在学习、工作、生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。什么样的句子才经典呢？下面是小编辛苦为大家带来的修改病句及答案【优秀4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
1．下列句子中没有语病的一项是（）（２分）
A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
【答案】C
2、（2011·浙江省湖州市）阅读下面浯段，按要求答题。（2分）
徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国，写下了许多游记。
①5月19日是“徐霞客游记”的开篇月，国务院把这一天确定为“中国旅游口”。
②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。
（1）划线句①有一处标点错误，请写出修改意见。
（2）划线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。
【答案】
①将第一处引号改为书名号。
②将“增加”改为“提高”或“提升”。
一．修改病句
能运用修改符号修改语序不合理、搭配不恰当、指代不明、成分残缺、用词不妥、关联不当、照应不周、自相矛盾、多余累赘等九种常见的语病。
1．下边没有语病的一句是（）
A．这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。
C．迟回家，我真担心被唠唠叨叨的妈妈挨骂。
D．一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最可宝贵的财富。
[评点]
A项没有语病。
B项用词不妥，“不再发生类似的错误”是好现象，却要“避免”，意思就反了。
C项搭配不恰当，“挨”就有“被”的意思，前面有“被”，后边就不该再有“挨”。
D项语序不当，应该是“世界上一切”。
2．用修改符号修改下面的病句。
A．近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。
B．上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
C．前一阶段，我重视了文化学习，因此忽视了体育锻炼。
D．如果有办法把夏天吃不完烂掉的西红柿保存到冬天，那该多好啊！
[评点]
A项成分残缺，“养成”应有宾语“习惯”。改为“用眼卫生习惯。”
B项搭配不当。“参观”的宾语是“兄弟学校”。改为“参观了兄弟学校并学习”
C项关联词语用错，分句间不是因果关系，是转折关系。改为“因此却”。
D项自相矛盾，“烂掉”了又怎么“保存”？改为“烂掉”。
二．句式变换
句式变换的关键是不能改变句子原意。与文章内容的表达联系，就是意思相同的句子因为句式的不同，表达效果也就不会相同。这样，在说话和写文章时，就要根据表达的需要，选择恰当的句式。如果句子的意思在句式变换后发生了变化，就难以达到恰当选择句式的目的。
1．下面句式变换后改变了原意的是（）
A．她的时间大半被家务和耕种占去了。改为主动句：家务和耕种占去了她的大半时间。
B．只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。改为肯定句：只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实应该批评。
C．沙漠是可以征服的。改为反问句：难道沙漠可以征服的吗？
D．由于带的钱不够，他只好打消了买这本书的念头。改为双重否定句：由于带的钱不够，他不得不打消了买这本书的念头。
[评点]
C项改变了原意，反问句意为“沙漠不可以征服”，与原句意思相反。
句子根据其用途和语气，分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。陈述句是告诉别人一件事，句终在书面上用问号表示。疑问句是询问别人一件事，句终在书面上用问号表示。感叹句是表示自己的某种强烈感情，句终在书面上用感叹号表示。祈使句是要求别人一件事，句终在书面上的点号，如语气是委婉的请求，可用句号；如是明确的要求，可用问号；如是强硬的命令或禁止，可用感叹号。
2．下面各句句式的判断错误的一项是（）
A．看在上帝的份上，你饶了我一回吧。（祈使句）
B．这事，你已经跟大伙说过好几回了。（陈述句）
C．你怎么能动不动就发脾气！（感叹句）
D．你能不能让我自己选择？（疑问句）
E．你别说了！（祈使句）
F．你到底去还是不去？（疑问句）
[评点]判断错误的是D项。这一句是要求对方改变原来的做法，因此是祈使句。
1、修改下列病句。
（1）外边的吵闹声突然渐渐消失了。
（2）为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
（3）他对自己能否学好电脑，充满了信心。
（4）通过这次实践活动，使我深受教育。
（5）目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
（6）在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。
（7）家长和老师对我们寄予很高的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。
（8）从世界杯上的表现来看，我国的足球技术水平没有多大改善。
（9）目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
（10）如果在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一下。
2、按要求修改下面一段文字。
①梦境与睡眠深浅程度有关。
②噱咙入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加塑近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦”。
③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。
④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的亲人在一起，而自己毫无判断辨别的能力。
⑤这就是大脑里抑制程度更深。
⑥比如，白天深思一道数学题，梦里也可能在做数学；白天搞技术发明，梦里也可能搞同样的工作。
（1）第②句画线部分搭配不当的词语是，应改为。
（2）第③句画线部分使用不当的关联词是，应改为。
（3）第⑤句画线部分应补出的词语是，应放在。
（4）第⑥句位置不当，应放在第句的后面。
3下列没有语病的一项是()
A.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D.参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
