为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？为大家精心整理了元旦活动方案9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一、活动目的
为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。
二、活动程序
1、准备阶段：20xx年12月14日——12月29日
2、汇报演出阶段：20xx年12月31日
三、活动要求
1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。
2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。
3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。
四、节目安排
1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的`相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到效果。
2、一至六年级各一个节目；英语组、常识组一个节目；艺体组两个节目；幼儿园两个节目。
五、评奖办法
本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。
六、活动时间
20xx年12月31日下午8：00
七、活动地点
另行通知
八、参加人员
xxx小学全体教职工
九、活动领导小组
略
一、活动目的：
欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。
二、活动内容：
（一）活动时间：20xx年1月1日晚上6点
（二）活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室
（三）参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师
（四）活动安排：
1、活动前安排：
（1）向班主任和任课教师发出邀请；
（2）借教室、布置活动场地；
（3）确定主持人；
（4）准备好节目和小游戏；
（5）买好水果瓜子等零食；
（6）买好游戏奖品。
2、活动当天安排：
（1）通知参加人员准时到场；
（2）主持人开场白；
（3）活动正式开始。
活动后安排：
（1）清理教室；
（2）互送礼品祝福，各回各家。
三、具体活动流程：
（一）6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起；
（二）主持人出场开场白；
（三）班主任讲话，各任课教师讲话；
（四）各寝室表演节目；
（五）玩游戏“采珍珠”；
（六）班上有才艺的同学才艺展示；
（七）玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”；
（八）被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”；
（九）播放班级从开学军训到现在的。照片；
（十）师生共同合唱《难忘今宵》；
（十一）发卡片各自写下新年祝福；
（十二）互相赠送礼物或祝福；
（十三）活动结束。
四、事后评估
通过这一次的活动，同学间，师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦，让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。
五、活动小组成员：
1、 组 长：王聪（班长）
2、 策 划：任秀秀（副班长）
3、 主持人：任秀秀（副班长）
4、 音 响：吴敏超
5、 摄 像：庞晓杨
6、 会场布置：张婕娜（学习委员）
7、 采 购：陈佳群（生活委员）
8、 清 洁：其余班委
一、指导思想
根据20xx年中共中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期"人人运动，学会游泳"活动的通知》文件精神，我校将在四年级学生中推行"人人运动，学会游泳"活动，并把这项工作落实到学校体育教学工作中，逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。
二、目的意义
儿童少年长期进行游泳锻炼，能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质，提高心血管系统机能，促进身体正常生长发育及智力的发展，增进健康，增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用，能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。
开设游泳课程，可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧，掌握意外状况下救护和自救的基本方法，强化学生的生命意识，加强游泳安全教育，提高自我控制能力和自救能力。
我们将根据学生的年龄和体质状况，积极探索符合青少年特点的游泳教学形式，以增强学生参加"人人运动，学会游泳"活动的兴趣，使学生掌握基本的。动作技能，最终养成终身锻炼的良好习惯。
三、组织保障
成立校"人人运动，学会游泳"工作领导小组。
组长：王春花
组员：詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松
四、参加对象
我校四年级学生。
五、活动时间
20xx年6月20日～25日
六、活动内容
1、每位学生参加游泳培训10课次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力，组织开展不同程度培训班，提高学生参与的兴趣，让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。
2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准，小学生为15米，达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。
七、活动要求
1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容，作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组，指定专门的教师负责此项工作，制定切实可行的活动方案，以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。
2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者，并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡(含保险)，做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长，必须由家长签字认可后方可参加。
3、做好安全保障工作，学校落实好带队老师，协助做好培训、达标以及安全工作。
为了丰富我校大学生的课余文化生活，发掘师大音乐人才，丰富校园文娱活动，营造积极向上，百花争艳的文化氛围，展现师大蓬勃向上的精神风貌，提高同学们艺术修养，推动校园精神文明建设，使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼，给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会，现河北师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动，具体安排如下：
一、比赛时间：
20____年3月29日到5月初
报名：3月24日，25日
海选：3月29日，30日，31日
