为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？这次帅气的小编为您整理了幼儿园父亲节家庭活动方案【最新4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
活动时间：20xx年6月17日上午9：30~11：30
参与人员：全体小朋友及爸爸们
活动缘由：为了增进孩子和父亲的感情，同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力，伟才幼儿园联合卡士酸奶，于6月17日在幼儿园举办“老爸，看你的！”亲子创意建构大赛，欢迎爸爸和孩子们参加！和宝贝享受快乐亲子时光，向宝贝展示最棒的自己，父子同乐动手搭建属于你们的创意作品！
一、活动内容：
1、黄豆与牙签创意建构活动2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）
二、奖项设置：
所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖
最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖。
三、活动准备：卡士酸奶方：
幼儿园准备工作及分工。
四、活动流程：
8：30~8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动
9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。
9：00~9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。
9：05~9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班；胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构。
9：35~9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10：00~10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10：30结束活动，班级合影。
为了让幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。__幼儿园特策划了此活动方案。
一、活动时间
_月_日上午9：15至10：15。
二、活动准备
事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：__老师等。
三、活动过程
1、开场：教师致节日贺词
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫___（姓名），他在__（工作单位）上班。他有__本领”。
3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）
4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、歌声送给好爸爸。
7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）
8、亲子合唱：爸爸去哪里。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
【听听父亲心里话】
当我们需要他的时候，他可以为我们撑起一片天；可是，他从未向我们索求过一丝一毫；其实，他只是想听听我们的声音，也让我们听听他的心里话。
m.shubaoc.com 突然有一天就这么发现父亲老了，看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹，还有那佝偻的身躯，我真的真的害怕来不及对您好…来吧，2017年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿！
【我给老爸当保姆】
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长；有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。
活动形式：
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完整。
活动内容：
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲，并佩戴完整。
【我和老爸最默契】
他为我们付出很多，但我们很少时间陪他，他却总是一笑而过……
活动形式：
Part 1
父亲以声音演绎图画上的物件，小孩要凭听觉估出正确的答案，限时内估中较多者为之胜出。
Part 2
父亲蒙着眼睛，根据孩子的口令（向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”）将手中的篮球投进篮筐里。
一、活动主题
以“我爱阅读，我爱故事”为主题，倡导“家长老师引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。
二、活动目标
为了给孩子营造浓厚的阅读氛围，倡导全民阅读，深入师生共读，推广亲子阅读，激发儿童的阅读兴趣，体验读书之乐，同时为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境，给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台，培养孩子的自信和勇气，从而提高孩子的语言表达能力，促进口语发展，提高孩子的综合素质。
三、参加人员
中大班通过班级选拔，各班选送2名小选手参加本次活动。
四、活动时间
9月29日（各班参赛人员和故事题目25日前汇总至陆老师处）。
五、活动地点
幼儿园操场
六、活动要求：
（一）内容要求：故事题材不限，内容积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，有一定的教育意义。
（二）时间要求：每位参赛者讲故事规定时间在5分钟以内。如需配乐，磁带、cd自备。
七、评分标准：
1、故事内容：积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分）
2、语音语调：语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分）
3、表情动作：语言生动、形象；表情丰富、富有感染力。（3分）
4、仪表台风：着装整洁，举止大方。（1分）
5、时间要求：时间控制在5分钟以内。（1分）
八、奖项设置：
一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名
九、主持人：