4、下列没有语病的一项是()
A那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。
B后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。
C台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。
D他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。
5、下列没有语病的一项是()
A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。
C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
D只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。
6、下列句子中没有语病的一项是()
A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
参考答案
1、
（1）去掉“渐渐”或“突然”
（2）去掉“不”，把“经验”改为“教训”
（3）删去“能否”
（4）删去“通过”或者“使”
（5）“提高”改为“加强”
（6）“丰富多彩的洽谈会的展品”改为“洽谈会上丰富多彩的展品”
（7）删除“很高的”
（8）搭配不当，把“改善”改为“提高”活在“水平”后加上“不高的状况”
（9）“提高”改为“加强”
（10）关联词语使用不当，把如果也”改为“即使也”
2、
（1）相近接近
（2）所以但、却、只是等表转折的词语
（3）的缘故句末
（4）
②
3.D
4、B
5、A
6、C
一般病句类型：
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
二、修改病句。
1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。
27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
29、指南针是我国古代的四大发明。
30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
41、上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。
43、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。
45、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。
46、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
47、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。
48、我经常看到小明有时在操场上跑步。
49、这篇作文的层次和语句都很分明。
50、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
52、人民的生活水平在不断地进步和提高。
53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
54、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
55、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。
56、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
57、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
58、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。
59、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。
61、这首歌曲的作者是张劲写的。
62、在公共场所，我们要维持清洁。
63、他非常认真地复习作业。
64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
66、在会上，纷纷发表自己的意见。
67、小周虚心接受同学们。
68、我们从小要不吃零食的好习惯。
69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。
71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
73、这篇文章的层次和语言都很优美。
74、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
75、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
76、小芳作文中的错别字大大改进了。
77、李明学习很刻苦，因为成绩优良。
78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
80、我认真完成了各科作业和语文作业。
81、她的家乡是北京人。
82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。
83、教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。
84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。
85、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
89、我一定要改掉不好得缺点。
91、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。
92、我正在吃完了早饭，小俊来叫我上学了。
93、听了这个故事，我不约而同地笑了。
94、体育活动课到了，同学们快乐地在操场上。
95、六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。
96、我记录并且看了教育电视台的节目。
97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。
98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
99、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
100、为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
