我趴在桌子上，看着浩瀚的星空。
星光飘进我心里告诉我一个小故事：在很遥远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子会不会是另一个我？当我正在上课的时候，他是不是都放寒假了？当我刚刚才躺上床，他是不是已经上了两节课了？当我趴在桌子上看着星空的时候，他会不会也趴在桌子上，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，风扇是在夏天用的；那么，在宇宙的另一边，风扇是在冬天用的吗？在宇宙的这一边人是从小变到老；那么，在宇宙的另一边人是不是从老变到小？
在我们这边的乘法是这样的：“一乘一等于一，二乘二等于四，三乘三等于九……在宇宙那一边会是这样吗？
这个问题我还真不知道，看来我应该多去拜访一下，宇宙的另一个“我”。
310班 吕维嘉
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影。那里有一样的城市，有一样的街道，街角处有一栋一样的房子，房子里有一个孩子。
那个孩子是我吗？当我刚要预习功课时，他是不是正好把功课预习完了？当我要上课时，他是不是下课了？当我在骑自行车时，他会不会也在骑自行车？我们骑到哪里会相遇呢？
在宇宙的这一边，人是不会飞的；在宇宙的那一边，人是会飞的吗？在宇宙的这一边，汽车是在地上行走的；在宇宙的那一边，汽车是在天空中飞的吗？
要做作业了，我做的是语文作业，在宇宙的那一边，他是不是在做数学作业？他们的作业是什么样的？
减法是这样的：小池塘减去杂草等于一片湿地。这时，无数的水生生物便跑过来，一直玩耍、游泳、产卵……这样，小池塘减去杂草又等于无数水生生物的乐园。
这时，天黑黑的，像一块黑布一样。妈妈也叫我该睡觉了。这样吧，我就在梦中去拜访宇宙那边的“我”。
家长寄语：发挥想像，脑洞大开。可以提出更多新奇的想法，学会词句运用。
在夜晚中有着漫天的星星，星星在天空中嬉戏，对着我们绿色作文网眨眼睛。
我静静地看着，静静地想着。
我遥望远方，有一条通往远方的道路。秋天来临了，在宇宙的另一边有着和我们相同的城市，他们春天来临了，万物复苏，我们在掉叶，宇宙的另一边在长叶；宇宙的这边花朵在凋谢，宇宙另一边花朵在盛开；宇宙的这一边在吹着怒吼的秋风，宇宙的另一边在吹着温柔的春风，暖洋洋的。
在宇宙这边的数学是数字乘以数字，在宇宙另一边的数学是诗句乘以诗句，“不劳而获乘以守株待兔等于立地成佛”，多么奇怪的数理呀！
在宇宙的这一边门是没有生命的，在宇宙的另一边门会像我们一样行走，会自动打开，和自动关闭，在宇宙的这一边看着在宇宙另一边的我，还会想到什么呢？
我走在桥上，看着圆圆的月亮。
月光洒进我的眼睛，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边是这一边的倒影，那里有一座同样的桥，桥上有一个一样的孩子在看月亮。
那个孩子不就是我吗？当我辛苦的写作业时，她是不是正开心的玩着？当我要睡觉时，她是不是刚起床？当我上学时，她是不是也在上学，那我们会在哪一所学校相遇呢？
放学了，回家妈妈让我做作业，做一道数学题时，我突然想到：在宇宙的另一边数学是什么样的呢？加法是拔苗助长加守株待兔等于一无所有吗？乘法是画饼充饥乘望梅止渴等于饱餐一顿吗？
正当我的思绪在宇宙中穿梭时，突然妈妈的声音从耳边响起“发什么呆，快写作业”！
我只好继续写作业，不过我下一次还要问问月亮，关于宇宙另一边的秘密。
你想过吗？宇宙的另一边会有什么呢？我趴在阳台上，看着闪烁的星星，他们好像告诉我宇宙的另一边……
宇宙的另一边会跟我们相反吗？我们在学习，他们会在睡觉吗？我们是小到大，他们会从大到小吗？我们是晚上睡觉，他们会晚上学习吗？
当我在做事的时候，他们会干什么事？宇宙的另一边会是什么样的呢？
这节是美术课，在宇宙另一边，这节是音乐课吧吗？我们唱的是歌曲，他们会唱“1*1=2=竹外桃花三两枝=小燕子穿花衣！……”吗？
在宇宙的另一边，他们的数学课会是：“好看*漂亮=非常美丽，或者：柳绿花红+生机勃勃=春回大地。”吗？
宇宙的另一边到底是什么样子的？