练一练】
1.截首拜头铤趾销厉睫计
2. (1)kuí睁打眼睛注视着(2)áo哀鸣声(3)hè山谷(4)cái设计、筹划
(5)zhì烧，烤(6)kuì耳聋
3.(1)F I (2) G E (3)J L (4)A K (5)B D (6)H C
【谜语故事】杲杳十八日
8、【现代文阅读】
1(1)指代转基因拟南芥。
(2)指代草(或拟南芥)能在火星上成活。
2.①个头矮。②生长周期短。③基因被破译。④。具有“报告基因”。
3.①土壤数据采样。②改良土壤。③移栽幼苗。④护理生长。
4.“令人激动”的原因是：如果这项实验成功，就可在火星上生成氧气，从而是人类登临火星变成事实；“令人生疑”的原因是：火星昼夜温差悬殊，温度极低，土壤贫瘠，植物难以成活。
【练一练】
1.B 2 AD
3. xǐ xí jué cuì tián duò sǒu xiè qiàng shuò pì chéng
9、【诗歌欣赏】
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
3.秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归
4.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
5.榈庭多落叶，慨然知已秋
6.迢迢新秋夕，亭亭月将圆
7.芙蓉露下落，杨柳月中疏
8.寒城一以眺，平楚正苍然
【古文阅读】
1. sǒu shùn xī zhǐ
2.(1)曾经(2)疑问助词，呢(3)所以(4)愿望
3.吾方下钓时……故易取也。此题可以从不同角度回答。如：虚心好学，不要不懂装懂；做任何事情都不能蛮干，应遵循其规律等等
【快乐点击】
1.(1)周瑜、黄盖(2)司马昭(3)徐蔗(4)林冲(5)猪八戒(6)刘备(7)李逵
2~~3略
10
【练一练】
1.(1)辅(2)即(3)圆(4)汹
2.寥竣安讴敞邸刻牍
3.(1)各各(2)悠(3)尊(4)生
【谜语故事】口
11、【现代文阅读】
1.枯树开满鲜花。枯枝与牵牛花复活
2.枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤。牵牛花，把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。
3.拟人。表达了对枯树和柔藤和谐的生活在一起的生命现象的赞美。
4.无论什麽时候，结合总是最好的。它可以使一切都成功。
【快乐点击】
1.这是一副拆字对联：上联中，东二点实际上是冻字，西三点是洒字；下联中，横七刀是切字，竖八刀是分字。
2.①海水zhāo cháo，zhāo zhāo cháo, zhāo zhāo落；
②海水cháo，zhāo zhāo cháo, zhāo cháo zhāo落