101、读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的周总理。
102、妈妈经常教导我做事要武断。
103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
104、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师的教育，终于认识了错误。
107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、少先队员要发挥优良传统。
109、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
110、我情不自禁地脱口而出地说出来。
111、每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。
112、我国的名胜古迹很多，华山是唯一的一处。
113、王老师和同学的感情非常深刻。
114、五颜六色的红花在公园里怒放着。
115、今天的气温十分干燥，令人难受。
116、语文对他特别感兴趣。
117、在中队会上，同学们相互作了自我批评。
118、在考试时，我迅速地答卷和交卷。
119、老师提出的问题，李林答得对答如流。
120、我一定要改正不好的缺点。
121、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
122、电脑的作用非常广大。
123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
124、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
125、春天的北京是一年中最美丽的季节。
126、在困难面前，我们要经得起考察。
127、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
128、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
129、爷爷对我是那么的爱戴。
130、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
131、人民的生活环境在不断地改善和提高。
132、我估计他大概是出去看电影了。
133、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
134、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
135、我国有世界上所没有的万里长城。
136、昨天傍晚刮了一夜的风。
137、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
138、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
139、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛
140、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
141、这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。
142、我在区运动会上，为学校争得了名誉。
143、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
144、两山之间流动着弯曲的小路。
145、漫山遍野响起了激动人心的口令。
146、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
147、中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
148、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
149、校门两旁的迎风招展红旗。
150、我们讨论了并且听了老红军的报告。
151、阳光照在透过玻璃的桌子上。
152、这个深深有趣的想法印在我心里。
153、山村里，满山遍野到处都是果树。
154、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
155、我有一条很红的鲜红的红领巾。
三、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
1、螳螂捕蝉。()
2、卖火柴的小女孩。()
3、为人民服务。()
4、手术台就是阵地。()
5、参观北京天安门。()
6、群鸟学艺。()
7、我爱故乡的杨梅。()
8、共同创造了伟大的马克思主义。()
9、万里江山变成了粉妆玉砌的世界。()
10、这就是我们中华人民共和国的总理。()
11、每逢佳节倍思亲。()
12、这样气魄雄伟的工程。()
13、为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。()
14、那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！()
15、激光是最快的。()
四、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”
1、周瑜和诸葛亮一块辩论军事。()
2、一轮红日慢慢地落下山去。()
3、我们要存心观察周围的事物。()
4、有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！()
5、晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。()
6、我们必须一边读一边想的习惯。()
7、商人的一头骆驼走失了。()
8、我们要维持学校的荣誉。()
9、海上日出的景象是伟大的奇观。()
10、我们抬也要把你抬出草地。()
11、清新的一股海风吹进屋子。()
参考答案：
二