初赛：4月8日，9日
复赛：4月18日
决赛：5月14日（待定）
二、比赛地点：
报名：两个食堂门前、大学生活动中心
海选：大学生活动中心楼前
初赛：操场主席台下
复赛：操场主席台下
决赛：操场主席台下
三、参赛人员：
河北师范大学全体在校生
四、比赛主题：
唱响青春梦
五、宣传以及报名：
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛，不得随意更改。
六、赛制介绍策划：
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节：
1、海选
分两到三天进行，参赛选手无伴奏，进行清唱，每位选手限时两分钟，或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前70强晋级初赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行，参赛选手可使用伴奏，每位选手限一首歌曲时间，由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前26名（待定）晋级复赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛（根据具体情况安排比赛时间）
举行一天，新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛，参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序，并考伴奏；
比赛形式为：
第一环节：参赛选手需进行校园励志歌曲演唱，占总分70％（每五位选手公布一次得分）
第二环节：选手分组进行对唱整首歌曲，占总分30％（每五位选手公布一次得分）
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分，根据分数选出前12强晋级决赛，晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
（1）开场秀：播放比赛全程回顾VCR；之后，由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
（2）比赛流程：
第一环节：3人一组亮相，由工作人员播放个人的主题VCR，之后依次进行个人演唱（按抽签顺序进行），由评委进行个人的打分（每三位选手公布一次得分），排出所有名次后。取第一环节前三名，直接晋级第二环节，取第四到第六名为待定选手，进行三十秒现场拉票，由大众评委（由各学院派出一名代表作为大众评委）进行现场投票选出两名选手晋级第二环节，如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节：由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱，争夺一二三等奖，由评委打分（每两位选手公布一次得分）。
（3）比赛完毕，计算结果的。同时邀请友情演出。
（4）由礼宾队负责礼仪事务，国旗队负责维持现场秩序。
（5）公布名次，并由评委分别发放奖品和证书，最后领导总结，主持人带领获奖选手谢幕。
（注：参赛选手有道具的提前跟工作人员说明；每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出，并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手，请同学们留心观察。）
七、评分规则及标准：
1、此次比赛的评分原则是公平，公正，公开；
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定，复赛，决赛采取评委现场打分制；
2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者；
3、标准：采取10分制
①音质（2分）：可沙哑，可圆润，嗓音要符合个人风格；
②唱功（3分）：a,吐字清晰度b,字句间联系是否自然c,换气是否自然d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）；
③形象（1分）：a,着装打扮b,精神状态及气质；
④台风（2分）：a,动作（是否自然是否与曲风相配）b,神态表情
⑤观众反应（2分）
八、奖项设置：
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名，由评委团选出，奖品丰厚。
河北师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学学生会
20____年3月17日
一、活动目的
丰富职工业余文化生活，凝心聚力，营造健康向上，积极团结的企业文化氛围，在20xx年元旦即将来临之际，公司工会、团委特组织全体员工（和家属）欢聚，共同开展“迎新趣味运动会”。
二、活动组织
（一）活动策划：总公司工会
（二）活动组委会：
主任：xxx副组长：xxx
成员：xxx
（三）各组负责人：
1、裁判组：xx2、采购组：xx
3、预算经费组：xx4、奖券道具组：xx
5、现场布置与组织：xx
6、安全保障：xx 7、现场清洁：xx
三、活动时间及地点
20xx年12月x日14：30—18：00职工宿舍区
四、组织形式
（一）参加人数：500人。其中：总公司120人、自来水公司：xx人、物业公司xx人、酒店公司xx人、供水公司xx人、家属xx人。
（二）组织形式：
1、总公司工会牵头，下属子公司分工会分项负责。
2、比赛形式：集体类比赛和游园类比赛。
（1）集体类比赛：以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位，共5个团队参加比赛；根据比赛名次领奖。
（2）游园类比赛：凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券，员工凭券参加，凭券兑奖。
五、会场布置（负责人：xx）
（一）主席台布置：横幅、音响、话筒。
（二）横幅：比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。
（三）展板：沿路两边从宿舍区入口—饭堂门口摆放。
（四）区域划分：
1、活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域，比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区，设置排队入口、比赛入口与出口。
2、集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。
3、统一集中兑奖区，地点：饭堂充卡后面的那个办公室，凭领奖券兑奖。
（五）活动现场摆放比赛区域地形图。
六、项目策划及分工
（一）本次游园分集体类竞赛项目（5个）、游园类项目6个。
（二）各单位具体分工如下：
（三）活动组织要求：
1、各负责单位要认真组织，无论是活动的策划、道具采购、现场组织，还是奖券发放都要做到专人负责，确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。
2、各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员，直接对活动裁判组负责人负责。
七、费用预算
八、相关比赛规则
（一）集体类项目
1、拔河（责任单位：总公司）
（1）比赛道具：拔河绳。
（2）比赛规则：比赛采用抽签形式，按照a对b，c对d，抽到e的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人，其中男8人，女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。
2、蜈蚣赛跑（责任单位：物业公司）
（1）比赛道具：蜈蚣鞋两双（8人每双）
