导语：古代名人故事有哪些？下面是整理的古代名人故事「」（优秀5篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
刮目相看
吕蒙是三国时期东吴的名将。他出身贫寒，所以他读书不多，懂得的知识很少。有一次，吴王孙权劝他多读些书，说读书对治军有很大的益处。吕蒙就决定下一番苦功夫，不辜负吴王的期望。从那以后，吕蒙不管军务如何繁忙，每天都要抽出一些时间读书，渐渐地，学问大有长进。一天，东吴大都督鲁肃跟吕蒙谈起了军事。吕蒙提出的见解非常深刻而精辟。鲁肃听后，觉得他跟自己以往印象中重武轻文的吕蒙大不相同，就大为赞赏。吕蒙开玩笑地说：“咱们三日不见，你当然要刮目相看（擦亮眼睛看人，即另眼相看了）了呀！”
吕蒙的先天条件并不好，但他具有不断进取的精神，所以最终达到智勇兼全。对青少年来说，为了今后堂堂正正地做人，能够适应社会的需要和满足自己的生存需要，必须从现在开始，抓紧宝贵的学习时间和机会，培养好的学习习惯和方法，培养竞争意识，树立忧患意识。
隋朝末年，隋炀帝为了炫耀武功，寻欢作乐，经常兴师动众，远出巡游。
有一次，他北巡雁门关（今山西代县），路上忽然遇到一大队突厥兵。隋朝将士毫无准备，仓促应战，结果一触即溃，不得不退回关内。突厥兵乘胜追击，把雁门关团团围住，形势十分危急。隋炀帝是个胆小鬼，这下子可慌了手脚，连忙下令全国发兵，火速救援。
几天之后，屯卫将军云定兴率领援兵赶到了。他站在高处，看到突厥兵铺山盖野，把雁门关围得像铁桶一般，心急如焚，当即准备挥兵奋击。谁知刚要传令，帐下一位英姿飒爽的小将军站了出来，连声说：“不可硬拼！不可硬拼！”
云定兴定睛一看，原来这位小将军是唐公李渊的二儿子李世民。他奇怪地问：“火速出击，有何不可？”
李世民一板一眼地答道：“突厥所以敢兴兵深入我境围攻天子，必定是以为我国仓促之间不能赴援。我们最好多设旗鼓为疑兵，使他们不知我们底细。白天，遍插旌旗于各个山头，数十里不绝；夜间则鸣钲击鼓，虚张声势。
突厥一定以为我们来了许多救兵，自然会望风逃去。不然，敌众我寡，而且彼是骑兵，我多是步兵。他们若全军来战，我们必然抵挡不住，不但不能救天子于重围之中，还白白送了性命。”
云将军听了，连连点头说：“好，好！这是一条疑兵计，今日正用得着哩！”当下依计行事。这一招还真灵。突厥兵果然以为隋朝援军大至，仓惶解围自去了。
事后，云定兴对只有十六岁的李世民倍加赞赏。他当着许多将士的面说：“李将军小小年纪竟有如此见识，将来必有一番作为！”
19岁那年，范仲淹离开家乡，前往河南的一家书院求学。由于经济拮据，他每天只煮一锅粥，粥冷了以后，就用刀划成四块，早晚各吃两块，配几根酸菜，这就是他一天的伙食了。
当时，在书院里，有一个同学和范仲淹走得特别近，他是南都留守的儿子，家中很富裕。他了解到范仲淹的艰苦生活后，回家告诉了自己的父亲。留守官听了非常感动，就叫儿子把自家好吃的东西送些给范仲淹。范仲淹推辞不掉，只好收下。
过了几天，留守官的儿子来到范仲淹的床上取书，无意中翻开了一个包裹，里面竟是自己送与范仲淹的食物。这些东西，范仲淹根本没吃，还原封不动地放在那里，有的都腐烂变质了。他非常生气，跑到学堂里质问范仲淹：“你怎么可以这样呢？好好的东西都让你白白糟蹋掉了，这是你的待友之道吗？”
范仲淹等他冷静下来后，歉意地说：“谢谢你们一家人对我的帮助，我很感激，只是因为我长期吃粥已经习惯了，如果突然享受到这么美味的食物，以后我还能吃得下薄粥酸菜吗？另外，我之所以接纳你的食物，就是因为我非常珍惜我们之间的友情，害怕让拒绝伤害到你啊。”
原来，范仲淹“不领情”背后的原因是这样啊，留守官的儿子惭愧极了。
在人际交往中，如果我们遇到确实无法拒绝的情形时，不妨像范仲淹一样，笑着接纳，但背地里仍然保持着自己的立场，坚持着自己的初衷。这样，你才能既不伤害了友谊，也不会改变了自己。
宋濂小时侯，喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
王充少年时死了父亲，家乡人都说他对母亲很孝敬。后来到了京城，在太学学习从业的本领，拜扶风班彪为师。王充爱好广泛，浏览而不拘泥于某些段落和句子。他家穷没有书，经常去逛洛阳街上的书店，看人家所卖的书，看一遍就能背诵，于是（他）广泛地弄通了众多流派的学说。后来回到家乡，退居在家教书。
原文：
（王）充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博众流百家之言。后归乡里，屏居教授。