1、把“景色”改为“景象”。2、把“成绩”改为“成果”。3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜”。4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”。5、去掉“可能”。6、去掉“和高兴的笑脸”。7、去掉“基本上”。8、在“得到”前加上“我”。9、去掉“光”。10、去掉“和疾病”。11、把“即使”改为“虽然”。12、在“发明”后加上“之一”。13、“赖宁”后加上“的号召”。14、把“崇高”改为“崇敬”。15、把“夏天”与“兴安岭”调序。16、去掉“过去”或“往”。17、去掉“精神”。18、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。19、去掉“任何”或“一切”。20、把“比喻句”改为“夸张句”。21、把“简单”改为“简朴”。22、去掉“猪肉、苹果”。23、去掉“左右”或“整整”。24、去掉“和少先队员”或“同学和”。25、去掉“不禁”或“忍不住”。26、去掉“最近”或“近期”。27、去掉“对自己”或“自言自语地”。28、去掉“顿时”或“立刻”。29、“发明”后加“之一”。30、把“虽然、但是”改为“不但、而且”。31、“不发生”与“事故”调序。32、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。33、去掉“和考验”。34、把“改进”改为“改正”。35、去掉“使”。36、去掉“文具及”。37、把“环境”改为“生活质量”或去掉“和环境都”。38、把“暖和”改为“强烈”。39、去掉“和发扬”。40、去掉“和盛开的鲜花”或在“盛开”前加上“看到”。41、“都”前加“同学们”。42、去掉“傍晚的”。43、去掉“到处都是绿色”或“一碧千里”。44、把“避暑”与“著名”调序。45、去掉“乐趣无穷”。46、“许多”与“雷锋”调序。47、去掉“使”。48、去掉“经常”或“有时”。49、去掉“和语句都”。50、“总是”与“每次”调序，去掉“第一个”或“首先”。51、“一顶”前面加上“戴了”。52、去掉“进步和”。53、去掉“参考”。54、把“而且”改为“所以”。55、在“唐诗”前加“读”或去掉“和唐诗”。56、把其中一个“她”改为“小红”或“小李”。57、去掉“的人”。58、去掉“正”或“了”。59、“逐步”前加“我”。60、把“急冲冲”改为“慢腾腾”。61、去掉“的作者”或“写的”。62、把“维持”改为“维护”。63、把“作业”改为“功课”或把“复习”改为“做”。64、去掉“一脸的”。65、把“充分”放在“发挥”前。66、“纷纷”前加上“大家”。67、“同学们”后加上“的批评”。68、“要”后面加“养成”。69、把“最大的”放在“远洋轮船”前。70、把“对卫生工作”放在“过去”后面。71、把“认真改正”与“仔细检查”调序。72、去掉“漂亮的”。73、去掉“层次和”“都”。74、把“现象”改为“毛病”或把“改正”改为“减少”。75、把“培养”改为“养育”。76、把“改进”改为“减少”。77、把“因为”改为“所以”。78、去掉“千方百计”或“想尽办法”，去掉“成绩”。79、去掉“许许多多”或“满”。80、去掉“各科作业和”或“和语文作业”。81、去掉“人”或“的家乡”。82、把“她”改为其他具体人名，如赵海。83、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或去掉“没有一个人”或“只有小花在做作业”。84、去掉“基本上”或“完全”。85、把“成就”改为“成绩”。86、去掉“高高兴兴”或“兴高采烈”。87、去掉“有一次”或“经常”。88、“十分”与“注意得”调序。89、去掉“不好得”。90、去掉“和口号”。91、去掉”红”。92、去掉“完了”或“正在”。93、把“我”改为“我们”或把“不约而同”改为“不禁”。94、在“操场上”后面加“做游戏”。95、去掉“就完成了”或“没做”。96、把“记录”与“看”调序。97、把“进步”改为“减少”。98、去掉“故宫博物院”。99、把“奖励”改为“鼓励”。100、“争着”前加“同学们”。101、“更加”前加“我们”。102、把“武断”改为“果断”。103、把“奔腾”改为“奔驰”。104、把“爱戴”与“热爱”调序。105、把“这本书”与“我”调序。106、“终于”前加“他”。107、把“出席”改为“参加”。108、把“发挥”改为“发扬”。109、去掉“全神贯注”或“聚精会神”。110、去掉“脱口而出地”或“地说出来”。111、“刻苦”前加上“养成”。112、把“唯一”改为“其中”。113、把“深刻”改为“深厚”。114、去掉“红”或“五颜六色的”。115、把“气温”改为“气候”。116、把“语文”与“他”调序。117、去掉“相互”，或把“相互”改为“一一”或“个个”。118、把“迅速”改为“快速”和去掉“和交卷”。119、去掉“答得”或“答如流”。120、去掉“不好的”。121、去掉“行人络绎不绝”或“静悄悄的”。122、把“广大”改为“广泛”。123、去掉“的结果”。124、去掉“和西瓜”，或把“和西瓜”改为“等”。125、“春天”和“北京”调序。126、把“考察”改为“考验”。127、把“身材”改为“身体”和把“迅速”改为“稳健”。128、把“承担”改为“担任”。129、把“爱戴”改为“爱护”。130、在句末加上“的口号”。131、去掉“和提高”。132、去掉“大概”。133、把“降低”改为“减少”。134、把“如果、就”改为“即使、也”。135、“世界上”后面加“其它国家”。136、把“傍晚”改为“夜里”或把“一夜的”改为“一阵”。137、去掉“有秩序地”。138、把“歌声”改为“歌曲”；在“快乐”前加上“跳起了”或去掉“和快乐的舞蹈”。139、两个分句去掉一个。140、把“两门”与“语文、数学”调序。141、把“热潮”改为“活动”或把“开展”改为“掀起”。142、把“名誉”改为“荣誉”。143、句末加上“的事迹”。144、把“小路”改为“小溪”。145、把“口令”改为“口号”。146、去掉“绿油油的”。147、去掉“天空中的星星”。148、把“两件”与“新旧”对调。149、把“红旗”放在“迎风”前。150、把“讨论了”与“听了”对调。151、把“照在”与“透过玻璃”对调，去掉“的”。152、把“深深”与“有趣的想法”对调。153、去掉“漫山遍野”或“到处”。154、去掉“和校长”。155、把“鲜红”改为“鲜艳”，去掉“很红的”。
三
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、× 12、× 13、× 14、√ 15、×
四
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、×
修改病句练习题
病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
一般病句类型：
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
一、修改病句。
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜
32、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
33、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
34、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
35、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
36、异口同声地说：“赞成！”
37、在老师的教育下，他明确了学习态度。
38、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