（2）比赛规则：每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次，用时最少者获胜。取前三名。
3、千里行珠（责任单位：自来水公司）
（1）比赛道具：纸箱、乒乓球、pvc管
（2）比赛规则：每组8人。每组队员手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球从起点运送到终点。具体规则：选出一名成员站到起点线上放球；其余学员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线，pvc管不允许重叠，每成员双手拿住pvc管两段，手指不允许阻挡球前进或者后退；手指不允许伸到pvc管径内；每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到终点的`纸箱中。比赛起点至终点距离20米，用时最短者获胜。取前三名。
4、袋鼠跳（责任单位：酒店公）
（1）比赛道具：大口布袋
（2）比赛规则：每组6人（三男三女）。一场决胜负，在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身，双手提着袋口，以双腿跳跃的形式，从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛，全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。
5、跳大绳（责任单位：供水公司）
（1）比赛道具：绳子
（2）比赛人数：每组10人，其中二人（女）负责摇绳，其余8人（至少2名男性）规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。
（二）游园类项目
1、老公背老婆（责任单位：总公司）
（1）比赛规则：30米，背人比赛，用时最短者获胜。受背人脚不能着地，着地算输。
（2）总公司负责，提前统计报名人数，根据报名人数随机抽取两两对决。参加活动每组需耗费1张活动圈，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券退回。
2、踩气球（责任单位：总公司）
（1）比赛道具：气球、打气筒。
（2）比赛规则：该项目专属家属类项目，参赛人员年龄需小于10岁。2分钟内踩破气球超过20个者获胜。每位参赛人员仅有一次参与机会。以500只气球为限，气球用完活动结束。
（3）需提前报名参加。参加活动需耗费1张活动卷，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券不退回。
3、水中捞月（责任单位：物业公司）
（1）比赛道具：装满八成水的脸盆3个，弹珠20个/盆，没有水的盆3个，筷子三双。3组人员同时进行活动。
（2）比赛规则：参赛人员用筷子将弹珠从有水脸盆夹入空盆中，限时30秒，每夹得6个可获兑奖券一张。
（3）参加活动需耗费1张活动卷，胜者将获得1张奖券，未获胜者活动券不退回。
4、乒乓弹球（责任单位：自来水公司）
（1）比赛道具：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
（2）比赛规则：三个小纸箱平放在地上，成品字形。参赛者站在桌子前面，裁判将三个乒乓球给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球进小纸箱内，参赛者即可得奖券，进一个球得一张奖券，现场奖券发放完毕活动结束。
（3）参加活动需耗费1张活动卷，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券不会退回。
5、快乐套圈（责任单位：酒店公司）
（1）比赛道具：圈、兑奖礼物
（2）每人5个圈，设定投圈距离2米，套住礼物者获得该礼物。
（3）参加活动需耗费1张活动圈，套住一个礼物获得1张奖券，未套中礼物者活动券不退回。
（4）该项目直接在现场兑奖。
6、双人背靠背夹球跑（责任单位：供水公司）
（1）比赛道具：普通球类2个
（2）两人背靠背夹球跑，距离20米，球落地重回起点跑，用时在30秒内胜出。
（3）该项目可同时开展2组活动，参加活动需耗费1张活动圈，规定时间内获1张奖券，未在规定时间内完成的活动券不退回。
活动名称：
“激扬梦想”大学生趣味吉尼斯大赛活动
活动目的：
为了彰显我校大学生的个性风采，展示大学生独具的魅力，丰富我们生院学子的课余生活，我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。
活动时间：
XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00
活动地点：
中心校区篮球场东边场地
活动对象：
以生命科学学院大一大二的`本科在校生为主
主办部门：
生命科学学院体育部
活动项目及规则
1．转呼啦圈
每人一次机会，时间长者列前。
2.转篮球
每人两次机会，参赛者手指转球，另一只手可辅助，转球时间最长者获得胜利。
3.一分钟跳绳
每人两次机会，限时一分钟，跳法不限，失误可继续，以跳绳通过运动员脚下次数为准，踩绳不算。个数最多者获胜。
4.踢毽子
每人两次机会，踢毽子，不能使毽子落地，落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。
5.罚篮
每人两次机会，一分钟内，在罚篮处投进的球数多者获胜，球自己捡。
6.三分球大赛
每人两次机会，一分钟内，在三分线以外投进的球数多者获胜，球自己捡。
7.转魔方
每人两次机会，计时开始后，开始复原3x3魔方，结束后，停止计时，时间短者列前。
8.颠足球
每人两次机会，一分钟内，参赛者以脚颠球，颠球方式不限，颠球数多着获胜。
除转呼啦圈之外，其他比赛项目均有两次机会，即每人每项最多参与两次，取两次中最好成绩作为最终成绩。
活动报名
1.报名方式：发送 姓名+参加项目+联系方式 至体育部邮箱，每人限报三项，也可现场报名。
2. 报名截止时间： XX年5月16日18:00
奖惩办法
每项取前6名给予发展分奖励。（如果参与人数较多，取前8名）
活动策划联系人：
李泽
一、活动目的：
为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广阔师生的校内文化生活，营造文明健康的校内活动气氛，经学校讨论确定，在x年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。详细支配如下：
二、活动主题：
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
〔1〕班级庆新年联谊活动：x年12月31日〔周六〕下午12：30——14：15
〔2〕教职工庆元旦联谊会：x年12月31日〔周六〕下午14：30——15：30
注：x年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1——1、3日〔周日——周二〕。
四、班级庆新年联谊活动支配：
结合学校部实际状况，1—2班级、3—4班级、5—6班级联合开展联谊活动，地点分别在2班级教室、3班级老师、5班级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：
〔1〕各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
〔2〕教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
〔3〕按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
〔4〕同学可带肯定的。小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
〔5〕学校班级活动程序：
A12：30——12：35学校新年祝词
B12：35—14：15班级庆新年活动〔行政下班贺新春〕
C14：15——15：30各班卫生清整〔教室及环境区〕