39、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
43、秋天的北京是一个美丽的季节。
44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。
47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
51、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
52、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
53、听了老师的一番话，很受教育。
54、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
55、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
56、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
57、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
58、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
59、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
60、听到这个消息，我小声地议论起来。
61、他的一双手几乎完全冻僵了。
62、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
63、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
64、星期日，我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
65、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
66、我今天上午看了一天的书。
67、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
68、现在市场上商品的数量大大提高了。
69、这次到会的只有七十二人左右。
70、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
71、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
72、我国人口是世界上最多的国家。
73、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
74、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
75、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
76、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
77、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
78、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
79、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
80、他的一双手几乎完全冻僵了。
81、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
82、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
83、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。
84、他不禁忍不住笑出声来。
85、《林海》的作者是老舍写的。
86、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
87、红军长征时代的生活是十分艰苦的。
88、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。
89、会场上想起一片热情的掌声。
90、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。
91、大厅里摆满了看演出的观众。
92、这篇文章的内容和语句都很通顺。
93、只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
94、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
95、他不但改正了错误，而且接受了大家的批评。
96、如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲。
97、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。
98、我国有世界上没有的长城。
99、上课的时候，坐在教室里专心听讲。
100、我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。
101、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
102、你必须一定要认真负责。
103、李老师上课时对我们的态度非常严格。
104、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
105、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
106、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
107、我们来到公园，观赏美丽的情景。
108、这里将来绿化以后，一定会更美的。
109、他的语文作业基本上全部完成。
110、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
111、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。
112、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。
113、我敢肯定，明天大概要下雪。
114、大家必须讲究卫生的好习惯。
115、河水倒映在云朵里，显得更白了。
116、香山的秋天是令人向往的地方。
117、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
118、这学期是我小学学习生活的最后一年。
119、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
120、哥哥最喜欢打篮球和足球。
121、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。
122、因为你经常锻练，身体就会健壮起来。
123、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
124、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
125、这道题最后终于被解答出来了。
126、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
127、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
128、既然有天大的本领，也不能骄傲。
129、大家的眼睛都集中到主席台上。
130、北极星、天王星、火星、卫星等都是银河系中比较著名的星。
131、我日夜希望的春节，终于来到了。
132、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
133、我们要养成边读边想的好办法。
134、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
135、今天我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
136、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加数学竞赛。
137、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
138、每次老师提问他总是首先第一个发言。
139、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
140、我校请解放军叔叔经常作报告。
141、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
142、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
143、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。
144、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
145、尽管天气不好，我们总是按时到校。
146、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。
147、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
148、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
149、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
150、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
151、妈妈已经45岁了，看上去年纪还显得很年轻。
152、大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。
153、阅读要有一定的速度，所以要一字一句地看书。
154、农家孩子有许多农活要干，不能陪鲁迅经常玩。
155、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
156、孩子们用平时节省下来的钱买书、铅笔、足球等学习用品。
157、战士们隐藏在茂密的林中。
158、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
159、上星期去植树了。
160、今天，全体三年级1班同学看电影。
161、我的写字台上一只小泥猴。
162、这是有趣的一本神话故事书。
163、老师介绍了许多张海迪姐姐的事迹。
164、他的看法是对的，正确的。
165、我和姐姐都参加了。
166、西湖的景色秀丽，风景优美。
167、各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
168、我的大伯经常回忆起过去的往事。
169、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
170、今天清晨下了一上午雨。
171、完成了作业。
172、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
173、大连的夏天是个美丽的地方
174、他掉进河里，身上的'衣服基本上湿透了。
五、文段修改病句练习。
六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺，掌声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢。
昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里，他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声，还看到了熊猫，狮子，大象和许多动物。他对他说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样真有乐趣！”
“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
病句参考答案
一