五、教职工联谊会活动支配：
〔1〕教职工分组：共分5组：学校组、学校老师、七班级组、八班级组、九班级组行政后勤组
〔2〕活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导〔两位老师的节目表演不参赛〕，黄玫老师负责发奖工作。
〔3〕各组参赛节目的要求：各组在组长的带着下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
〔4〕活动嘉奖：
1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评比出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。
〔5〕活动程序：14：30主持人宣布活动开头校领导致贺词
六、未尽事宜，另行通知。
竞赛、嬉戏开头宣布活动结束活动会成员进行卫生
活动背景：
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。
一、活动介绍：
a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
b、 大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌
c、 活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握
二、主办单位：中原工学院信息商务学院
承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会
三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。
四、大赛具体事宜：
A、 赛前准备
a、 写好详细策划，防止无序组织和赛事进行
b、 对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、 准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
f、 确定比赛的时间和地点
g、 对大赛会场的布置，提前做好规划
h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作
i、 提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席
j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定
k、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
l、 比赛前，工作人员对会场提前进行布置
m、 比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
B、 报名方式
报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。
C、大赛具体流程
初赛：
a)时间：3月26号周五晚七点
b)地点：待定
c) 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带
e) 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛
f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动
g)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正
彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛（95分钟）
1)时间：3月30日晚七点
2)地点：待定
3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场
6：45领导、评委及嘉宾入场
6：55检查选手各自佩带号码是否正确
7：00比赛正式开始
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。（13分钟）
环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。（3分钟）
环节三： 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段（30秒），然后进行自我介绍（一分钟）。（10分钟）
环节四：自选歌曲大比拼 比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的`成绩（30分钟）
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目（信商男人），结束后报出最后一名选手成绩。（6分钟）
环节六：我爱记歌词 比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目），并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。（18分钟）
环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束（15分钟）
环节八：领导离席，现场观众按顺序退场
环节九：工作人员进行现场打扫
D、评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）
01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名
F、工作具体分工：
（文艺部统筹，总负责）
前期
女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封
体育部：比赛所需的横幅和获奖证书。
文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。
办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅
宣传部，记者团：海报，广播稿
团支部，女生部：评为区物品摆放
外联部：拉赞助
比赛当晚
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置
03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失
a)点到组：3人
b)催场组：4人
c)现场秩序维持组：6人
d)机动组：5人
e)道具组：4人
f)应急组：5人
g)杂物组：3人
h)嘉宾招待组：5人
i)灯光，音效组：4人
G、 赛后工作：
01、 将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
04、文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯
05、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的。环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：
“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：
xxxx年11月13日
四、活动对象：
全校学生
五、活动地点：
9栋圆盘
六、报名时间：
xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、报名方式：
以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。
十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”