1、去掉“和三艘军舰”。2、把“时代”改为“时期”。3、把“弯曲”改为“蜿蜒”。4、“都”前面加上“我们”。5、把“两个”与“英国援建的”调换顺序。6、去掉“一定”，或把“估计”改为“认为”。7、去掉“兴冲冲地”或“兴高采烈地”。8、去掉“使”。9、把“拂面”改为“扑面”。10、把“却”改为“也”。11、去掉“的作者”或“写的”。12、去掉“和扩大”。13、浪费后加上“的行为”。14、去掉“和方法”。15、“报晓”和“公鸡”调序。16、把“纠正”改为“改正”。17、去掉“和提高”。18、“评上”前加上“被”。19、“公共”前加“保护”。20、去掉“任何”或“一切”。21、“受到”前加上“大家”。22、把“绿色”改为“金色”。23、去掉“忍不住”或“不禁”。24、去掉“经常”或“有时”。25、把“发挥”改为“发扬”或把“发挥”改为“继承”。26、把“而且”改为“所以”。27、把“小兴安岭”与“夏天”调序。28、双引号改为书名号。29、把其中一个“他”改为其他人称或人名。30、去掉“水果”或“桃、苹果”。31、去掉“青菜和”或“和蔬菜”。32、把“生满”改为“开满”；把“白的、黄的、红的等”去掉或把“五颜六色”改为“颜色”。33、把“练习”改为“锻炼”。34、把“心里”改为“脸上”。35、把“猛烈”改为“热烈”。36、在句首价“我们”。37、把“明确”改为“端正”或把“态度”改为“目的”。38、去掉“《小学生学习报》”或把“书”改为“读物”。39、把“富强”改为“富裕”。40、“春天的景色”与“我觉得”调序。41、“卫生”后面加上“的行为”。42、去掉“对”。43、把“季节”改为“地方”或把“秋天”与“北京”调序。44、把“却”改为“就”。45、去掉“能否”。46、把其中的一个“他”改为“小强”或“小明”。47、去掉“和文具”。48、把“虽然·但是”改为“即使·也”。49、在“一顶”前面加上“戴着”。50、去掉“月圆如镜”或“繁星满天”。51、去掉“的病”。52、去掉“在”。53、在“听了”或“很”前加上“我”都可。54、去掉“大部分”或“所有”。55、去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”。56、去掉“聚精会神地”。57、去掉“不正确的”或“错别”。58、去掉“不转眼地”。59、“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。60、把“我”改为“我们”。61、去掉“几乎”或“完全”。62、去掉“月季”或“很多树木”。63、去掉“足球”。64、去掉“和食品”。65、“雪白”前面加上“穿着”。66、去掉“上午”或“一天的”。67、参照13。68、把“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。69、去掉“左右”。70、去掉“许许多多”或“数不清”。71、“上课”前加上“养成”。72、把“人口”放在“最多”前。73、去掉“和大合唱”。74、把“增加”改为“提高”。75、去掉“的人”。76、去掉“乌云和”与“一起”。77、去掉“墨绿的”。78、把“改善”改为“提高”。79、把“普遍”放在“觉悟”后。80、参照61.。81、把“不但、而且”改为“虽然、但是”。82、把“困苦”改为“困难”。83、去掉“和搞卫生”。84、参照23.。85、参照11。86、去掉“蝙蝠”。87、把“时代”改为“时期”。88、把“地”改为“的”和去掉“使”。89、把“想”改为“响”，把“热情”改为“热烈”。90、去掉“暴雨”。91、把“摆满”改为“坐满”。92、去掉“内容和”“都”。93、把“就”改为“才”。94、把“将来”放在“成为”前。95、把“改正了错误”与“接受了大家的批评”调序。96、把“如果”改为“即使”。97、把“同学们”放在“创作”前。98、把“世界上”改为“其它国家”。99、“我”放在“坐在”前。100、去掉“虚心而”。101、“端正”放在“学习态度”前。102、去掉“必须”或“一定”。103、把“态度”改为“要求”。104、去掉“数量和”。105、把“心情”改为“笑容”。106、把“陆续”改为“连续”。107、把“情景”改为“景色”。108、把“这里”与“将来”调序。109、去掉“基本上”。110、去掉“刚刚”。111、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“全家”后面加上“大多数人”。112、把“夸耀”改为“夸奖”。113、去掉“大概”。114、在“必须”后面加上“养成”。115、“河水”与“云朵”调序。116、“香山”与“秋天”调序。117、“新出土的”与“三千年前”调序。118、把“年”改为“学期”。119、去掉“从前”或“往”。120、去掉“和足球”。121、把“改进”改为“改正”。122、“身体”前加“所以”，去掉“就”。123、把“贯彻”改为“响应”。124、在句首加“我”。125、去掉“最后”或“终于”。126、在“他”后加“基本上”或“大”。127、把“穿上洁净的衣服”与“把脏衣服脱下来”调序。128、把“既然”改为“即使”。129、把“眼睛”改为“目光”。130、去掉“卫星”。131、把“希望”改为“盼望”。132、把“开展”改为“发展”。133、把“办法”改为“习惯”。134、把“发挥”改为“发扬”或“继承”。135、去掉“整整齐齐”。136、去掉“和文具”。137、去掉“所有的”或“的一切”。138、去掉“首先”或“第一个”。139、在“卫生”后面加“的习惯”。140、把“经常”放在“请”前。141、在“建设”前加“完成”。142、把“看见”改为“听见”。143、去掉“和校长”。144、把“动作”改为“行为”。145、把“总是”改为“还是”。146、去掉“上午”。147、去掉“不好”或“坏”。148、去掉“称号”或把“被评为”改为“获得了”。149、“一件”前加上“穿着”。150、去掉“的人”。151、去掉“年纪”。152、把“武断”改为“果断”。153、把“看书”改为“读书”。154、把“经常”放在“陪”之前。155、把“隐蔽”改为“隐藏”。156、去掉“学习用品”。157、把“隐藏”改为“隐蔽”。158、去掉“大连”。159、句首加上“我们”。160、“全体”与“三年级1班”调序。161、“一只”前加上“摆着”。162、“有趣的”与“一本”调序。163、把“许多”与“张海迪姐姐的”调序。164、去掉“对的”或“正确的”。165、“参加了”后面加“活动”。166、“景色秀丽”“风景优美”，去掉其中一个。167、去掉“各种各样”或“种类繁多”。168、去掉“过去”或“往”。169、把“宽阔”改为“宽敞”。170、把“一上午”改为“一场”或去掉“一上午”。171、句首加上“我”。172、去掉“许多”或“一个个”。173、“大连”与“夏天”对调。174、去掉“基本上”。
五、文段修改病句参考答案：
六一儿童节那天，学校举行了“十佳童星”的评比活动。活动中，同学们争先恐后地上台表演。才艺高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈，特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全场一阵雷鸣般的掌声。通过这次活动，一些同学得到了很好的锻炼。
这学期，我们班同学经常阅读的有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。通过大量的课外阅读，我们增长了知识和提高了写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”呢！
昨天夜里下了一夜的雨，今天早晨天晴了。爸爸带小勇到公园去玩。在公园里，他们看到了盛开的鲜花，还看到了熊猫、狮子、大象。他对爸爸说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样子真有乐趣！”
《雷锋的故事》这本书写得生动形象。读了这本书，我们受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动向雷锋叔叔学习，像他那样见好事就做。